Выберите номер правильного варианта ответа



 

АТТРАКЦИЯ – ЭТО

1. Эмоционально отрицательное отношение (неприязнь, антипатия, ненависть) одного человека к другому.

2. Привлечение, притяжение одного человека к другому.

3. Моральный климат в коллективе.

 

Установите правильную последовательность

 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В УПРАВЛЕНИИ КОНФЛИКТОМ ОРГАНИЗУЕТСЯ ПО АЛГОРИТМУ:

  1. Изучение причин возникновения конфликта
  2. Ограничение числа участников конфликта
  3. Дополнительный анализ конфликта с привлечением экспертов
  4. Принятие решения

 

Дополните

 

ЭФФЕКТИВНЫЙ УПРАВЛЕНЕЦ – ЭТО РУКОВОДИТЕЛЬ, ОБЛАДАЮЩИЙ СЛЕДУЮЩИМИ КОМПЕТЕНЦИЯМИ:

  1. Обладает способностью принимать решения и совершенствовать их качество.
  2. Готов брать ответственность за принятое решение.
  3. Обладает способностью стратегического и тактического планирования.

4. Обладает способностью организовывать и координировать все действия и усилия коллектива.

5. _______________________________________________________________________

6. _______________________________________________________________________.

 

Выберите номера правильных вариантов ответа

 

ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ТРАДИЦИОННО ДЕЛЯТ НА ТРИ ГРУППЫ:

1. психофизические

2. интеллектуальные

3. профессионально-организаторские

4. биографические

5. деловые

6. технологические

 

Выберите номера правильных вариантов ответа

 

К ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ФУНКЦИЯМ РУКОВОДИТЕЛЯ ОТНОСЯТСЯ:

1. коммуникативная

2. стратегическая

3. представительская

4. информационная

5. экспертно-консультативная

6. дисциплинарно-стимулирующая

7. административно-организационная

     

Выберите номера правильных вариантов ответа

 

К СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ФУНКЦИЯМ РУКОВОДИТЕЛЯ ОТНОСЯТСЯ:

  1. коммуникативная
  2. социализирующая

3. представительская

4. информационная

5.  экспертно-консультативная

6. дисциплинарно-стимулирующая

 

Выберите номера правильных вариантов ответа

 

МЕТОДАМИ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА/ПРЕТЕНДЕНТОВ ЯВЛЯЮТСЯ:

  1. Резюме
  2. Собеседование
  3. Тестирование

4. Защита бизнес-плана

Выберите номер правильного варианта ответа

 

КАКАЯ ИЗ ФОРМ ОДЕЖДЫ ИНФОРМИРУЕТ ОКРУЖАЮЩИХ О ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ЧЕЛОВЕКА К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГРУППЕ

 

1. Обтягивающие формы одежды, открытые части тела, прозрачные ткани, гипюр, атлас, бархат, шелк, мех, изящные туфли на высоких каблуках, волнистые волосы, яркая помада, эффектные украшения.

2. Костюмы полуприлегающего и прямого силуэтов: жакет и юбка в сочетании с блузкой; платье и жакет; платье и жилет; платье плюс жилет и жакет; жакет и брюки в сочетании с блузкой; четкие и определенные линии, формы, силуэты. Такой стиль позволяет выглядеть официально, сдержанно, собранно, решительно и компетентно; ассоциируется с уравновешенностью и здоровым конформизмом, надежностью, жизнеспособностью, респектабельностью.

3. Джинсовые вещи, спортивный трикотаж, кожаные вещи, «походная» обувь, практичные дополнения, естественная прическа и макияж; такой стиль придает удобство в движении, ощущение раскованности, естественность, спортивность, динамизм.

4. Прямой или полуприлегающий силуэт, умеренный объем, отделка шнуром, кантом, тесьмой, простые модели, длина – чуть закрытое колено. Характерные черты одежды – элегантность, подтянутость, женственность, нарядность.

5. Пастельная цветовая гамма, волнистые линии в одежде, прическе, украшениях, нарядный трикотаж, изящные украшения; такой стиль подчеркивает слабость, сентиментальность, мягкость, податливость, кокетливость.

6. Смелые цветосочетания, неожиданные линии, асимметрия, броские модели, необычные фасоны, смелые прически.

Установите соответствие

 

1. Прокрастинация                                А. специальные упражнения по

                                                                         тренировке лица

2. Ортобиоз                                         Б. склонность к постоянному откладыванию

                                                              даже важных и срочных дел, приводящая к

                                                              жизненным проблемам и болезненным

                                                                     психологическим эффектам

3. фейсбилдинг                                   В. наука о технологии самосбережения

                                                                             тела и души

4. кибернетика                                   Г. наука, изучающая общие закономерности

                                                                           управления

Б

В

А

Г

Исключите лишнее

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ  ИМИДЖ РУКОВОДИТЕЛЯ ВКЛЮЧАЕТ

 

1. Личностный имидж

2. Деловой/профессиональный

3. Социальный

4. Поведенческий

 

Выберите номера правильных вариантов ответа

 

ЗРЕЛОСТЬ И ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КОЛЛЕКТИВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

 

1. качеством образовательных услуг

2. уровнем психологического комфорта, который подразумевает, уважение в системе взаимоотношений учитель-ученик; бесконфликтное общение, оптимизм и доброжелательность в коллективе, своевременную психологическую помощь отдельным участникам образовательного процесса

3. педагогической, социальной и управленческой компетентностью сотрудников

Установите соответствие

1. модератор                                А человек, на которого официально возложены

                                                     функции  управления коллективом, за функцио-

                                                     нирование которого он несет ответственность

 

2. эксперт                                    Б посредник или арбитр с особыми

                                                         полномочиями, отвечающий за соблюдение участ-

                                                        никами установленных правил и норм поведения

 

3. руководитель                         В лицо, пользующееся большим, признанным

                                                    авторитетом, обладающее влиянием, которое

                                                   проявляется как управляющие действия.

 

4. лидер                                       Г специалист в какой-либо области,

                                                      привлекаемый для того, чтобы высказать свое

                                                         мнение, дать заключение по какому-либо делу,

                                                                        вопросу    

Б

Г

А

В

Продолжите

ДЕФОРМАЦИЯМИ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:

  1. Педагогический догматизм
  2. Доминантность
  3. Педагогическая индиферентность
  4. Консерватизм
  5. ____________________
  6. ____________________
  7. ____________________

 

Продолжите

РОЛИ ЭФФЕКТИВНОГО СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:

  1. стратег
  2. администратор
  3. предприниматель
  4. наставник
  5. дипломат
  6. энерджайзер
  7. интегратор

 

Продолжите

Важнейший вид управленческого труда, а также совокупность взаимосвязанных, целенаправленных и логически последовательных управленческих действий, которые обеспечивают реализацию управленческих задач – это управленческое решение.


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 453; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!