Информационные источники (основные учебники по предмету)

Физика. Урок№14. Гр№21.

Тема программы: Законы постоянного тока.

Тема урока: Работа и мощность тока.

Цель урока: Рассмотреть от каких параметров зависят работа и мощность тока.

План.

Повторение изученного материала.

Изучение нового материала.

Закрепление изученного материала.

Содержание темы.

1. Что называют электрическим током? (упорядоченное движение частиц)

2. Что такое сила тока? (заряд перенесенный в единицу времени)

3. Перечислите какие действия оказывает электрический ток? (проводник, по которому течет ток нагревается, электрический ток может изменять химический состав продукта, ток оказывает силовое воздействие на соседние токи и намагничивает тела, это действие тока называют магнетическими)

4. Сформулируйте закон Ома для участка цепи. (сила тока на участке цепи прямо пропорциональна приложенному к нему напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению этого участка: I=U/R

5. Какие вы знаете наиболее простые и часто встречаемые способы соединения проводников (последовательное и параллельное соединение)

6. Почему лампы в квартире соединены параллельно? (при параллельном соединении выход из строя одного прибора не отражается на работе остальных, тогда как при последовательном соединении выход из строя одного прибора размыкает цепь)

1. Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности на основном этапе урока.

· И так, ток оказывает химическое, магнитное, тепловое, световое действие. При этом ток совершает работу? (да, совершает)

· Приведите пример , где ток совершает работу?( вентилятор, миксер, электрический чайник, стартер, лампа и т.д.)

· Давайте подумаем, от чего зависит работа тока?(A̴ U; A̴ I; A̴ t )

Усвоение новых знаний

При упорядоченном движении в проводнике электрическое поле совершает работу. Её принято называть работой тока. Пусть за время Δt через поперечное сечение проводника проходит заряд Δq. Электрическое поле совершает при этом работу A= ΔqU , так как сила тока I=Δq/Δt , то эта работа равна : A=IUΔt .

Работа тока на участке цепи равна произведению силы тока, напряжение и времени, в течении которого тек ток.

Согласно закону сохранения энергии эта работа должна быть равна изменению энергии рассматриваемого участка цепи. Поэтому энергия, выделяемая на данном участке цепи за время Δt, равна работе тока.

Если на участке цепи не совершается механическая работа и ток не происходит химических действий, то происходит полное нагревание проводника. Нагреты проводник отдает тепло окружающим телам A=IUΔt=I^2RΔt=U^2/R ∙Δt=Q

Закон, определяющий количество теплоты, которое выделяет проводник с током в окружающую среду, был впервые установлен экспериментально английским ученым Д. Джоулем и русским ученым Э.Х Ленцем.

Закон Джоуля-Ленца формулируется следующим образом: количество теплоты, выделяемой проводником тока, сопротивление проводника и времени прохождения тока по проводнику:

Q=I^2∙R∙Δt

Мы получим этот закон с помощью рассуждений, основанных на законе сохранения энергии.

Любой электрический прибор рассчитан на потребление определенной энергии в единицу времени. Поэтому наряду с работой тока, очень важное значение имеет понятие мощность тока. Мощность тока равна отношению работы тока ко времени прохождения тока.

P=A/ Δt=IUΔt/Δt=IU=I^2R=U^2/R

На большинстве приборов указана потребляемая ими мощность

Для измерения мощности нужны: амперметр и вольтметр – это сочетается в амперметре.

В быту работу тока измеряют с помощью специального

прибора – электрическим счетчиком электроэнергии. В его устройстве как бы сочетается три прибора, которые необходимы для измерения работы вольтметр, амперметр и часы.

Закрепление изученного материала.

. Задача 1. Какую работу совершает ток в электродвигателе вентилятора за 30с, если при напряжении 220В сила тока в двигателе 100мА

Дано: t = 30c U=220B I=100мА

СИ: 0,1 А

Решение: А=IUΔt A=0,1A∙220B∙30c= 660 Дж

Найти: А- ? Ответ: А= 660Дж.

Задача 2. Паяльник имеет сопротивление 440Ом и рассчитан на напряжение 220В. Какое количество теплоты выделит паяльник за 20с.

Дано: R=440Ом U=220B t =20c

Решение: Q=I²RΔt ; I= U/R; Q=U²/R Δt Q=220²/440∙20=2200 Дж

Найти: Q- ? Ответ: 2,2 кДж

Информационные источники (основные учебники по предмету)

1.Мякишев Г.Я. Физика: учебник для 10 класс общеобразоват. учреждений: базовый уровнь / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 2 изд., – М.: Просвещение, 2016. –416 с.

2.Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровнь / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 3 изд. – М.: Просвещение, 2016. - 432 с.

3.Рымкевич А.П. Задачник: сборник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М., «Дрофа» 2008.

Ресурсы сети Интернет.

Электронные учебники, обучающие программы

1.Мякишев Г.Я. Физика: учебник для 10 класс общеобразоват. учреждений: базовый и профил. уровни / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н Сотский; под ред. В.И. Николаева, Н.А. Парфентьевой. – 19 изд., – М.: Просвещение, 2010. –366 с.

2.Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый и профил. уровни / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 23 изд.,– М.: Просвещение, 2008. - 339 с.

3.Физика. Задачник 10-11 класс: пособие для общеобразовательных учреждений/ Рымкевич А.П. –10 изд., стереотип. М., «Дрофа» 2006.-188с.

4.1С: Образовательная коллекция. Открытая физика 1.1

«Открытая физика» http://www.physics.ru/

5.«Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии»

http://www.gomulina.orc.ru/

Д.З. выуч.§104 реш.А3 и А4 стр.350. Мякишев Г.Я. Физика: учебник для 10 класс общеобразоват. учреждений: базовый уровнь / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 2 изд., – М.: Просвещение, 2016. –416 с.

Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!