Задания контрольной работы по дисциплине



Челябинский юридический колледж

Утверждаю

Председатель ПЦК

Кондаков С.А.

__________________

 « ___» __________ 2013 г.

 

 

Задания к контрольной работе

По дисциплине «Информатика»

Студентов заочной формы обучения

с применением дистанционных образовательных технологий

для специальностей 1 курса

Семестр

 

Челябинск

2013

ОДОБРЕНА на заседании предметно-цикловой комиссии «Математика, информатика и ВТ» Протокол № 1 от 30.09.2013 г.   Составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта СПО в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины «Информатика и ИКТ» по специальностям 1 курса
  Председатель предметно-цикловой комиссии _________________С.А. Кондаков      
Составитель: С.А. Кондаков доцент, к.п.н., председатель предметно-цикловой комиссии «Математика, информатика и ВТ» Челябинского юридического колледжа
Рецензенты: Е.В. Божков                                                                        С.Ю. Коваленко                                   А.А. Радионов   преподаватель предметно-цикловой комиссии «Математика, информатика и ВТ» Челябинского юридического колледжа   преподаватель предметно-цикловой комиссии «Математика, информатика и ВТ» Челябинского юридического колледжа   директор ООО «Дефайн-групп»

Пояснительная записка

 

Целью учебной дисциплины является обеспечение целостного представления об информатике и ее роли в развитии общества, раскрытие сути и возможности технических и программных средств информатики, формирование понимания – с какой целью и каким образом можно использовать информационные системы и технологии.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

− осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;

− распознавать информационные процессы в различных системах;

− иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;

− создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые;

− работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск файлов); вводить и выводить данные;

− применять текстовый редактор для редактирования и форматирования текстов;

− применять электронные таблицы для решения задач;

− просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных;

− осуществлять поиск информации в базах данных;

− работать с носителями информации;

− соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;

− представлять числовую информацию различными способами (таблица, график, диаграмма и пр.)

− пользоваться антивирусными программами;

− создавать простейшие базы данных; осуществлять сортировку и поиск информации в базе данных; перечислять и описывать различные типы базы данных.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:

− способы хранения и основные виды хранилищ информации;

− различные подходы к определению понятия «информация»;

− основные единицы измерения количества информации;

− использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;

− правила выполнения арифметических операций в двоичной системе счисления;

− основные логические операции, их свойства и обозначения;

− общую функциональную схему компьютера;

− назначение и основные характеристики устройств компьютера;

− назначение и возможности текстового процессора;

− назначение и возможности презентаций;

− назначение и возможности электронных таблиц;

− назначение и основные возможности баз данных;

− назначение и основные возможности компьютерных сетей;

− назначение и функции операционной системы;

− основные объекты баз данных и допустимые операции над ними;

− этапы информационной технологии решения задач с использованием компьютера.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен овладевать:

общими компетенциями, включающими в себя способность

- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Выполнение контрольной работы должно отразить самостоятельное изучение студентами курса и степень усвоения ими материала.

Каждый вариант контрольной работы содержит 2 части:

задания I части – задачи,

II часть – задание, выполняемое в табличном процессоре Excel,

Прежде чем приступить к работе по выполнению заданий, студенту рекомендуется повторить основные вопросы курса информатики.

 

При выполнении контрольной работы надо соблюдать следующие правила:

1. Номер варианта выбирается по последней цифре номера студенческого билета студента.

2. Результаты выполнения заданий предоставляются в электронном виде, в отдельной папке, в названии папки указывается: фамилия, номер варианта (например: Иванов_1).

Задание I должно быть выполнено в текстовом редакторе Word в виде пояснительной записки, файлы с заданиями II части, выполненные в офисной программе Excel.

Пояснительная записка оформляется в текстовом процессоре Word. При этом:

· обложкой пояснительной записки является титульный лист;

· второй лист - «Рецензия» - оставляется в записке пустым и заполняется преподавателем, проверяющим работу;

· третий лист - «Оглавление» - должен содержать перечень выполняемых зада­ний контрольной работы с обязательным указанием номеров страниц и формируется с использованием возможностей MS Word;

· текст пояснительной записки располагается на одной стороне листа и выполняется шрифтом Times New Roman размером 14 пунктов, межстрочный интервал одинарный;

· все страницы, за исключением титульного листа, нумеруются снизу в центре и в следующем порядке: страница 2 - рецензия на работу, страница 3 - оглавление, страница 4 и т.д. - содержательная часть работы.

Каждое задание начинается с нового листа. В левой части верхнего колонтитула каждого листа, начиная с четвертого должны стоять реквизиты студента: Ф. И. О., название колледжа (ЧЮК), номер группы, в правой части – номер варианта, название задания (например, «Вариант 1, Часть I, Задача №1»).

3. Задания I части:

- условия заданий должны быть записаны полностью;

- решение задач должно быть приведено полностью, с указанием используемых формул и ответа.

4. Задания I I части ( Excel ):

- задания этой части содержит задачу, выполняемую в табличном процессоре Microsoft Excel;

- отчет по задаче должен содержать следующее:

b постановка задачи;

b средства, используемые для решения;

b описание формул и диалоговых окон;

b результаты выполнения работы должны быть представлены в виде таблиц и диаграмм.

5. Выполнив контрольную работу, студент должен указать используемую литературу.

 


 

Задания контрольной работы по дисциплине

«ИНФОРМАТИКА»

Часть I

Задача №1


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!