Пользуясь текстом учебника, сформулировать вывод

Занятие 4. Физиология нервной системы

Принципы деятельности центральной нервной системы. Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе.

Теоретические вопросы :

  1. Нейрон и его функции, интегративная деятельность нейрона (П.К. Анохин).
  2. Нервный центр и его физиологические свойства.
  3. Рефлекс, рефлекторная дуга, время рефлекса.
  4. Механизмы распространения возбуждения в ЦНС (конвергенция, иррадиация, мультипликация, реверберация, суммация, окклюзия).
  5. Физиологическая роль торможения в деятельности ЦНС.
  6. Пресинаптическое и постсинаптическое торможение.
  7. Классификация торможения по отделам ЦНС: таламическое (И.М.Сеченов); спинальное (сопряженное по Гольцу); ретикулярное (Г.Мегун); корковое (И.П.Павлов).
  8. Виды торможения по конфигурации нейронных сетей: возвратное, реципрокное, латеральное.

Виды учебной деятельности:

Возбуждение в ЦНС

Задание 1.1. Перенести в тетрадь схему нейрона (Рис. 1). Пользуясь текстом учебника, указать основные функции нейрона. Дать определение интегративной функции нейрона по П.К.Анохину

Рис. 1.                                                                     Рис.2.

 

 

Задание 1.2. Перенести в тетрадь схемы распространения возбуждения в ЦНС

 

1.Иррадиация                                                                     2.Реверберация

 

2.Виды конвергенции. Укажите цифрами 1 – мультисенсорная, 2 – мультибиологическая, 3 – сенсорно-биологическая

4.Мультипликация                                                   5.Окклюзия

 

 

Задание 1.3. Рефлекс

Дать определение рефлекса. Перенести в тетрадь схему трехнейронной рефлекторной дуги соматического рефлекса. Обозначить основные компоненты рефлекторной дуги.

Практические работы

Работа 7.2. Выявление зависимости ответной реакции от силы раздражения (Практикум, 2016, стр. 59). Кратко оформить в тетради. Сделать вывод

Примечание: Время рефлекса в первой пробе 5 с, во второй - 3 с, в третьей – 1 с..

Работа 7.3. Структурно-функциональные основы ответных реакций (рефлексов) человека, используемых в клинике. (Практикум, 2016, стр. 59-63).Ознакомиться с основными рефлексами.

Оформить в тетради работу:

 Исследование коленного рефлекса (Миотатический рефлекс)

https://www.youtube.com/watch?v=Bz7IYgLX6DY

Для оценки неврологического статуса пациента в клинической практике часто исследуются так называемые сухожильные (миотатические) рефлексы: коленный, ахиллов, локтевой и др. При нарушении деятельности ЦНС может наблюдаться либо значительное усиление, либо ослабление рефлексов (вплоть до полного их исчезновения). Признаком патологии может являться асимметричность рефлексов, т.е. их различная выраженность слева и справа.

Методика исследования. Испытуемого усадить на стул. Предложить ему положить ногу на ногу и расслабить мышцы исследуемой конечности. Нанести легкий удар ребром ладони по сухожилию четырехглавой мышцы бедра ниже надколенника. Должно проявиться разгибание голени. Сравнить рефлексы для левой и правой конечности.

Коленный рефлекс ______ (выражен / не выражен; симметричен/ассиметричен).

1. Изобразить схему рефлекторной дуги, подписать ее звенья.

2. Особенности рефлекторной дуги миотатического (сухожильного) рефлекса:

a) Сколько нейронов включает дуга рефлекса?

b) Сколько синапсов в ЦНС включает эта дуга?

Торможение в ЦНС

Задание 2.1. Оформить в тетради практическую работу. «Сеченовское торможение»

Просмотр учебного фильма: «Сеченовское торможение».

http://www.youtube.com/watch?v=A61M-AtCxrQ&feature=youtu.be

Методика исследования. Опыт проводится на таламическом препарате лягушки. Через 5 минут после операции измерить время сгибательного рефлекса задней лапки на раздражение кожи стопы 0,5% раствором серной кислоты. После этого положить на срез мозга кристаллик поваренной соли и через 10-15 секунд снова определить время рефлекса. Кристаллик соли снять, а место разреза обмыть рингеровским раствором. Затем через каждую минуту измерять время рефлекса.

Результат :

Время рефлекса в секундах
До воздействия
После нанесения кристалла NaCl
Через 1 мин после удаления NaCl
Через 2 мин после удаления NaCl
Через 3 мин после удаления NaCl
Через 4 мин после удаления NaCl
Через 5 мин после удаления NaCl  
Через 6 мин после удаления NaCl
Через 7 мин после удаления NaCl

Перенесите в тетрадь схему Сеченовского торможения, покажите на ней тормозной нейрон Реншоу, образующий аксосоматический синапс с эфферентным нейроном.

 

Примечание

Описание и схема приведены в Работе 8.1. Исследование Сеченовского торможения (Практикум, 2016, стр. 64).

Пользуясь текстом учебника, сформулировать вывод

Задание 2.2. Кратко оформить в тетради работу 8.2. «Исследование торможения Гольца» (Практикум, стр.66).

Сопряженное торможение: возбуждение в дуге одного рефлекса вызывает торможение в дуге другого рефлекса.

Примечание: в первой пробе время составило 2 с, во второй – 6 с, в третьей -2 с.

Схема торможения Гольца.

Перенести в тетрадь. Указать на схеме компоненты рефлекторной дуги, клетку Рэншоу.

 

Механическое воздействие                                                                              HCl

Сформулируйте вывод

Задание 2.3. Перенести в тетрадь схемы видов торможения

 

Пресинаптическое                                                            Возвратное и латеральное

    

 

Реципрокное

Источники

Нормальная физиология //под ред. К.В.Судакова. М., ГЭОТАР, 2012 (стр. 80-108).

Нормальная физиология. Практикум./ под ред. К.В.Судакова 2008 или 2016. С. 57-67.

 



 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 326; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!