Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
ВАРИАНТ 1
Задание 1 (2балла). Составьте и запишите по приведенным ниже схемам предложения:
1. [Ни О, ни О, ни О]. 2. [О или О]. 3. [О, О и О]. 4. [О, а О]. 5. [О, О, О].
Задание 2 (2балла). Перепишите, расставляя знаки препинания. 1. Науки чуждые музыке были постылы мне (А.Пушкин). 2. У крыльца стояло несколько телег саней повозок запряжённых гуськом. (Аксаков) 3. Мороз крепчал и щипал уши лицо и руки (А. Серафимович).4. На солнце ярко сверкнули занесённые снегом избушки домики и небольшие сараи (А.Григорьев) 5.Это была улыбка необыкновенно добрая широкая и мягкая. (А.Чехов).
Задание3. Тесты(1 балл):
В каком предложении пропущена запятая?
1) Из комнаты послышался звонкий детский смех.
2)Уже проснулись растения и птицы, и насекомые.
3) Вечерами он или рассказывал нам сказки, или играл с нами.
4)В темные окна стучали крупные дождевые капли.
2. Предложение «И жизнь, и слезы, и любовь» соответствует схеме:
1) [О, О, О]. 2) [О или О].
3) [и О, и О, и О]. 4) [О, и О, О].
3. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении «Грин населил свои книги племенем смелых, простодушных, как дети, гордых, самоотверженных и добрых людей»?
1) однородные подлежащие
2) однородные дополнения
3) однородные определения
4) однородные обстоятельства
4.К второстепенным членам предложения не относится:
1)определение;
2) сказуемое;
3) обстоятельство;
4) дополнение.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
|
|
|
1) Утренняя роса еще серебриться на солнце.
2) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари.
3) Ночью ветер злится да стучит в окно.
4) Хороший специалист опирается на фундаментальные знания и умение трудиться.
6. В предложении «Быстрый, веселый, активный процесс обучения – самый продуктивный» однородными являются:
1) обстоятельства.
2) подлежащие.
3) дополнения.
4) определения.
В каком предложении не верно расставлены запятые?
1) Прямо против окна на противоположной стороне высился красивый барский дом.
2) Мать крикнула на него, замахнулась, но не ударила.
3) Андрей Николаевич, снял с подоконника горшок, с засохшей геранью и стал смотреть на улицу.
4) Всем своим нескладным нутром он ощущал не то жалость, не то совесть.
8. Укажите верное утверждение:
1) Однородными могут являться все члены предложения.
2) Однородными могут быть только второстепенные члены предложения.
3) Однородными могут быть только главные члены предложения.
4) Нет верного варианта ответа.
9. Однородными членами предложения не являются:
1) подлежащее и сказуемое.
2) определения.
|
|
|
3) составные сказуемые.
4) обстоятельства.
10. Какое из предложений соответствует схеме [не то О, не то О, не то О] (знаки не расставлены):
1) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.
2) Довольно скоро он обжился в этом районе и подружился с соседями.
3) Багряные и золотые листья медленно и плавно кружатся в воздухе и тихо опускаются на влажную землю.
4) Ветер резал лицо и не то снег не то дождь не то крупа изредка принималась стегать по лицу (Л. Толстой.).
В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) И зимой, и весной, и летом, и осенью хорошо в этих местах.
2) Мы увидели Кремль и Старый Арбат, и дворы Замоскворечья.
3) Он смел, упрям, нетерпелив, и легкомыслен.
4) То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев.
ВАРИАНТ 2
Задание 1.(2балла) Составьте и запишите по приведенным ниже схемам предложения:
1. [О, О, О]. 2. [О, О и О]. 3. [О, но О]. 4. [О или О]. 5. [Не только О, но и О].
Задание 2.(2балла) Перепишите, расставляя знаки препинания.
1) День был осенний серый но тихий теплый (И. Тургенев). 2) Из-за крыш ближней деревни медленно показывалась огромная круглая красная луна (А. Куприн.) 3) Иные хозяева вырастили уже вишни или сирень или жасмин (А.Фадеев.) 4) На девственном снегу пустынной лесной дороги вился за ним вялый извилистый нечеткий след какой оставляет раненый зверь (Б. Полевой). 5) Павка встретился с серыми спокойными глазами незнакомца внимательно изучавшими его. Твердый немигающий взгляд несколько смутил Павку (Н. Островский).
|
|
|
Задание3. Тесты(1 балл):
1. Какое утверждение является неверным: однородные члены предложения …
1) соединяются между собой сочинительными союзами.
2) отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову.
3) могут быть распространенными.
4) могут быть только главные члены предложения.
2. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении: « Дни стояли пасмурные, дождливые, однако теплые»?
1) однородные подлежащие
2) однородные сказуемые
3) однородные определения
4) однородные обстоятельства
3. Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении:
1)Ни кондукторшу, ни пассажиров не поразила сама суть дела. (И.Ильф, Е. Петров).
2)За лето река обмелела, и засохла, и, казалось, потерялась среди трав.
3)В корзине лежали фрукты: вишни, абрикосы, инжир.
4)И сад, и луга, и река так прекрасны летом!
4. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении: « Я бежал, спотыкался, торопился изо всех сил».
|
|
|
1) однородные сказуемые
2) однородные дополнения
3) однородные определения
4) однородные обстоятельства
Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
1) Мы обследовали, наше новое жилье и нашли здесь много нужных вещей.
2) Песни, романсы, стихи Пушкина не любить не невозможно.
3) Весело и ярко луч горит в снах.
4) Рядом с домом разлился, сверкая на солнце, маленький пруд.
6. Какое из предложений соответствует схеме [не то О , не то О, не то О] (знаки не расставлены):
1) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.
2) Довольно скоро он обжился в этом районе и подружился с соседями.
3) Багряные листья плавно кружатся в воздухе и тихо опускаются на землю.
4) Ветер резал лицо и не то снег не то дождь не то крупа изредка принималась стегать по лицу (Л. Толстой).
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!