Полярности. Вытеснение. Проекция.
Обучение практике трансформации эмоциональных травм и навязчивых моделей поведения. Осознание истинной природы, через исцеляющее путешествие внутрь себя, для обретения Единства.
Разделение.
О возникновении новой жизни, человека, можно говорить с самого момента зачатия, человеческое сознание и личность, проявят себя позже.
Физическая жизнь каждого из нас, начинается не с чистого листа. В момент зачатия, когда при слиянии двух уже одушевлённых половых клеток родителей, начинает строиться наше тело, происходит соединение с генетической и родовой памятью всех тех, кто жил до нас.
В родовой памяти заложен уникальный опыт, навыки, особые способности, но наряду с этим, мы можем наследовать и нечто незавершённое, оказаться в переплетении с тяжелыми судьбами, эмоциями, суицидальными мыслями, которые в латентном состоянии будут присутствовать в нашем подсознании. Позднее, при определённых обстоятельствах, напоминающих по вибрациям системные, жизненные сценарии наших предков могут проявить себя в нашем биографическом уровне, усиливая травмирующие ситуации или, наоборот, способствуя особым навыкам и талантам. Как будет разворачиваться сценарий нашей жизни, будет зависеть от наших намерений и осознанности.
В момент творения, при воплощении в физическом теле, когда формируется индивидуальное сознание, происходят важные процессы, приводящие к разделению.
|
|
|
Первое разделение, субъект–объектное разделение, между всем Сущим и индивидуумом, происходит тогда, когда сознание, становясь сознанием будущего индивида, выпадает из целостного Единого поля. Это дуалистическое сознание - программа, наложенная на изначальное, недвойственное, недифференцированное сознание, порождает все поляризованные состояния, о которых мы знаем и создана для того, чтобы дать сознанию опыт жизни в ограниченном пространстве личности.
Память об изначальной целостности теряется. Целостность не разрушается, она просто теряется для нашего осознания.
Затем, включается программа, приводящая к расколу, душа-индивидуум, когда огромное сознание души (подсознание), становится индивидуализированным "я". Это разделение между сознательным – бессознательным, которое происходит в процессе формирования личности. Наше бессознательное, становится скрытой стороной нашего осознания, мы перестаём его видеть.
Подобный раскол имеет свои последствия. Для нашей ограниченной и шаблонной жизни, как личности, становится доступна только небольшая часть Творения, в то время, как огромный пласт психики, связанный с родовой и коллективной памятью, называемый подсознанием, являющийся хранилищем всех архетипов, воспоминаний и мудрости всего человечества, оказывается вытесненным в личностном сознании (потерянный рай).
|
|
|
Двойственная природа сознания начинает определять нас и наши ограничения. В этом сценарии мы всё время живем в страхе потери, а за заботами, забываем о самой главной потере – потере Единства, связи с Бытием, определяемого в религиозных традициях понятием - Бог.
В системе двойственности, целостность распадается на множество частей, мы чувствуем себя отделенными от Бытия, других людей и остального мира, полагаемся в основном на логику и дискурсивные рассуждения, оказываемся связанными физическим измерением и двойственностью, отключаемся от настройки на циклы природы и "паутину" жизни.
Личность.
Ближе к трём годам, начинает формироваться личность, ребёнок начинает осознавать себя как личность и говорит о себе уже не в третьем лице.
Сознательная личность оказывается лишь верхушкой айсберга, по отношению к бессознательному.
Эта личность состоит из всего того, как мы видим и описываем себя и основана на том, чему учили родители, школьная система, средства массовой информации и другие лица, которые помогали формировать нас и учить тому, кто мы есть. Мы берем эти черты, основанные на обусловленности, которые получили от мира, и отождествляем себя с ними. Мы думаем, что эти черты и являются тем, кто мы есть.
|
|
|
Это отдельное " Я " состоит из таких вещей, как: идеи в уме, которые порождают, казалось бы, случайные мысли, эмоциональные реакции на повседневные ситуации, желания, страхи, надежды, перенятые чувства матери во время внутриутробного развитии, сновидения, физические ощущения и восприятие нашей физической внешности.
Поверхностная личность становится нашим замещающим чувством идентичности - методу описания себя, которому обучили нас с младенчества, не принимая во внимание Вечное "Я". Это поверхностное и неадекватное описание того, кто мы есть на самом деле, современная психология называет личностным эго.
То, что мешает нам познать наше собственное просветление, - это наше отождествление с этой обусловленной личностью. Оно держит нас запертыми в ограниченном пространстве отдельной реальности, жестком и фиксированном состоянии идентичности и с огромными ограничениями.
Полярности. Вытеснение. Проекция.
|
|
|
Личность - это матрица переплетенных энергетических частот, которая имеет свою форму, структуру и поведенческие паттерны. Эгоистический ум, с его поляризацией, как лабиринт.
С рождения нас учат ценить все, что мы видим, либо как положительное, либо как отрицательное. С этими программами видения мира, влечения и отвращения, боль-удовольствие, любовь-ненависть, хвалить-ругать, добро-зло, я и другие, мы проецируем суждения на всё. Судя бессознательно и по привычке, не зная о последствиях этого, мы запираем себя в ограниченности. Это заманивает нас в ловушку ограниченного восприятия, лишает нас способности увидеть действительную природу всего Сущего.
Ещё одна из причин разделения состоит в том, что большинство людей склонны привязываться к чему-то, вроде удовольствия и стараются избегать боли и страха. Попытка контролировать эти полярные состояния, приводит к напряжениям. Боль возникает в результате неприятия и сигнализирует о том, что мы перестаём осознавать полярность, которую вытеснили в подсознание.
Из разделенного места двойственности, личность не может видеть событие целостно, и то, и другое, отрицательную и положительную стороны одновременно, потому что одна сторона поляризованной пары, оказывается скрытой в бессознательном. Эта слепота является одним из основных источников ограничения в личности. Мы начинаем жить с потерей памяти о том, кто мы есть, оказываемся разделенными на полярности и теряем всю нашу изначальную силу и сущностные ресурсы.
Другим источником вытесненного в бессознательное, к которому затруднён доступ, является период жизни ребёнка от зачатия, до двух лет. В практической работе с каждой из тем, можно обнаружить много эмоциональных и ментальных переживаний матери в период беременности, с которыми позднее идентифицирует себя ребёнок. При формировании личности, все эти вытесненные в подсознание поляризованные состояния, вплетаются в эмоциональные узлы биографического уровня памяти, многократно усиливая травмы, с которыми мы встречаемся по жизни, проявляясь в состояниях "вне себя", "быть не в себе".
Поскольку все есть сознание, то ничто не может быть потеряно или уничтожено. Вытесненные полярные части, становятся скрытыми и проявляют себя в настоящем, в виде соответствующих эмоциональных реакций, влияющих на разум. Внешний мир начинает отражать наше собственное бессознательное, становясь проекцией нашей личности, а не истиной реального мира.
Одним из важных проявлений бессознательного, во многом программирующих и обуславливающих нашу жизнь и поведение, являются перенятые мысли, эмоциональные чувства и даже судьбы тех, кто жил до нас.
Скрытые тенденции родовой памяти могут нести очень сильные эмоциональные заряды, ненависти, мести, обид, страхов, нереализованных желаний, незавершённых дел и проявлять себя в эмоциях, нынешнем стиле мышления, обуславливая тем самым, наше настоящее поведение. Некоторые из этих структур «записаны» в утробе матери.
Этим экзистенциально-кризисным проявлениям нашей личности, сложно дать рациональное объяснение. Оцененные негативно состояния, скрывают от окружающих, ведут с ними борьбу в своей личности. Некоторые адепты духовных направлений, встречаясь в себе с подобными проявлениями бессознательного в своей личности, принимают за своё несовершенство, акцентируют внимание на своей "греховности", подавляют подобные тени из желания попасть в рай или казаться духовными, страдают от одержимости тёмными силами этих теней, видят их чаще в других, забывая о самой сильной одержимости - одержимости личностным эго.
Жизнь в неосознанном и оценочном состоянии, с проекцией на внешнее, помогает удерживать на месте наш мир ограничений и двойственности. Это приводит к обвинению по отношению к своему окружению, когда на самом деле корень проблемы находится внутри нас.
В состоянии без вдохновения кажется, как будто внутри нет силы, жизнь проходит в сомнениях и недостаточных ресурсах для исполнения желаемого. Недостаток ресурсов, тонко компенсируется зависимостями и зависимым поведением: перееданием, накоплением материальных ценностей. Более экстремальный вид компенсаторного поведения может быть представлен чем-то вроде клептомании, наркомании или алкоголизма.
Практика.
Путь через лабиринты жизни - это путь нейтрального свидетеля – срединный путь, когда вместо влечения и отвращения, мы выбираем отождествление себя с нейтральным местом в себе, центральной точкой между двумя сторонами полярностей - позицией Свидетеля.
Данный терапевтический подход позволяет пройти путь исцеления в более контролируемых и безопасных условиях, ограждая от травмирующих сцен прошлого. Мы усваиваем урок без необходимости проживать травматический опыт физически.
Задача в терапевтической сессии состоит в том, чтобы освободить эмоциональные заряды в этих замороженных узлах напряжений, хранящихся в бессознательном и превратить их в поток радости Бытия. Проявляют себя эти узлы мыслями, образами, эмоциональными чувствами и ощущениями в определённых областях тела-ума. Иногда развязывания одного узла памяти, достаточно для освобождения от многих проблем и симптомов.
Обратный путь - это обращение вспять разделения и устранение иллюзорной идентичности. В работе, мы возвращаемся по своим следам, и это возвращает нас в детство, когда в нас были установлены многие поведенческие паттерны. Работа помогает узнать и исцелить эти факты нашей жизни, детства, младенчества и системного прошлого.
Основной задачей в данном терапевтическом подходе, является примирение и объединение обеих сторон полярностей, для создания баланса и целостности внутри нас.
Вначале - это биографические слои, затем более глубокий уровень первичных полярностей. Внешний мир отношений изменится естественно и легко, если мы смотрим на внутреннюю причину препятствия и сдвигаем её. Это становится возможным из-за глубинной взаимосвязи всех вещей.
Трансформация эмоциональных цепочек, помогает отпустить прежнюю реактивность и накопленные эмоциональные воспоминания. Задачей каждой терапевтической сессии, является восстановление целостности коммуникативной ткани сознания и интеграция в большее Целое.
С каждой работой, в нашей душе, очищаются слои травматической памяти, освобождая встречу с тем измерением Сознания, которое можно обозначить Сверхсознанием, традиционно обозначаемым в религиях Божественным. Встреча с Сущностными Состояниями в себе во время терапевтической сессии, сопровождается настолько глубокими переживаниями, что их сложно описать словами.
За каждым растворением, следует обновление и возрождение. Постепенно мы обретаем точку опоры в себе, которая облегчает восхождение к более высокому вибрационному уровню, Состоянию, вне отождествления с поляризованными позициями.
Это не означает, что мы никогда больше не испытаем боль, удовольствие или любые другие состояния ума и эмоциональных чувств. Это означает, что какая-то область в нас, будет свидетельствовать, а не реагировать, беспристрастно наблюдать за происходящим, оставляя нас более стабильными, спокойными и центрированными. Наш человеческий, поляризованный мир, приходит в равновесие и Вечность входит в нашу жизнь.
Исцеление и самопознание, становятся гранями одного и того-же процесса на Пути к возвращению Единства.
По-настоящему Знать – значит Быть.
www.guzanov.info
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!