Связь темперамента ихарактера

ХАРАКТЕР

«Посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу»

народная мудрость

 

План:

1. Характер личности: психологический анализ.

2. Структура характера.

3. Акцентуации характера (А.Е. Личко,К.Леонгард).

4. Связь темперамента и характера.

 

Характер личности: психологический анализ

Характер в переводе с греческого означает «чеканка», «печать.

В отечественной психологии дается следующее определение характера: Характер – это совокупность устойчивых (типичных) индивидуально- психологических особенностей человека, которые проявляются в деятельности и общественном поведении, в отношении к коллективу, к другим людям, труду, окружающей действительности и самому себе.

Характер может выразиться как в целях, которые человек себе ставит, так и в средствах (способах), которыми он их осуществляет, как в том, что он делает, так и в том, как он это делает, т.е. характер может выражаться как в содержании, так и в форме поведения.

Характер человека проявляется в его поведении, в его делах и поступках. Проявляясь в них, он в них же формируется. Характер формируется в общении с другими людьми. При длительном общении взаимное воздействие людей друг на друга накладывает часто значительный отпечаток на их характеры, причем в одних случаях происходит как бы обмен характерологическими свойствами и взаимное уподобление, в других случаях эта взаимообусловленность характеров выражается в выработке или усилении у людей, живущих в длительном повседневном общении, характерологических черт, которые соответствуют друг другу в силу своей противоположности. Существенной для становления характера формой общения является воспитание и самовоспитание.

 

Структура характера

Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом и образуют целостную организацию, которую называют структурой характера.

В структуре характера выделяют две группы черт. Под чертой характера понимают те или иные особенности личности человека, которые систематически проявляются в различных видах его деятельности и по

которым                 можно судить о его возможных поступках в                               определенных условиях.

В отечественной психологии встречается два подхода к чертам характера. В    одном   случае   все         черты             характера связаны с психическими процессами и поэтому выделяют волевые (решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, активность, организованность и т.д.), эмоциональные (порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие,  отзывчивость                    и  т.д.) и    интеллектуальные    черты (глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность ит.д.). В другом случае черты характера рассматриваются в соответствии с направленностью             личности. Содержание   направленности    проявляется   в

отношении к людям, деятельности, окружающему миру и себе.

ХАРАКТЕР

  Свойства характера Черты характера, связанные с психическими процессами Устойчивые черты, которые выражают отношение личности
- полнота - целостность - определенность - сила - интеллектуальные - эмоциональные - волевые - к труду - к другим людям - к самой себе - к вещам и природе

Интеллектуальные черты проявляются в рассудительности, наблюдательности, обдуманности; умственная инертность проявляется в пассивности, безразличии, медлительности в принятии решений или в поверхностном подходе к делу и т.д.).

Эмоциональные черты становятся основанием для таких черт характера как горячность, вспыльчивость, чрезмерное или не искреннее сочувствие, всепрощение или пошлость, грубость, «толстокожесть», бесчувственность к страданиям других, не способность сочувствовать.

Волевые черты обуславливает силу и твердость характера; воля представляет собой стержневой компонент сформированного характера; сила воли делает характер самостоятельным, стойким, непоколебимым, мужественным, способным достигнут поставленной цели; безвольные люди – слабохарактерные, они проявляют нерешительность, не способны настаивать, боязливы ит.д.

Отношение к работе проявляется в уважении к работе, трудолюбии или же в пренебрежении к работе и сотрудникам. Важные черты в отношении к работе – аккуратность, добросовестность, дисциплинированность, организованность.

Отношение к другим людям возникает в контактах между людьми и обусловливается условиями жизни, созданными исторически и раскрытыми в коллективе. Отношение к другим людям носит оценочный характер, причем интеллектуальная оценка зависит от эмоционального отношения к

проявлениям характера. Оценочное отношение проявляется в одобрении и осуждении, поддержке и возражении и т.д. Отношение может быть высказано в вежливой форме, тактично или же формально, в форме лести, грубо и т.д. К положительным чертам характера относят доброжелательность, щедрость, честность и т.д. Или же отчуждение, замкнутость, скупость и т.д. Так или иначе, относясь к поступкам и поведению других, человек формирует собственные черты характера по аналогии или контрасту.

Отношение к себе – позитивное или негативное – зависит от уровня развития самосознания, возможности оценивать себя. Такие черты характера, как скромность, чувство собственного достоинства, требовательность к себе, ответственность за дело и т.д. свидетельствуют о высоком уровне развития самосознания человека.

Среди черт характера особенно заметны те, которые определяют отношение людей к вещам, к природе. Экономность, расточительность, аккуратность, бережливость, заботливое отношение к природе поднимают достоинство человека.

Характер характеризуется полнотой, целостностью, определенностью, силой.

· Полнота характера – это всестороннее развитие основных его структурных компонентов – умственных, моральных, эмоционально- волевых.

· Внутреннее единство черт характера определяют его целостность. Оно проявляется в единстве слова и дела или в его отсутствии в поступках.

· Особенно важной в характере является его определенность. Твердость и независимость личности в ее устремлениях и убеждениях, в борьбе за достижение определенных целей свидетельствует про определенность характера. Определенность человека как субъекта деятельности отражается на принципиальности и добросовестности действий независимо от важности поручения.

· Сила характера проявляется в энергичных действиях, упорстве и активности в деятельности, в борьбе за доведение дела до конца, несмотря ни на какие препятствия. Такие люди не боятся трудностей, умеют ихпреодолевать.

Акцентуации характера

Типичные черты характера имеют различную интенсивность. Крайнюю интенсивность определенных черт характера человека называют акцентуацией. Хотя акцентуация особенностей характера человека своей заостренностью и своеобразием проявления выходит за пределы обычного, ее нельзя относить к патологическим проявлениям. Однако сложные условия, вызывающие акцентуацию черт характера, частота их проявления может обусловить невротические, истерические и другие патологические реакции. Акцентуации характера проявляются только при определенных обстоятельствах. При других условиях люди с такими чертами ведут себя спокойно, без напряжения.

Норма – установленная мера, средняя величина чего-либо. Норма социальная – принятая в конкретном обществе или группе правила поведения, регулирующие взаимоотношения людей.

Патология - отклонение от нормы; уродливая ненормальность.

Акцентуация характера – чрезмерное усиление и выраженность отдельных черт характера или их сочетаний, проявляемое в избирательном отношении личности к психологическим воздействиям определенного рода при хорошей или даже повышенной устойчивости к другим. (Словарь психолога практика /Сост. Ю.С. Головин. – М., 2001).

Классификация Александра Евгеньевича Личко (Россия) построена на основе наблюдений за подростками и их обобщение (в этом смысле она не является научно точной). По А.Е.Личко, акцентуация характера – это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдается не выходящее за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащее с патологией. Такие акцентуации как временные состояния психики чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте. При повзрослении ребенка особенности его характера, проявившиеся в детстве, остаются достаточно выраженными, теряют свою остроту, но с возрастом вновь могут проявиться отчетливо (особенно если возникает заболевание).

Отличие систематики А.Е.Личко:

 

АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА

Тип акцентуации

Основная черта Особенноститипа

А.Е. Личко К.Леонгард
  Истероидный   Демонстративный Мощный эгоцентризм; ярко выраженная жажда внимания к своей особе, восхищения, удивления, почитания. Выраженное стремление быть в центре внимания и добиваться своих целей любой ценой (слезы, обмороки, скандалы, болезни, хвастовство, наряды, необычные увлечения, ложь). Легко забывает о своих неблаговидных поступках.
  Психоастенический   Педантичный Выраженная занудливость в виде «переживания» подробностей, способен замучить формальными требованиями, изнуряет повышенной аккуратностью. Нерешительность, осторожность, тревожная мнительность (в виде опасения за будущее свое и своих близких), склонность к самоанализу. Повышенная тяга к порядку.
  Эпилептоидный   Возбудимый Склонность к состояниям злобно-тоскливого настроения с постоянно нарастающим раздражением и поиском объекта, на котором можно было бы сорвать зло. Повышенная раздражительность, несдержанность, агрессивность, угрюмость, «занудливость», но возможны льстивость, услужливость (как маскировка). Склонность к хамству и нецензурной брани или молчаливости, замедленности в беседе. Активно и часто конфликтует.
- Застревающий «застревает» на своих чувствах, мыслях, не может забыть обид; «сводит счеты», служебная и бытовая несговорчивость, склонность к затяжным склокам; в конфликтах часто бывает активной стороной.
  Шизоидный   Интровертированный (шизоидный, аутистический) Замкнутость и недостаток чувствительности в процессе общения (низкая эмпатия). Эмпатия – постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека; способность индивида к параллельному переживанию тех эмоций, что возникают у другого индивида в ходе общения с ним. (поЛичко) Малая общительность, замкнут, в стороне от всех, общается по необходимости, погружен в себя, о себе ничего не рассказывает, свои переживания не раскрывает, хотя свойственна повышенная ранимость. Сдержано, холодно относится к другим людям, даже к близким. (поЛеонгарду)

1) она предназначена специально для подросткового возраста;

2) она охватывает психопатии, т.е. патологические отклонения характера, и акцентуации, крайние варианты нормы.

А.Е.Личко выделяет 11 типов акцентуаций характера. В противовес психопатии при акцентуациях характера его черты могут проявляться не всегда и не везде; они могут даже обнаруживаться только в определенных условиях; особенности характера либо вообще не препятствуют удовлетворительной социальной адаптации, либо ее нарушения бывают переходящими. При акцентуациях адаптация нарушается только при ударах по месту наименьшего сопротивления.

Классификация Карла Леонгарда (Германия) основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми. Данная классификация относится в основном к взрослым людям и представляет типологию характеров преимущественно с точки зрения отношения к людям. Однако, следует помнить, что характер человека проявляется не только в отношении к людям, но и в отношении к делу, самому себе, вещам и природе. Ученый делит акцентуации на акцентуации характера (4) и акцентуации темперамента (8). К акцентуации свойств характера относятся: демонстративность, педантичность, возбудимость, застревание. Остальные виды акцентуаций относятся к особенностям темперамента и отражают темп и глубину аффективныхреакций.


Гипертимно - конформный Экстравертированный (конформный) Высокая общительность, словоохотливость до болтливости, своего мнения не имеет, очень несамостоятелен, стремится быть как все, неорганизован, предпочитает подчиняться.
  Гипертимный   Гипертимический (гиперактивный) Всегда хорошее, слегка повышенное настроение (несмотря на отсутствие для этого каких-либо внешних поводов). Разговорчив, очень энергичен; самостоятелен; стремится к лидерству, риску, авантюрам, не реагирует на замечания, игнорирует наказания, теряет грань недозволенного, отсутствует самокритичность. Выраженность жестов, мимики, пантомимики. Плохо переносит одиночество, размеренный режим, строго регламентированную дисциплину, монотонный труд и т.д. Высокая отвлекаемость. Тянет к новому.
  Сензитивный Тревожно-боязливый (психастенический) Две главные особенности – большая впечатлительность и чувство собственной неполноценности (по Личко). Повышенная тревожность, боязливость. Пониженный фон настроения, опасение за себя, близких; присуща застенчивость, робость, неуверенность в себе, крайняя нерешительность, долго переживает неудачу, сомневается в своих действиях. Во всем ожидает опасности.
  Циклоидный Циклотимический (аффективно- лабильный) Частая смена фаз гипертимности и подавленности. Общительность циклически меняется (высокая в период повышенного настроения и низкая в период подавленности).

 

 

Лабильный

Аффективно- экзальтированный (лабильный) Крайняя изменчивость настроения, которое меняется слишком часто и круто. Крайняя впечатлительность по поводу печальных событий. Глубокие переживания. Чрезмерная возбудимость. Эмоции ярко выражены, повышенная отвлекаемостьнавнешниесобытия,словоохотливость, влюбчивость.
Эмотивный (эмоциональный) Чрезмерная чувствительность, ранимость, глубоко переживает малейшие неприятности, излишне чувствителен к замечаниям, неудачам, поэтому у него чаще печальное настроение. Испытывают особую радость от общения с природой, произведениями искусства.        Характерна слезливость.
- Дистимический Постоянно пониженное настроение, грусть. Замкнутый, немногословный, пессимистичный, тяготится шумным обществом, с сослуживцами близко не сходится, в конфликты вступает редко, чаще является в них пассивной стороной.
Астено - невротический - Повышенная утомляемость, раздражительность, склонность к ипохондрии (болезненное состояние или заболевание, характерное чрезмерным вниманием к своему здоровью, страхом перед неизлечимыми болезнями,склонность преувеличивать болезненные явления и приписывать себе несуществующие тяжелые недуги)
Неустойчивый - Нежелание трудиться: ни работать, ни учиться, постоянная сильная тяга к развлечениям, удовольствию, праздности.
Конформный - Конформность: ярко выраженное стремление быть как все, податливость человека давлению группы.

Связь темперамента ихарактера

Существуют различные подходы к оценке взаимоотношения темперамента и характера:

1. отождествление темперамента и характера (Кречмер,Шелдон);

2. противопоставление темперамента и характера, указание на то, что характер может входить в конфликт к темпераментом (Н.Д.Левитов). Н.Д.Левитов понимал под характером содержательный и общественно значимый компонент личности, проявление направленности (отношение к себе, к людям, деятельности, вещам и воле), мировоззрения в его поведении. «Характер – это индивидуально ярко выраженные и относительно устойчивые психологические черты человека, влияющие на его поведение и поступки» (К.К.Платонов, Н.Д.Левитов);

3. признание темперамента элементом характера;

4. признание темперамента основой формирования характера, как врожденную основу характера (Л.С.Выготский, С.Л.Рубинштейн, Б.Г.Ананьев).

В современно психологии принято считать, что характер человека представляет собой сплав врожденных свойств ВНД с приобретенными в течение жизни индивидуальными чертами. Правдивыми, добрыми, тактичными или, наоборот, лживыми, злобными, грубыми бывают люди с любым типом темперамента. Однако при определенном темпераменте одни черты приобретаются легче, другие труднее, т.е. темперамент обеспечивает формирование одних черт характера и затрудняет формирование других. Например, организованность, дисциплинированность легче выработать флегматику, чем холерику; доброту, отзывчивость – меланхолику; быть хорошим организатором, общительным человеком проще сангвинику и холерику. Однако недопустимо оправдывать дефекты характера врожденными свойствами, темпераментом. Отзывчивым, добрым, тактичным, выдержанным может быть любой человек.

 

 


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!