Подведение итогов урока по новой теме.
Предмет: Экономика организации
Дата 26.10.2020
Группа №5
Урок №33
ПЛАН УРОКА №33
Тема урока: Рынок труда.
Цели урока:
Обучающие: сформировать у обучающихся понятия «рынок труда», «работодатель», «работник», «трудовой договор/контракт»; сформировать представление о современном рынке труда, новых профессиях и требованиях, предъявляемых к современному специалисту; об организациях, представляющих современный рынок труда; ознакомить с рейтингом и спецификой наиболее востребованных профессий в рыночной экономике.
Развивающие: способствовать формированию навыков анализа экономической ситуации на рынке услуг труда для определения собственной траектории профессионального самоопределения; сформировать у обучающихся умение преподать себя на рынке труда; развивать умения обучающихся: систематизировать, анализировать, сравнивать, обобщать полученную информацию, ставить и разрешать проблемы;
Воспитательные: способствовать формированию и развитию познавательной, экономической, коммуникативной культуры личности ученика; способствовать формированию самостоятельности и ответственности
ХОД УРОКА
Организационная часть
Приготовьте ручку и тетрадь.
Новый материал
Китайские мудрецы говорили: «Нет ничего страшней, чем жить во времена перемен». Сегодня эта фраза звучит очень актуально. Мода на профессии меняется также быстро, как на компьютерные игры. Молодые люди пытаются найти ответ на вопрос, который задавал еще Владимир Владимирович Маяковский: «У меня растут года,/ Скоро мне семнадцать./ Где работать мне тогда? / Чем заниматься...!».
|
|
|
Как не обмануться, выбирая профессию, и пойти перспективным путем, прозорливо отметив ту, спрос на которую будет расти? Как не попасть в ситуацию, когда ваша профессия, популярная на момент поступления, окажется мало востребованной на момент окончания учебного заведения? На эти и многие другие вопрос можно ответить, изучив рынок труда.
Итак, тема нашего очень важного, практически значимого разговора: «Современный рынок труда». Сегодня на уроке мы вместе познакомимся с понятиями «рынок труда» и его основными компонентами, рассмотрим организаций, которые помогают человеку найти работу
В повседневной жизни рынком называют место, где продаются и покупаются те или иные товары.
– Чем на ваш взгляд отличается рынок труда от обычного рынка? (На рынке труда не продаются товары).
– Что является товаром на рынке труда? (На рынке труда продаются трудовые услуги).
– Кто выступает в роли продавца на рынке труда? (Человек той или иной профессии, который предлагает свои трудовые услуги).
|
|
|
– Кто выступает в роли покупателя? (Работодатель – директор магазина, руководитель предприятия, организации
Что же такое «рынок труда»?
Рынок труда является одним из элементов рыночной экономики. Это сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу.
Основными компонентами рынка труда являются:
– спрос на рабочую силу;
– предложение рабочей силы;
– стоимость рабочей силы.
В нашей стране вполне официально существует безработица. Люди посещают ярмарки вакансий, получают пособия в Службе занятости, месяцами не могут (а может, не хотят?) трудоустроиться. При этом огромное количество объявлений о свободных рабочих местах.
Помните «Сказку о попе и работнике его Балде» А.С.Пушкина? Там есть такие строчки: ««Нужен мне работник –/ Конюх, повар и плотник./ Где найти такого, /Работника не слишком дорогого?»
Как видите, проблема спроса на рабочую силу существует уже давно.
А теперь давайте проанализируем этот отрывок с точки зрения рыночных отношений.
Вот так встретились у Пушкина покупатель и продавец.
– Кто выступает в роли работодателя? (Поп).
– Кто выступает в роли соискателя (работника)? (Балда).
|
|
|
– Каким товаром торгуют на рынке труда? (ответы учащихся).
На любом рынке есть товар, на рынке труда он представлен в виде рабочей силы. Работодатель (покупатель) предъявляет к работнику определенные требования, как, в принципе, к любому другому товару.
– Что требует от работника Поп? Подтвердите свой ответ фразой из сказки. (Ответ Фраза: «Нужен мне работник: повар, конюх и плотник»).
Действительно, умный и хитрый поп примет на работу одного человека вместо трёх, то есть на языке современности это звучит примерно так: «Ищу Профи широкого профиля».
Так кто же нужен работодателям сегодня? Как и любой покупатель в магазине или на обычном рынке, работодатель стремится «приобрести» работника, если он отвечает его требованиям, т.е. обладает соответствующей квалификацией, способностями, возможностью и желанием трудиться. Сегодня работодателю нужен профессионально мобильный специалист широкого профиля, владеющий сразу несколькими профессиями и готовый при необходимости достаточно быстро переквалифицироваться.
На рынке труда есть и цена товара – заработная плата. Попа в сказке Пушкина очень волнует этот вопрос: «А где найти мне такого/ Служителя не слишком дорогого?»
|
|
|
Желание попа нам понятно: он хочет купить дешево «хороший товар».
– Почему попу удается так дешево купить рабочую силу?
– Чье поведение на рынке труда было эффективным?
– Почему? (Поведение попа эффективно – рано встал, пошёл на рынок – туда, где продается товар; Балда – не знает, чего хочет, но демонстрирует желание работать, вступает в диалог с Попом).
– Что необходимо было сделать Балде, чтобы продать свою рабочую силу дороже? (презентовать себя).
– Что предлагает попу в качестве товара Балда? (свои умения, профессиональные навыки, здоровье, опыт и т.д.).
Именно эти составляющие являются товаром на рынке труда.
– Сколько же стоит этот товар? Цена на товар зависит от соотношения спроса и предложения.
Между рыночной ценой товара и тем его количеством, на которое предъявляется спрос всегда существует определенное соотношение. То есть, чем больше людей спрашивают товар и чем меньше предлагают его на рынке, тем дороже он стоит. Иначе говоря, самыми дорогими товарами являются те, которых не хватает, а именно, дефицитные товары. Если же спрос на товар низок, а предлагают его многие, то цена на него резко снижается.
– Сегодня среди социологов гуляет мрачная шутка, что «сейчас легче найти наемного убийцу, чем опытного сантехника». Судя по последним данным специалистов, занимающихся изучением рынка труда, ситуация на нем сложилась отнюдь не в пользу обладателей престижных профессий. С юристами, экономистами такой перебор, что устроится им на работу становится все более проблематично. Зато в дефиците оказались «спецы»-работяги. Например, труд высококвалифицированного технолога в сфере мясо-молочного производства сегодня оценивается свыше 2 тыс.долларов, притом что руководители предприятий на такого просто охотятся. А в подмосковном Зеленограде сантехник на «мерседесе» – типичная картина. За рубежом сегодняшний оклад высококвалифицированного сантехника превышает зарплату профессора университета, а конкурс на эту рабочую специальность в колледжах ряда европейских стран достигает 40 человек на место. Обучение предусматривает курс химии, геометрии, делового общения и хороших манер. По рейтингу Международной студенческой конференции при ЮНЕСКО выпускники-сантехники из шотландского и ирландского учебных заведений идут сразу же за студентами из Оксфорда. А по словам авторитетного социолога Халида Кокера, спрос на эту профессию будет расти, и в ближайшие 10-15 лет чинить трубы и водостоки могут начать женщины, т.к. у них преуспеть в этом деле больше шансов, чем у мужчин.
Наиболее востребованными рабочими профессиями на рынке труда являются также станочники (токари, фрезеровщики), слесари (ремонтники, сборщики),электрики, все профессии по строительству, а также мотористы, монтажники, крановщики, официанты, повара и кондитеры.
Возникла потребность в специалистах, имеющих современное образование в сфере управления, в новом типе руководителя. Интенсивно развивающийся бизнес предъявляет к работникам, помимо профессиональных знаний – владение смежными профессиями, умение принимать решения и эффективно вести себя на рынке труда, быстро адаптироваться к рабочему месту.
На протяжении последних лет в наших городах стал заметен рост парикмахерских. Эта картина вписывается в трансформацию национальной экономики, где большую роль стала играть торговля и сфера услуг. По словам мастеров парикмахерского дела, работу по специальности можно получить уже в процессе обучения. Она считается стабильной и хорошо оплачиваемой, хотя и физически тяжелой. Профессия парикмахера дает возможность дополнительного заработка, а на сегодняшнем рынке труда этот фактор считается главенствующим.
Ученые-социологи из британской фирмы провели опрос среди жителей туманного Альбиона, в попытке выяснить, какая профессия приносит больше всего морального удовлетворения в процессе работы. В итоге оказалось, что и там парикмахеры являются самыми счастливыми работниками. Следующими в списке идут священослужители, повара, сантехники и механики. Самыми несчастными трудящимися оказались социальные работники и архитекторы.
Предугадать будущее рынка труда постоянно пытаются и американские ученые. Они выяснили, что в ближайшем будущем максимально будут востребованы менеджеры и маркетологи, преподаватели математики и точных наук, системные аналитики и специалисты в области интернета, также программисты, использующие язык программирования JAVA. Не останутся без работы пилоты и авиамеханики, врачи и дантисты, а также тюремные надзиратели и охранники. Под угрозой вымирания скорее всего окажутся продавцы и кассиры. Задуматься о своем будущем и вовремя поменять профессию стоит обувщикам, типографским рабочим и банковским клеркам.
Такова международная статистика.
А на рынке труда с каждым годом появляются все новые и новые профессии, содержание работы которых порой бывает очень трудно определить по названию.
1. АКВИЗИТОР – сотрудник или агент транспортных или страховых компаний, в обязанности которого входит привлечение новых грузов или страхований.
2. ДИСТРИБЬЮТЕР – проводит анализ местного рынка, занимается микромаркетингом, работает с конкретными людьми, рекламируя товар.
3. ИМИДЖМЕЙКЕР – специалист, формирующий образ какого-либо лица для оказания им эмоционально - психологического воздействия при достижении политических, рекламных или др. целей.
4. КОЛОРИСТ – специалист по расцветке тканей, подбору красок и их сочетанию. Сейчас очень популярна профессия колориста в автосервисах.
5. ЛОГИСТИК – отслеживает перевозки, планирует закупки, контролирует склады, оформляет таможенную документацию, ведет переговоры с транспортными компаниями.
6. ТОП-МЕНЕДЖЕР – занимается стратегическим планированием, анализирует перспективы развития фирмы.
7. БРЭНД-МЕНЕДЖЕР – производит реализацию, контроль и анализ продвижения товара. В российской практике человека со сходными обязанностями часто называют просто начальником отдела продаж.
8. МЕНЧЕРДАЙЗЕР – специалист по наиболее эффективному размещению товаров и торгового оборудования в помещении. Дает рекомендации по рекламному оформлению, дизайну интерьера, закупкам оборудования.
9. РЕКРУТЕР – находит работодателей, имеющих вакансии и заинтересованных в наборе персонала, производит поиск и отбор возможных кандидатов на свободные рабочие места, формирует банк данных лиц, занимающихся поиском работы.
10. ПИАР-МЕНЕЖДЕР – специалист по связям с общественностью, организует общественное мнение, разрабатывает и реализует программы создания благоприятного общественного мнения, участвует в организации выставок и презентаций
11. ДЕВЕЛОПЕР – одна из специализаций профессионала по операциям с недвижимостью (риэлтора). Заказывает проект, покупает или берет в аренду участок земли, сопоставляет проект с участком, согласовывает подведение всех коммуникаций, строит объект, затем сдает его в аренду или продает.
12. ПРОМОУТЕР – занимается прямой рекламой товара, работая с прохожими и посетителями магазинов.
13. ДИЛЕР – лицо, занимающееся биржевым или торговым посредничеством, покупкой и продажей ценных бумаг. Как и маклеры работают на фондовой бирже.
14. БРОКЕР – в соответствии с интересами клиентов, выставляет заявки на покупку или продажу долговых обязательств, акций, валюты. Многие клиенты сами участвуют в биржевых торгах и совершают сделки на свой счет. Таких брокеров называют трейдерами.
МАРКЕТОЛОГ – отслеживает цены на продаваемую продукцию, анализирует ее конкурентоспособностью, занимается поиском и анализом данных о производителях продукции, поставщиках, потенциальных конкурентах, исследует рынок сбыта, анализирует покупательную способность различных регионов, определяет приоритетные направления работы на рынке.
Когда вы получите профессию по окончанию нашего учебного заведения, вы найдете рабочее место и будете трудиться, а значит получать доходы для своего жизнеобеспечения, т.е. вольетесь в рынок труда в виде рабочей силы.
Так что же такое труд – это целесообразная, осознанная деятельность людей, применяемая в производстве товаров и услуг.
Экономически труд реализуется в рабочей силе – способности человека к труду.
А в процессе труда человек использует как физические, так и умственные способности.
Запишите эти определения в тетрадь из опорного конспекта.
Также как и на любом другом рынке, на рынке труда происходят процессы купли-продажи. В качестве продавца выступает работник, который желает дороже продать свои способности, а в качестве покупателя - работодатель, который желает дешевле купить рабочую силу.
Таким образом, процессы, которые происходят на рынке труда, сходны с процессами формирования спроса и предложения на обычном рынке купли-продажи товаров. В данном случае продавец – это работник, который желает продать свои рабочие навыки, а покупатель – это работодатель, который желает купить профессиональные способности работника.
Значит, рынок труда – это сфера формирования спроса и предложения рабочей силы (трудовых услуг).
Задание: Запишите в тетрадь определения:
- Рынок труда – это
- Основные компоненты рынка труда – это
Подведение итогов урока по новой теме.
Итак, мы с вами познакомились с понятием рынок труда. Как видите, профессии совершенствуются, а это значит – требуют от вас новых знаний, умений, навыков, а главное - профессионализма. Но какую бы профессию вы не выбрали, необходимо помнить одну мудрую поговорку: «Не место красит человека, а человек – место». И как бы по одежке вас не встречали, добиться достойной работы и зарплаты, а также уважения начальства, можно только благодаря своим знаниям и трудолюбию. А для этого необходимо хорошо учиться.
Домашнее задание: проработать конспект
Выполненные задания в тетради необходимо сфотографировать или сделать скан копию и отправить на электронную почту ira . besedina .000@ mail . ru
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!