Заинтересовать детей театральным и литературным искусством.
ГБДОУ детский сад №81
Выборгского района
Г. Санкт-Петербурга
Интегрированная деятельность
Детей и взрослых
По теме: «Гномы»
включающая в себя: беседу, конструирование,
Танцевальную деятельность
И театрализацию,
С использованием подвижной развивающей игры,
Ритмопластики и исследовательской деятельности детей,
С участием родителей
(в старшей группе)
II квартал
| Совместная разработка Воспитателя: Шаройко Натальи Александровны Музыкального руководителя Леонтьевой Елены Анатольевны |
Санкт-Петербург
Год.
ЦЕЛЬ: Познакомить детей со сказочным персонажем - «Гном».
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Игровая комната и музыкальный зал
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА обучения:
- МР 3 проигрыватель и диск.
ОБОРУДОВАНИЕ:
- Столы для ИЗО деятельности и стулья по количеству детей
- Заготовки из цветного картона по количеству детей
- Листы белой бумаги (для печати) формат А4
- Клей ПВА и кисточки
- Иллюстрации сказки «Белоснежка и семь гномов»
- Цветные домики на листе картона (4 цвета)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА и УЧАСТНИКИ:
|
|
|
1. Воспитатель старшей группы.
2. Музыкальный руководитель.
3. Дети старшей группы.
4. Родители
Предварительная работа:
Чтение с детьми сказки Братьев Гримм «Белоснежка и 7 гномов»
Беседа о героях сказки «Гномах», о их трудолюбии, доброте и смелости.
Разучивание на музыке - ритмопластического танцевального этюда «Гномы» (автор музыки и текста неизвестен).
4. Разучивание на музыке песни Гномов Фрэнка Черчилля (текст в русском переводе неизвестного автора) из мультфильма «Белоснежка и семь гномов» Walt Disneys
СТРУКТУРА интегрированной деятельности: ≈ 30 минут.
1. Беседа в диалоге с детьми (закрепление пройденного материала) по теме: сказочные герои «Гномы» - (≈ 2 мин.).
2. Конструирование: (≈ 20 мин.)
ü Изготовление бумажных палочек
ü Создание театрального атрибута «шапочка гнома»
Игровая деятельность: развивающая игра
«Найди свой домик по цвету» - (≈ 3 мин.).
4. Театрально-танцевальная деятельность: (≈ 5 мин.)
ü Развивающая игра «Давайте познакомимся» изготовленными театральными атрибутами.
|
|
|
ü Исполнение ритмопластического танцевального этюда «ГНОМЫ» с изготовленными театральными атрибутами.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:
Выступление для родителей (на вечере досуга «Город мастеров»):
§ Обратить внимание родителей на одну из сфер воспитательного процесса – театрализация под собственное пение.
§ Использовать театральный атрибут «ГНОМ» в игре-интервью с родителями.
§ Предложить родителям:
1. для домашнего просмотра вместе с детьми мультфильм Walt Disneys «Белоснежка и семь гномов».
2. для прослушивания песни гномов из этого мультфильма
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Заинтересовать детей театральным и литературным искусством.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!