ВОПРОСЫ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ЗАДАНИЯ
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
- Является ли вопрос об отношении сознания и мира гносеологической проблемой? Ответ обоснуйте.
- Изучает ли гносеология познавательную деятельность животных? Ответ обоснуйте.
- Какой философский метод изучения познания требует учета исторического характера его целей, средств и результатов? Ответ обоснуйте.
- Греческий философ Платон считал, что познание – это припоминание того, что видела душа, пребывая до своего рождения в царстве вечных истин, которые он называл «идеями». На живом примере он показал, что если умело спрашивать человека, который до этого вообще не знал того, о чем его спрашивают, то он, основываясь лишь на том, что сам считает правильным, может прийти к выводам, неизвестным до этого ему самому. Доказывает ли это, что познание есть припоминание?
- Что называют «миром», когда сомневаются его «познаваемости»?
- Многие понятия науки, такие, например, как законы движения планет, нельзя воспринять чувственно: они не написаны на небе. Значит ли это, что познание мира возможно в обход и помимо наших органов чувств?
- Если источником наших знаний являются чувственные восприятия (зрительные, слуховые и т.д.), которые ограничены местом, временем и способом их получения, то откуда у нас знания всеобщих, вечных и неизменных законов природы?
- Принято думать, что каждый человек может иметь свое мнение о происходящем. Доказывает ли это, что бессмысленно спрашивать о том, что происходит не только по мнению людей, но и на самом деле?
- Поговорка гласит, что «человеку свойственно ошибаться». Но если всем свойственно ошибаться, то как определить, какой человек прав?
- Верно ли следующее умозаключение:
- все девочки любят поболтать
|
|
|
- Вася любит поболтать
- следовательно, Вася – девочка.
В чем тут подвох? Найдите и исправьте ошибку.
Какое это умозаключение: индуктивное или дедуктивное?
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!