Состав графической части работы:
· Фрагмент плана 1 и 2 этажа в масштабе 1:25;
· Два разреза по лестничным маршам в масштабе 1:25;
· Конструктивный узел в масштабе 1:10.
Оформить чертеж рамкой, угловым штампом, заголовком с указанием варианта типа лестницы. Пример оформления практической работы в приложении 2.
Поэтапное выполнение практической работы:
1. Подобрать конструкцию лестницы согласно заданному типу, сделать расчет ступеней, маршей. Лестница должна быть самонесущей.
2. Вычертить план первого и второго этажа с лестницей, вторым светом, обозначить перила, привязать лестницу к стенам и перегородкам. Провести размерные лестницы, указать все углы, радиусы.
3. Сделать разрез по лестничному маршу, указав отметки высот, перила, толщину перекрытия.
4. Построить конструктивный узел, показать конструктивные элементы лестницы, материалы, размеры. Сносками подписать наименование конструктивных элементов, материалов.
Рекомендации к практической работе
Перед началом практической работы необходимо изучить виды лестниц, их конструкции, материалы, способы креплений, а также ознакомиться с аналогичными проектами, чертежами и фотографиями. Важно владеть методами расчета лестницы габаритов лестницы.
Размеры лестницы должны быть продиктованы условиями рациональности и эргономичности. Следует тщательно рассчитать лестничные марши, ступени и их количество. Затем подобрать конструкцию (на косоуре, тетиве или опорах) и материал для лестницы (эти сведения обозначаются сносками на разрезе).
|
|
|
На плане первого этажа лестница вычерчивается сплошными линиями до линии сечения (1.5 метра от пола), а остальная ее часть пунктирными линиями. Перила чертятся также. Стрелкой обозначает движение вверх. Размерных линий на плане должно быть столько, что бы представление о габаритах лестницы, ее элементов было полным. На плане второго этажа обозначается контур «второго света», а так же видимые через него ступени и перила. Скрытая перекрытием часть лестницы может быть вычерчена пунктиром.
На разрезе важно показать часть ступеней в сечении и видимую часть за разрезом. Перила обязательно отражаются на чертеже. Все размеры проставляются в высотах. Конструктивный узел выбирается в местах примыкания ступеней к плите перекрытия, либо в местах крепления конструкции лестницы к стенам, перегородкам.
Контрольные вопросы:
1. Какие виды лестниц существуют?
2. Чем отличается косоур от тетевы?
3. Как рассчитывается нормативная ширина забежной ступени?
Практическая работа №3
Тема «Разработка конструкции в интерьере для курсового проекта»
|
|
|
Цель работы: научиться разрабатывать конструкции для проектируемого интерьера жилого или общественного здания
Задание. Разработать чертежи любой из предложенной конструкции для проектируемого интерьера. Варианты конструкций: лестница, пол, перегородки, потолок, подиум, сцена, встроенная мебель, камин, акваконструкция.
Состав графической части работы:
1. План (вид сверху)
2. Разрезы
3. Конструктивные узлы
4. Дополнительные чертежи
5. Ведомость по материалам и фурнитуре
Оформить чертеж рамкой, угловым штампом, заголовком.
Поэтапное выполнение практической работы:
1. Разработать конструкцию согласно курсовому проекту.
2. Разработать чертежи конструкции, вычертить на 1-2 листах формата А3.
3. Составить экспликации, ведомости на листе формата А4
4. Оформить чертеж в соответствии с требованиями.
Рекомендации к практической работе
Перед началом практической работы необходимо изучить теоретическую основу проектирования выбранной конструкции, материалы, способы ее создания, а также ознакомиться с аналогичными проектами, чертежами и фотографиями.
Рекомендации по практической работе даются индивидуально преподавателем и полностью зависят от выбранного объекта проектирования.
|
|
|
Контрольные вопросы:
1. Что такое конструкции и какими они могут быть в интерьере?
2. Какие общие требования предъявляются конструкциям в интерьере?
3. Что такое чертеж и проект?
Л итература:
1. Покатаев, В. П.Конструирование оборудования интерьера : учеб. пособие для сред. проф. образования / В. П. Покатаев. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 352 с. – ISBN 5-222-02044-4. – Текст : непосредственный.
2. Дизайнер-конструктор. Конструирование оборудования интерьера : учеб. пособие / В. П. Покатаев. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 384 с. – ISBN 5-222-09510-Х. – Текст: непосредственный.
Дополнительные источники:
3. Потиенко, Н. Д. Проектирование искусственного освещения помещений общественного назначения : учебное пособие / Н. Д. Потиенко. — Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2013. — 196 c. — ISBN 978-5-9585-0489-3.— URL: http://www.iprbookshop.ru/20503.html (дата обращения: 01.09.2019). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. — Текст : электронный.
4. Шимко, В. Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. Основы теории : учеб. пособие для сред. проф. образования / В. Т. Шимко. – Москва : Архитектура-С, 2004. – 296 с. – ISBN 5-9647-0004-7. – Текст : непосредственный.
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!