Как православная церковь периода Х-ХIII вв. относилась к монументальной скульптуре?
Конспект урока история
Г.
Группа №96 43.01.09 Повар, кондитер 1 курс.
Тема урока: «Культура Руси Х – начала Х III в. Зарождение русской цивилизации».
Урок номер: 8.
Форма работы: индивидуальная, дистанционное обучение.
Тип урока: урок изучения и закрепления нового материала.
Цель урока: показать особенности древнерусской культуры.
Основные понятия:
Культура (с лат.- возделывание, обрабатывание)- все, что было создано человечеством за весь период его существования: памятники материальной и духовной культуры, нормы поведения, традиции.
Мозаика — изображение или узор, выполненные из цветных камней, смальты, керамических плиток и т. д. Один из древнейших видов изобразительного искусства.
Фреска — форма живописной росписи стен, когда краски наносятся на сырую штукатурку.
Икона - изображение лиц или событий священной истории, являющееся предметом почитания.
Житие - описание жизни христианских святых, служивших примером для всех верующих.
Слово – поучающее обращение.
Фольклор - устное народное творчество (песни, сказки, сказания, былины, поговорки, пословицы).
Летописи — погодные записи важных событий.
Используемая литература: История с древнейших времён до конца XIX века: учебник для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый уровень / Сахаров А.Н., Загладин Н.В. – 6-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2018. – 448 с.
|
|
|
Презентация: «Культура Руси Х – начала Х III в. Зарождение русской цивилизации».
Ход урока
Организационный этап
Мотивационный модуль.
Проходит анализ периода историиХ – начала ХIII в., как проходит зарождение русской цивилизации Формулируется тема урока.
2. Основная часть.
Объясняющий модуль.
Познакомить учеников с лучшими произведениями русской культуры и бытом народа в
Х — начале XIII в.
План урока:
1. Происхождение древнерусской культуры;
2. Письменность, грамотность, школы;
3. Литература;
4. Архитектура;
5. Изобразительное искусство;
6. Фольклор.
Происхождение древнерусской культуры .
Культура (с лат.- возделывание, обрабатывание)- все, что было создано человечеством за весь период его существования: памятники материальной и духовной культуры, нормы поведения, традиции. Культура народа является частью его истории. В понятие культуры входит все, что создано умом, талантом, руками народа, что выражает его духовный облик, взгляд на мир.
Выделяют материальную и духовную культуры.
Древнерусская культура развивалась не обособленно, а в постоянном взаимодействии с культурами других народов.
Культура Древней Руси опиралась на многовековую историю развития культуры восточных славян. Велико было влияние на Русь византийской культуры, особенно после принятия христианства. Так же на формирование древнерусской культуры оказали влияние финно-угорские народы.
|
|
|
Византийская культура
Финно-угорская культура
Восточно-славянская культура
Древнерусская культура
Письменность, грамотность, школы.
Письменность на Руси появилась задолго до принятия христианства. Сохранились упоминания о том, что древние славяне пользовались узелковой письменностью, но в силу своей сложности она была доступна лишь избранным.
Широкое распространение грамотности связывают с деятельностью во второй половине IX века братьев Кирилла и Мефодия, создавшихпервую славянскую азбуку для распространения христианских священных текстов. Старейшие славянские тексты написаны двумя азбуками глаголицей и кириллицей.
О распространении грамотности среди различных слоев древнерусского общества свидетельствуют новгородскиеберестяныеграмотыXI века,содержащие бытовые записи характера, письма и т.д., а также многочисленные надписи на ремесленных изделиях и на стенах каменных зданий - граффити.
Несмотря на достаточно широкое распространение грамотности, образование было привилегией высших слоев общества, для детей которых в XI века были открыты первые школы. Первые школы появились в Новгороде и Киеве. Ярославом Мудрым была со брана богатейшая в стране библиотека, включавшая не только со временные ему рукописи, но и ряд древнегреческих сочинений.
|
|
|
Литература.
Вместе с христианством на Руси появилась литература. Основными жанрами древнерусской литературы были летопись, житие, слово.
Выдающимся памятником письменности, литературы и истории Древней Руси являются летописи — погодные записи важных событий. Древнейшей летописью, написанной монахом Киево-Печерского монастыря Нестором и дошедшей в списках до нашего времени, является «Повесть временных лет». В ней описываются истоки зарождения и начальный этап существования Древнерусского государства.
Житие - описание жизни христианских святых, служивших примером для всех верующих.
Слово – поучающее обращение.
| Автор | Название произведения | Основные идеи произведения. |
| Иларион | «Слово о законе и благодати» | Автор изложил свой взгляд на историю Руси,на роль христианства в ее становлении и роль Владимира и Ярослава Мудрого в судьбах русского государства. |
| Монах Иаков | «Память и похвала Владимира» | Автор описал роль князя Владимира как государственного деятеля и крестителя Руси |
| «Сказание о первоначальном распространении христианства на Руси» и «Сказание о Борисе и Глебе» | Посвящены истории христианства. | |
| Владимир Мономах | «Поучение» | Автор дал наказ своим сыновьям. |
| «Слово о полку Игореве» | Рассказ о неудачном походе князя Игоря Святославича против половцев в 1185г., вся поэма стала призывом к единству Русской земли. |
|
|
|
Архитектура.
До конца X в. на Руси не было монументального каменного зодчества. Постройки были деревянные. Лишь с появлением на Руси христианства в строительстве стал использоваться камень. Первые каменные сооружения были построены под руководством византийских мастеров. Сложившийся в зодчестве Византии крестово-купольный храм стал преобладающим типом православного храма на Руси: четыре, шесть или более столбов (столпов) в плане образовывали крест, над которым возвышался купол. В восточной части здания совершались богослужения. Алтарь отделялся от церковного зала, где находились верующие, невысокой преградой, украшенной тканями и иконами. Впоследствии количество икон в алтарной преграде увеличилось, ее место занял иконостас. В западной части располагался балкон - хоры, где во время богослужения находились князь с семьей и его приближенные. Крупнейшие каменные сооружения того времени — Софийские соборы в Киеве, Новгороде, Золотые ворота во Владимире, Десятинная церковь.
Изобразительное искусство.
Храмы богато украшались фресками, мозаиками, иконами.
Мозаика — изображение или узор, выполненные из цветных камней, смальты, керамических плиток и т. д. Один из древнейших видов изобразительного искусства.
Фреска — форма живописной росписи стен, когда краски наносятся на сырую штукатурку.
Икона - изображение лиц или событий священной истории, являющееся предметом почитания.
Фольклор.
Важным элементом Древнерусской культуры является фольклор.
Фольклор - устное народное творчество (песни, сказки, сказания, былины, поговорки, пословицы).
Самые знаменитые произведения древнерусского фольклора – былины. Былины – героические песни, рассказывающие о подвигах богатырей. Самые известные из них - Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.
4.Обобщение материала.
Тренировочный модуль.
Выполнить тестовое задание.
Как православная церковь периода Х-ХIII вв. относилась к монументальной скульптуре?
А монументальная скульптура приветствовалась православной церковью
Б. на Руси не существовало монументальных скульптур.
В. монументальная скульптура не признавалась православной церковью т.к. являлась напоминанием о языческих идолах.
2 . В «Поучении» Владимира Мономаха, написанном им в период феодальной раздробленности Руси, Мономах учит:
А. соблюдать вассальные отношения
Б. правилам письма
В. правилам несения ратной службы.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!