ЭБС (электронно-библиотечная система)
РАССМОТРЕНО
На заседании МК
общепрофессионального, общего гуманитарного,
социально-экономического, естественно- научного,
математического цикла
Протокол №1 от 27.08.2020 г.
Председатель _______Т.Н. Еграшкина
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К выполнению контрольной работы
По ОГСЭ. 01 Основы философии
для студентов заочного отделения
специальности 38.02.07 Банковское дело
Составила преподаватель Ю.Ю. Бесова
Ульяновск
Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
Необходимым этапом самостоятельной работы над программным материалом является выполнение контрольной работы по предложенным вариантам.
Контрольная работа должна быть представлена в сроки, определенные учебным графиком, но не позднее, чем за 1 месяц до экзаменационной сессии.
Студенты, не выполнившие контрольную работу или получившие за нее отрицательную оценку (незачет), не допускаются к сдаче экзамена.
Контрольная работа выполняется по одному из вариантов, которые соответствуют шифру студентов.
Контрольная работа, выполненная не по указанному распределению, не зачитывается.
|
|
Контрольная работа должны показать умение студента самостоятельно работать с литературными источниками, отбирать, обобщать и анализировать необходимый материал, кратко, четко и аргументировано отвечать на поставленные вопросы.
Прежде чем преступить к выполнению работы, необходимо внимательно ознакомиться с поставленными вопросами и понять их суть.
При подготовке контрольной работы полезно и необходимо использовать не только приведенные в списке литературные источники, но и практический опыт, личные наблюдения и обобщения, материалы периодических изданий и т.д.
Примерный объем работы должен составлять не более объема тетради 18 листов.
При написании и оформлении контрольной работы необходимо соблюдать следующее:
1. Контрольная работа может быть представлена в рукописном виде на отдельной тетради или распечатана с компьютера на листах формата А4, помещенных в скоросшиватель;
2. Не допускается давать ответ путем прямого переписывания текста из литературных источников; любой материал должен быть творчески проработан.
3. Страницы работы должны быть пронумерованы и иметь поля (2-2,5 см).
4. Вопросы контрольной работы необходимо записывать непосредственно перед каждым ответом;
|
|
5. Не следует приводить лишней, не касающийся сути вопроса, информации, так как это является свидетельством неспособности мыслить конкретно и говорит о недостаточно четком понимании сути вопроса.
6. Текст должен быть написан разборчиво и грамотно. Произвольные сокращения слов и терминов (кроме общепринятых) не допускаются.
7. Завершает работу список использованных источников, который должен быть оформлен в соответствии с установленными правилами:
· при ссылке на учебник, учебное пособие, монографию указываются фамилии и инициалы авторов, точное наименование издания, место издания, название издательства и год издания;
· при ссылке на журнальные статьи указываются фамилии и инициалы авторов, наименование статьи, название журнала, год и номер выпуска.
8. В конце работы указывается дата ее выполнения и ставится личная подпись студента.
Вариант №1
- Философия, её смысл, функции и роль в обществе.
- Основные черты и особенности античной философии.
Вариант №2
- Основные черты и особенности философии эпохи средневековья.
- Идеализм и материализм, как философские направления.
Вариант №3
- Философия эпохи возрождения.
- Предназначение человека, смысл его жизни.
|
|
Вариант №4
- Философия XVII века.
- Человек, индивид, личность в философском осмыслении.
Вариант №5
- Философия эпохи Просвещения.
- Бытие как философская категория.
Вариант №6
- Немецкая классическая философия.
- Идеальность как свойство сознания.
Вариант №7
- Направления русской философии XIX – XX вв.
- Сознание как философская категория.
Вариант №8
- Человек, как главная философская проблема.
- К.Маркс и З. Фрейд о бессознательном.
Вариант №9
- Бессознательное в жизни человека.
- Истина, как главная цель познания.
Вариант №10
- Философия и научные картины мира.
- Взаимосвязь сознания, мышления, языка.
Вариант №11
- Познания как философская категория.
- Философия И. Канта.
Вариант №12
- Философия и религия.
- Рациональное и эмпирическое познание.
Вариант №13
- Сознательное и бессознательное в жизни человека.
- Философия Г. Гегеля.
Вариант №14
- Современная философская мысль.
- Марксистская философия.
Вариант №15
- Природа и сущность человека.
- Ленинский вариант марксизма.
Вариант №16
- Философия, её смысл, функции и роль в обществе.
- Ленинский вариант марксизма.
|
|
Вариант №17
- Основные черты и особенности философии эпохи средневековья.
- Марксистская философия.
Вариант №18
- Философия эпохи возрождения.
- Философия Г. Гегеля.
Вариант №19
- Философия XVII века.
- Рациональное и эмпирическое познание.
Вариант №20
- Философия эпохи Просвещения.
- Философия И. Канта.
Вариант №21
- Немецкая классическая философия.
- Взаимосвязь сознания, мышления, языка.
Вариант №22
- Направления русской философии XIX – XX вв.
- Истина, как главная цель познания.
Вариант №23
- Человек, как главная философская проблема.
- Предназначение человека, смысл его жизни.
Вариант №24
- Бессознательное в жизни человека.
- Идеализм и материализм, как философские направления.
Вариант №25
- Философия и научные картины мира.
- Предназначение человека, смысл его жизни.
Вариант №26
- Познания как философская категория.
- Человек, индивид, личность в философском осмыслении.
Вариант №27
- Философия и религия.
- Бытие как философская категория.
Вариант №28
- Сознательное и бессознательное в жизни человека.
- Идеальность как свойство сознания.
Вариант №29
- Современная философская мысль.
- Сознание как философская категория.
Вариант №30
- Природа и сущность человека.
- К.Маркс и З. Фрейд о бессознательном.
Вариант №31
- Основные черты и особенности античной философии.
- Философия и научные картины мира.
Вариант №32
- Идеализм и материализм, как философские направления.
- Познания как философская категория.
Вариант №33
- Предназначение человека, смысл его жизни.
- Философия и религия.
Вариант №34
- Человек, индивид, личность в философском осмыслении.
- Марксистская философия.
Вариант №35
- Бытие как философская категория.
- Ленинский вариант марксизма.
Условия выполнения заданий
Литература актуализирована Протокол заседания м/к №1 от 29.08.2018
Основные источники:
Канке В.А. Основы философии: учебник.- М.: Логос; Высшая школа,2009
Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии: учебник.- М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2009
Марков Б.В. Философия.-СПб.:Питер, 2011
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д. Философия: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2009
Балашов Л.Е. Философия: Учебник. 3-е изд., с исправлениями и дополнениями — М., 2009
Интернетресурсы:
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php
http://filosofia.ru/76489/
http://www.gumfak.ru/filosof.shtml
http://referat-engels.narod.ru/books/books_phil.htm
Дополнительные источники:
Алексеев П.В. Хрестоматия по философии: учебное пособие- М., 2009
Канке В.А. Современная философия: учебник- М., 2010
Кохановский В.П., Матяш Т.П., Жаров Л.В., Яковлев В.П. Основы философии: учебник.- М.: ООО «КноРус», 2012
ЭБС (электронно-библиотечная система)
Антюшин С. С.Основы философии: Учебное пособие / С.С. Антюшин. - М.: ИЦ РИОР и др. , 2010. - 411 с. - (Профессиональное образование).
Волкогонова О. Д.Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 480 с. - (Профессиональное образование).
Сычев А. А.Основы философии: Учебное пособие / А.А. Сычев. - 2-e изд., испр. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!