Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчинённый единым с ними законами функционирования, называется...
а) натурализаторской;
б) социологизаторской;
в) религиозной;
г) рационалистической.
36. Термин «антропогенез» означает:
а) процесс историко-эволюционного формирования вида «человек»;
б) процесс воспитания личности;
в) процесс формирования «сверхчеловека»;
г) процесс развития человека от момента рождения до смерти.
37. Термин «филогенез» означает:
а) процесс формирования «сверхчеловека»;
б) процесс социализации личности;
в) процесс развития человека от момента рождения до смерти;
г) процесс развития человека от первобытности до современности.
38. Термин «онтогенез» означает:
а) процесс развития человека от первобытности до современности;
б) процесс развития человека от момента рождения до смерти;
в) процесс исторического формирования социальной сущности человека;
г) процесс эволюции природы.
39. Свободу как познание необходимости трактовал…
а) Аристотель;
б) И. Кант;
в) Б. Спиноза;
г) А. Августин.
40. Согласно экзистенциализму, человек задумывается о смысле жизни…
а) при обращении к религии;
б) в пограничных ситуациях;
в) в состоянии алкогольной интоксикации;
г) от скуки.
41. Впервые разделил ценности на относительные (инструментальные) и самоценности философ…
а) Аристотель;
б) Сократ;
в) Б. Спиноза;
г) И. Кант.
42. Выделите качества, которые отличают человека от всех других животных:
|
|
|
а) наличие норм поведения;
б) способность к абстрактному мышлению;
в) инстинкты и рефлексы;
г) функции воспроизводства рода, потомства.
43. Выделите социальный фактор, который, по мнению Ф. Энгельса, сыграл решающую роль в антропосоциогенезе:
а) использование огня;
б) трудовая деятельность в коллективе;
в) членораздельная речь;
г) освобождение верхних конечностей.
44. Процесс социализации означает:
а) активное участие человека в общественной жизни;
б) борьба за лидерство в группе;
в) принадлежность человека к той или иной социальной группе;
г) усвоение и использование человеком социокультурного опыта.
45. «Это – социальное по своей природе, относительно устойчивое и прижизненно возникающее психологическое образование, представляющее собой систему социально значимых черт человека», называется…
а) индивид;
б) индивидуальность;
в) личность;
г) традиции.
46. Личность – это…
а) личность – врожденное качество каждого индивида;
б) личностью являются только лидеры;
в) личностью является не каждый человек, а только выдающийся;
г) личность есть социальное качество человека.
47. При употреблении понятия «личность» подразумевают такие качества, как:
|
|
|
а) физические отличия;
б) половозрастные особенности;
в) приобретенные каждым человеком духовные, социальные качества;
г) нейродинамические отличия (свойства нервной системы).
48. Проблема смысла жизни не была центральной для…
а) Л.Н Толстого;
б) В. Франкла;
в) И. Лакатоса;
г) Ф.М. Достоевский.
Процесс усвоения человеком социокультурных норм и ценностей называется
а) интериоризация;
б) интенциональность;
в) акселерация;
г) аккомодация.
Проблема смысла жизни была центральной для философии
а) О. Конта;
б) Г. Гегеля;
в) В. Франкла;
г) Т. Куна.
51. Философская теория Б. Спинозы понимает свободу как:
а) возможность человека делать то, что он хочет;
б) умение подчинять все своей воле;
в) умение действовать на основе познанной необходимости;
г) отсутствие препятствий.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 435; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!