Условия ОРГАНИЗАЦИИ и ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:
В комплект документации, необходимой для проведения учебной практики входит:
- рабочая программа учебной практики;
- план урока;
- перечень видов учебно-производственных работ;
- перечень, протокол (ведомость) проверочных работ по учебной практике (для проведения дифференцированного зачета);
- инструкции, технологические карты, инструкционно – технологические карты и т.п.
- журнал учета учебной практики.
- комплект оценочных средств.
-отчет о прохождении учебной практики с приложением.
4.2. Требования к учебно-методическому обеспечению практики:
Реализация программы учебной практики предполагает наличие следующего учебно – методического обеспечения:
- комплект законодательных и нормативных документов;
- план счетов бухгалтерского учета;
- комплект форм унифицированных первичных бухгалтерских документов;
- схемы типовых бухгалтерских проводок;
- комплект форм бухгалтерской отчетности;
- комплект форм отчетности в органы статистики;
- перечень утвержденных заданий по видам и этапам практики;
- -перечень методических рекомендаций для обучающихся по выполнению видов работ, видов и этапов практики;
- - рекомендации по выполнению отчетов по практике.
4.3. Требования к материально-техническому обеспечению:
Реализация программы учебной практики предполагает наличие учебного кабинета междисциплинарных курсов, лаборатории «Учебная бухгалтерия». Для оформления и защиты отчета по учебной практике предназначены помещения библиотеки и оснащенная компьютерами аудитория.
|
|
|
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
Технические средства обучения:
- калькулятор.
Перечень учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
- Бухгалтерский учет: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования / А.И.Гомола, В.Е.Кириллов, С.В.Кириллов.- 12-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 480 с.
- Бухгалтерский учет: учеб.для студ. учреждений сред.проф.образования / Н,В.Иванова. – 9-е издание, испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 336с.
- План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций с инструкцией по применению.
Интернет-ресурсы:
1. Закон ДНР «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности» [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.juristprud.ru
2. Бланки [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.blank.net.ua.
3. Международные стандарты финансовой отчетности [Электронный ресурс] – Режим доступа: dipifr.info.
|
|
|
4. Закон ДНР "О налоговой системе"
Требования к руководителям практики от образовательного учреждения и организации.
Требования к руководителям практики от образовательного учреждения СПО:
Учебная практика проводится руководителями практики/мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла, имеющими квалификацию рабочего, служащего на 1 - 2 разряда выше, чем предусмотрено ГОС СПО для выпускников (пункт 7.13. ГОС СПО по профессии).
Мастера производственного обучения или преподаватели профессионального цикла, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь высшее или среднее профессиональное образование по профилю специальности, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
Контроль и оценка результатов УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Промежуточная аттестация по учебной практике проводится согласно учебному плану в форме дифференцированного зачета.
|
|
|
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата |
| ПК 3.1Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней. | Верность составление бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджет и определения корреспонденции счетов; Соответствие оформленных проводок законодательным актам в области налогообложения и бухгалтерского учета. |
| ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. | Соответствие оформленных платежых бухгалтерских документов по перечислению налогов и сборов в бюджет действующим нормативным требованиям. |
| ПК. 3.3.Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды. | Верность составления бухгалтерских проводок по начислению страховых взносов во внебюджетные фонды и определения корреспонденции счетов. Соответствие оформленных проводок действующим законодательным актам в области налогообложения и бухгалтерского учета. |
| ПК. 3.4.Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. | Оформление платежных бухгалтерских документов по перечислению отчислений во внебюджетные фонды в соответствии с нормативными требованиями. Соответствие сроков оплаты платежей во внебюджетные фонды требованиям действующего законодательства. |
| ОК. 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Проявление устойчивого профессионального интереса. |
| ОК. 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Организация самостоятельной деятельности с выбором методов и способов выполнения профессиональных задач. Самостоятельное оценивание эффективности и качества выполнения профессиональных задач. |
| ОК. 3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Обоснование принятых решений в стандартных и нестандартных ситуациях. |
| ОК. 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | Использование различных источников для эффективного поиска информации при решении профессиональных задач. |
| ОК. 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно- коммуникационных технологий. | Организация самостоятельной работы с применением справочно-правовых систем, работы на профессиональных форумах и блогах. |
| ОК. 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | Проявление коммуникативных качеств при общении с коллегами и преподавателями. |
| ОК. 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | Проявление умения отвечать за работу своих коллег. Проведение самоанализа и при необходимости корректировка результатов своей работы. |
| ОК. 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития и самообразования |
| ОК. 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Быстрая реакция на частую смену в профессиональных технологиях. |
|
|
|
Отчет по практике составляется на листах формата А 4 и должен содержать:
1. Титульный лист, который должен содержать наименование ПМ, МДК, вид практики, период прохождения, ФИО студента, группу
2. Отчет по выполненным заданиям:
2.1. Индивидуальное задание к практике (заданием обеспечивает руководитель учебной практики).
3. Приложения:
- бланковые документы;
- таблицы;
- схемы;
- графики и/или диаграммы;
- расчеты и описания по индивидуальному заданию.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!