Прочитайте определение одной из форм рельефа и художественное описание. Выполните задания.

Задания для получения дополнительных оценок за 1 четверть

ФИ________________________________________Класс 6 «___»

Каждое задание (1,2,3 и т.д.), оценивается в 5 баллов. Необходимо выбрать столько заданий, сколько оценок вам нужно получить. Задания типа 2.1 или 3.2 отдельно не оцениваются!!! Задания можно выполнять в этом файле или переписать в тетрадь.

Задание 1. Рассмотрите схему и выполните задания.

1.1. Дополните схему примерами, используя предложенные вам названия: низменности, овраги, равнины, холмы, океанические впадины, плоскогорья, материки, балки, горы, речные долины.

_________________ _________________ _________________ ________________

1.2. Объясните образование крупнейших форм рельефа. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приведите примеры форм рельефа, которые созданы человеком. Объясните, как создаёт их человек, и какое влияние они оказывают на природу (2-3 примера).

_____________________________________________________________________________

Внимательно рассмотрите схему и выполните задания.

2.1. Осадочные горные породы, какой группы в основном представлены в схеме? Какое название должно быть у схемы? ______________________________________________________

2.2. Какие горные породы в схеме не подходят к данной группе? Зачеркните их в схеме. __________________________________________________________________

Схема: _____________________________________________________________________

2.3. Продолжите предложение Обломочные горные породы – это результат… _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Где применяют данные горные породы? Приведите примеры. (2-3 примера)

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Русская равнина имеет большую историческую значимость, она являлась ареной множества важных в истории России событий.

Это территория с богатейшими ресурсами, густо заселенная, что во многом уже преобразовало облик ее природы.

Земля, где создавалась более чем тысячелетняя история нашей страны, здесь вершится история и сегодняшней России. Именно здесь есть дорогие каждому россиянину места, знаменитые памятники истории и культуры, в имени которых, наиболее полно и ярко воплотились лучшие устремления и качества русского народа, суть его жизни и духа. Здесь мы можем поклониться далеким предкам за их любовь к родной земле, мужество и ратную доблесть. Это святыни России,где наше и грядущие поколения присягают, и будут присягать своему Отечеству. Поля ратной славы России не могут оставить равнодушным ни одного гражданина нашей огромной страны. Поле Куликово. Поле Бородинское. Поле Прохоровское. Казалось бы, что между ними общего. Ни одно не похоже на другое. У каждого из них своя история. Именно Русская равнина видела на своих полях и немецких рыцарей, и татаро-монгольское нашествие, и армию Наполеона, и фашистские войска.

( Бычкова О.С. Проект «Образ Русской равнины в литературе»)

3.1. Найдите в тексте ответ на вопрос, почему плотно заселена Русская равнина? _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3.2. Почему так много событий и памятников на Русской равнине связано с военными победами? ____________________________________________________

3.3. Почему 80% населения мира проживает на равнинах? __________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.4. На какой фотографии изображена Русская равнина? (1 б.) ____________________

А. Б

В Г

Прочитайте определение одной из форм рельефа и художественное описание. Выполните задания.

1) Это обширное, высоко поднятые над равнинами участки суши или дна Океана с выраженными склонами и подножием, с большими перепадами высот. По характеру вершины выделяют пикообразные, куполообразные, платообразные и другие. По происхождению бывают тектонические и вулканические.

(Энциклопедия Википедия)

2) «За долиной, в едва различимой дали бугрились буроватые холмы, в рыжих пятнах леса, как в подтеках, а уж за ними, будто возникая прямо из воздуха, сверкали ледяными вершинами… Они виднелись еще с дороги, как бы сквозь кисею, реальные, но не настолько, чтобы ощутить их реальность.

В ясное сегодняшнее утро различались все складки ущелий на серых склонах, как и ледяные натеки, сходящие белыми кривыми штрихами вниз».

(А.Приставкин, «Ночевала тучка золотая»)

4.1. О какой форме рельефа идет речь? ______________________________________

4.2. Используя фотографии, составьте 3-5 предложений о роли этой формы рельефа в жизни человека. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Какие опасные явления связаны с этой формой рельефа: __________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!