Классификация счетов бухгалтерского учета и их характеристика



План лекционного занятия

Тема: План счетов бухгалтерского учета

Раздел 3. Бухгалтерский баланс, бухгалтерские счета, двойная запись, план счетов

Тема 3.3. План счетов бухгалтерского учета, принципы его построения

Тип занятия: Лекционное занятие № 14

Метод обучения: наглядный метод с применением презентации.

Формы учебной деятельности: групповая работа по общей теме с применением знаний полученных на занятиях.

Цель:

- учебная: систематизировать знания и понимание сущности и социальной значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; формирование предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности; способствовать приобретению теоретических навыков относительно плана счетов бухгалтерского учета;

- развивающая: способствовать развитию логического мышления; развивать память, умение сравнивать, обобщать, анализировать; развивать умение составлять факты и события, внимание, умение самостоятельно находить и работать с информацией;

- воспитательная: стремиться к воспитанию чувства гуманизма, коллективизма, уважения к старшим, взаимопомощи, чувства субординации, чувства такта, отзывчивость; стремиться воспитать чувство ответственности за порученное дело, исполнительности, аккуратности, добросовестности, чувства долга; стремиться воспитать чувство гордости за избранную профессию.

Формируемые ПК и ОК:

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Информационно-методическое обеспечение:

Основная: 1.  Конституции Российской Федерации; 2.  Гражданский кодекс РФ от 30.11.1994 N 51-ФЗ 3. Трудовой кодекс РФ от0 3.12.97г. № 197-ФЗ;; 4.  Федеральный Закон «О бухгалтерском учете» от 06.12.2011г. N 402-ФЗ; 5.  Международные стандарты финансовой отчетности; 6.  Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ от 29.07.1998 г. № 34н; 7. Положение по бухгалтерскому учету "Учетная политика организации" (ПБУ 1/2008), утв. Приказ Минфина России от 06.10.2008 N 106н (ред. от 28.04.2017); 8. ПБУ 4/99 "Бухгалтерская отчетность организации», утв. Приказом МФ РФ от 6 июля 1999 г. N 43н  9.  Положения бухгалтерского учета (ПБУ) – ЕЩЕ 23 шт.; 10. Основные методические указания и рекомендации; 11. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению, утвержден Приказом МФ РФ от 31.10.2000г. № 94н Дополнительная: 1. Астахов В. П. Бухгалтерский (финансовый) учет: учебник – 6-е изд., перераб. и доп. - Ростов н / Д: ИКЦ «МарТ», 2009. – 958 с. 2. Богатая И. Н. Бухгалтерский учет/И. Н. Богатая, Н. Н. Хахонова. – 4 – е изд., перераб. и доп.. – Ростов н/д: Феникс, 2007. – 858 с. 3. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет – 6-е изд. перераб. и доп. - М.: Инфра – М, 2010. – 717с. 4. Богаченко В.М. Бухгалтерский учет Серия: СПО – М.: Феникс, 2009 5. Бухгалтерский учет. Основы теории, тесты, задачи – М.: Дашков и Ко, Наука-Пресс, 2010 6. Соколов Я.В. История бухгалтерского учета – М.: Магистр, 2009 7. Комментарии к положениям по бухгалтерскому учету / Глинистый В. Д. и др.; отв. ред. А. С. Бакаев. – 2-е изд., доп. – М.: Юрайт.,2006. – 419 с. 8. Аверчев И. МСФО - практика применения – М.: Эксмо, 2008 9. Ларионов А.Д. Бухгалтерский учет – М.: Проспект, 2009 10. План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.

 

     

Материально-техническое обеспечение:

- Опорный конспект;

- Проектор для просмотра презентации.

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент – 3 мин.

 

2. Сообщение темы, цели и задачи урока – 3 мин.

Приветствие, формирование доброжелательной обстановки на занятии, проверка санитарного состояния кабинета, проверка внешнего вида обучающихся и их готовности к освоению знаний, проверка списочного состава группы, заполнение журнала и рапортички.

 

3. Актуализация опорных знаний, умений, компетенций – 5 мин.

Счета бухгалтерского учета: классификация и характеристика. План счетов бухгалтерского учета: понятие, состав, принципы построения. Законодательное регулирование.

4. Мотивация учебной деятельности обучаемых – 3 мин.

Организация ведения бухгалтерского учета, независимо от типа компании, основывается на полноте, достоверности и систематизации информации о хозяйственной жизни экономического субъекта. Чтобы сгруппировать и систематизировать учет, законодатели предусмотрели особый порядок отражения бухгалтерских проводок в учете компании на основании Единых планов счетов бух. учета (ЕПСБУ).

Действующий план счетов бухгалтерского учета, таблица по типам экономических субъектов:

Тип Нормативно-правовой акт
Государственные и муниципальные учреждения Приказ Минфина от 01.12.2010 № 157н (ред. от 31.03.2018 N 64н)
Банковские и кредитные организации Указания Банка России от 27.02.2017 № 579-П (от 18.12.2018 N 5019-У)
Остальные экономические субъекты Приказ Минфина от 31.10.2000 № 94н (ред. от 08.11.2010)

План счетов бухгалтерского учета, утвержденный Приказом Минфина от 31.10.2000 № 94н, применяется во всех коммерческих организациях всех форм собственности. Он обеспечивает согласованность учётных показателей с показателями действующей отчётности.

 

5. Основная часть – 60 мин.

1. Классификация счетов бухгалтерского учета и их характеристика.

2. План счетов бухгалтерского учета, принципы его построения

 

6. Систематизация знаний, умений – 10 мин.

7. Подведение итогов – 3-5 мин.

Преподаватель: ___________Е.А.Демченко


Раздел 3. Бухгалтерский баланс, бухгалтерские счета, двойная запись, план счетов

Тема 3.3. План счетов бухгалтерского учета, принципы его построения

Лекция 14. План счетов бухгалтерского учета.

  1. Классификация счетов бухгалтерского учета и их характеристика.
  2. План счетов бухгалтерского учета, принципы его построения

Классификация счетов бухгалтерского учета и их характеристика

Классификация счетов бухгалтерского учета – это группировка счетов по наиболее существенным признакам, что позволяет обеспечить единообразие в отражении хозяйственных операций, сопоставимость и сводимостьсоответствующих показателей, дает возможность определить «экономическую нагрузку» каждого счета.

 

Любая классификация счетов бухгалтерского учета должна отвечать основным требованиям:

• быть полной, то есть все виды имущества и хозяйственных операций должны получить отражение на счетах бухгалтерского учета;

• быть гибкой, то есть приспосабливаться к особенностям хозяйствующего субъекта;

• отражать структуру имущества в соответствии с действующей нормативно-правовой базой.

 


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!