Уважаемый студент сфотографируйте конспект и пришлите на электронный адрес
Гр№4. Психология личности и проф. самоопределение.
Ур№9.
Тема урока: Сущность профессионального самоопределения личности.
Цель урока: Рассмотрение сущности профессионального самоопределения личности.
План.
Критерий осознания и производительности профессионального становления личности.
2. Профессиональное самоопределение.
Содержание темы.
Важнейшим критерием осознания и производительности профессионального становления личности является ее способность находить личностный смысл в профессиональном труде, самостоятельно проектировать, создавать свою профессиональную жизнь, ответственно постановлять решения относительно выбора профессии, специальности и места работы. Конечно, эти жизненно важные проблемы возникают перед личностью на протяжении всей ее жизни. Личность же постоянно изменяется, развивается. Значит, на разных стадиях ее развития одни и те же задачи профессионального самоопределения решаются по-разному. Постоянное уточнение своего места в мире профессий (или конкретной профессии), осмысление своей профессиональной роли, отношения к профессиональному труду, коллективу и самому себе становится важным компонентом жизни человека. Иногда, возникает отчуждение от профессии, человек начинает ею тяготиться, подвергает испытанию неудовлетворенность своим профессиональным положением. Нередки случаи вынужденного изменения профессии и места работы.
|
|
|
Можно констатировать, что перед личностью постоянно возникают проблемы, которые требуют от нее определения своего отношения к профессиям, иногда анализу и рефлексии собственных профессиональных достижений, принятие решения о выборе профессии или ее изменении, уточнение и коррекции карьеры, решение других профессионально обусловленных вопросов. Весь этот комплекс проблем объясняют понятием профессиональное самоопределение. Естественно, что такое сложное психологическое явление не могло получить „единственно правильное” объяснения в психологической науке.
Подробно анализируя профессиональное самоопределение, Е.А. Климов понимает его „...как важное проявление психического развития, формирование себя как полноценного участника сообщества „делателей” чего-то полезного, сообщества профессионалов”.
Довольно значимой для предмета рассмотрения - профессионального самоопределения - есть мысль Е.А. Климова о том, что выбор профессии, кажущийся временами легким и кратковременным, на самом деле осуществляется по формуле „мгновение плюс вся предыдущая жизнь”.
У личности в предшествующие года развития сложилось определенное отношение к разным областям труда, представление о многих профессиях и самооценка своих возможностей, ориентирование в социально-экономической ситуации, представление об „запасных вариантах” выбора профессии и многое другое, что характеризует состояние внутренней готовности к очередному профессиональному самоопределению. Обобщая логику рассуждений Е.А. Климова, можно констатировать, что профессиональное самоопределение не сводится к одномоментному акту выбора профессии и не заканчивается завершением профессиональной подготовки по избранной специальности, оно длится на протяжении всей профессиональной жизни.
|
|
|
Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
1. Ильин Е. П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности.: СПб.: Питер, 1-е издание, 2008 год
2. Иванова Е.М. Психологическая системная профессиография. М.Пер Сэ, 2003.
Дополнительные источники.
1. Айзенк Г.Ю. Структура личности / Пер. с англ.. - М.; СПб: КСП+;
Ювента, 1999.
2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Под ред. Д.И.
Фельдштейна. - М., Воронеж: МОДЭК, 1995.
3. Борисова Е.М. О роли профессиональной деятельности в развитии личности // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л. И. Анцыферовой. - М.: Наука, 1980.
|
|
|
Д.З. Изучите конспект и ответьте на вопросы:
Каков критерий осознания и производительности профессионального становления личности?
2. Что представляет собой профессиональное самоопределение?
Уважаемый студент сфотографируйте конспект и пришлите на электронный адрес
( dima . levchenko 02@ ramler . ru )
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!