Ученье – свет, (а неученье – тьма).
Группа. Русский язык, 27.10.20г.
Урок № 12
Тема. Изобразительные возможности синонимов, антонимов, паронимов, омонимов.
Цели. Систематизировать знания обучающихся о лексике русского языка;
развивать познавательные интересы и навыки работы обучающихся путем формирования умений работать в коллективе и команде;
Воспитывать интерес и любовь к русскому языку.
Домашнее задание. Учебник. Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина Русский язык 10-11 кл.,8-е изд. М.: Русское слово,2011 г.
Методический материал. Изучить методический материал, выполнить тренировочные упражнения и тест.
Лексика - раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрения его смыслового значения.
Синонимы это словаодной части речи, обозначающие одно и то же, но с разными оттенками значений.
Например, большой, огромный, исполинский?
Омонимы -представлены в следующей паре слов?
Очки¹ (оптический прибор) - очки² (результат соревнования).
Антонимы - пример: слабый – сильный
Паронимы – это слова, схожие по звучанию, близкие по произношению, но имеющие разное лексическое значение.
Подберите синоним к слову «победа» и омоним к слову, обозначающему «сорт клубники». -Виктория
Как называется словарный запас одного человека. – Лексикон.
А сколько слов нужно вам для общения? В бытовом общении достаточно 4-5 тысяч, хотя для выразительной речи этого мало. А.С.Пушкин в своих произведениях и письмах употребил более 21 тысячи слов.
|
|
- А сколько всего слов русском языке? Ученые предполагают, что в русском языке более 500 тысяч слов. Все они хранятся в словарях. Так в словаре В.И.Даля более 200 тысяч. Самым большим является 17-томный «Словарь современного русского литературного языка,» созданный коллективом ученых Института русского языка Академии наук РФ,
в котором объяснено более 120 тысяч слов. Каждый из нас согласится со словами В.Белинского: «Русский язык- один из богатейших языков мира, в этом нет никакого сомнения».
- Как же называется раздел науки о языке, изучающий словарный состав
языка?- Лексикология
Тренировочные упражнения
Третий лишний» . Исключите лишнее слово.
А) Огонь, дым, пламя
В) Алфавит, чистописание, азбука
С) Лошадь, конница, кавалерия
Д) Бросать, кидать, ловить
Вставить подходящие синонимы: любознательный, пытливый,
Любопытный.
1. Около подъезда толпились …прохожие.
2. Моя сестра обладает …умом.
3. …ученик постоянно обращается к учителю с вопросами.
Подчеркнуть пары антонимов, объяснить пунктуацию, орфограммы.
1. Недруг поддакивает,…(а друг спорит).
|
|
2. Маленькое дело…(лучше большого безделья).
3. Умел ошибиться -…(умей и поправиться).
4. Добрая слава лежит, …(а худая – бежит)
Ученье – свет, (а неученье – тьма).
6. Язык длинный - …(ум короткий).
Тест по теме «Синонимы. Антонимы. Омонимы. Паронимы»
1.Лексикология изучает…
А) значимые части слова и способы образования слов.
В) словарный состав языка
С) части речи
Д) правила написания слов
Е) соответствие между звуками и буквами
2. Омонимы – это…
А) слова, имеющие несколько лексических значений.
В) слова, употребляемые в той или иной местности.
С) слова с противоположным лексическим значением.
Д) слова, схожие по звучанию, но разные по написанию и
лексическому значению.
Е) слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и
написанию, но разные по лексическому значению
Укажите строку синонимов.
А) Хорошо, плохо
В) Днем, ночью
С) Холодно, жарко
Д) Широко, узко
Е) Правильно, верно
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 493; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!