Условия реализации программЫ производственной ПРАКТИКИ

Требования к условиям проведения производственной практики

Реализация программы производственной практики проводится в цехах и производствах базового предприятия ОАО «СПО «Арктика» на основе прямых договоров, заключаемых между техникумом и базовым предприятием, куда направляются обучающиеся.

Общие требования к организации образовательного процесса

Производственная практика по профессии 26.01.05 (180103.05) Электрорадиомонтажник судовой проводится концентрированно, в рамках профессиональных модулей:

ПМ.01 Выполнение электрорадиомонтажных работ на судах.

ПМ.02 Проведение регулировочных работ и испытаний электрооборудования, аппаратуры радиотехники средней сложности и кабельных трасс.

ПМ.03 Диагностика и ремонт судового электрооборудования, аппаратуры радиотехники и кабельных трасс.

В связи с особенностями технологического процесса при выполнении электрорадиомонтажных работ в цехах и производствах АО «СПО «Арктика», для освоения выполнения слесарно-сборочных и такелажных работ и получения соответствующих профессиональных компетенций, в учебный план, за счёт вариативной части, вводится модуль ПМ.04 «Слесарно-сборочные и такелажные работы» – 325 часов, в том числе:

1. максимальной учебной нагрузки обучающегося –136 часов, включая:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 91 час;

- самостоятельной работы обучающегося – 45 часов;

2. учебной практики - 30 часов.

3. производственной практики – 159 час.

Условием допуска обучающихся к производственной практике являются освоенные МДК и учебная практика.

Сроки проведения производственной практики устанавливаются техникумом в соответствии графиком учебного процесса.

Производственная практика, как правило, проводится в разных цехах и производствах базового предприятия, в составе нескольких комплексных рабочих бригад.

На период производственной практики обучающиеся приказом по предприятию могут зачисляться на штатные рабочие места.

По завершению производственной практики предприятие выдает обучающемуся производственную характеристику.

Документом о прохождении производственной практики служит дневник производственной практики.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами предприятия прохождения производственной практики.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Руководство производственной практикой осуществляют мастера производственного обучения, а также работники предприятий, закрепленные за обучающимися.

Производственная практика, направленная на освоение рабочей профессии предполагает наличие у мастеров производственного обучения не ниже 4-го разряда по профессии Электрорадиомонтажник судовой, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, а также прохождение стажировки на базовом АО «СПО «Арктика» не реже 1-го раза в 3 года.

Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется мастером производственного обучения совместно с мастером и бригадиром производственной бригады цеха или производства, закрепленными за обучающимся. Итоговая форма контроля по производственной практике – дифференцированный зачет.

По завершению практики обучающийся сдает экзамен (квалификационный) по каждому модулю.

Экзамен (квалификационный) проводится в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание которой должно соответствовать виду профессиональной деятельности (ВПД), сложность работ должна соответствовать уровню получаемой квалификации по профессии. Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которого включаются представители ОУ и предприятия, результат экзамена оформляется протоколом.

Результаты освоения общих профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируется в следующей документации:

- протоколе проведения квалификационного экзамена,

- производственной характеристике.

Результаты обучения (освоенные умения в рамках ВПД)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ПК 1.1-1.3 определять места установки проводов, кабелей, кабельных трасс, ленты заземления на судне по расчетным данным; выполнять монтаж и демонтаж проводов, кабелей, кабельных трасс, ленты заземления; контролировать качество выполнения монтажа и демонтажа проводов, кабелей, кабельных трасс, ленты заземления; использовать безопасные приемы труда при выполнении монтажа и демонтажа проводов, кабелей, кабельных трасс, ленты заземления; определять места установки электрорадиооборудования на судне; выполнять монтаж и демонтаж электрорадиооборудования; контролировать качество выполнения монтажа и демонтажа электрорадиооборудования; использовать безопасные приемы труда при выполнении монтажа и демонтажа электрорадиооборудования; выполнять монтаж и демонтаж приемных и передающих центров средней сложности; контролировать качество выполнения монтажа и демонтажа приемных и передающих центров средней сложности; использовать безопасные приемы труда при выполнении монтажа и демонтажа приемных и передающих центров средней сложности.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий,

-проверочных работ по темам.

Промежуточный контроль -дифференцированные зачеты по учебной практике.

ПК 2.1-2.4 использовать приборы контроля сопротивления изоляции; обеспечивать нахождение сопротивления изоляции судовой сети и электрооборудования в заданных пределах; использовать безопасные приемы труда при выполнении работ по доведению до норм сопротивления изоляции судовой сети и электрооборудования; подготавливать провода, кабельные трассы к сдаче по программе испытаний; проводить сдачу проводов, кабелей и кабельных трасс по программе испытаний; использовать безопасные приемы труда при подготовке к сдаче и сдаче по программе испытаний кабельных трасс; использовать контрольно-измерительную аппаратуру при проведении регулировочных работ схем электрооборудования и аппаратуры радиотехники средней сложности; проводить регулировочные работы, разборку и сборку узлов и схем электрооборудования и аппаратуры радиотехники средней сложности; использовать безопасные приемы труда при проведении регулировочных работ, разборке и сборке узлов и схем электрооборудования и аппаратуры радиотехники средней сложности; подготавливать электрооборудование и аппаратуру радиотехники средней сложности к сдаче по программе испытаний; проводить сдачу электрооборудования и аппаратуры радиотехники средней сложности по программе испытаний; использовать безопасные приемы труда при подготовке к сдаче и сдаче по программе испытаний электрооборудования и аппаратуры радиотехники средней сложности;

ПК 3.1-3.3 проводить технический осмотр, диагностику и выявлять неисправности проводов, кабелей и кабельных трасс; выполнять ремонт проводов, кабелей и кабельных трасс; использовать безопасные приемы труда при проведении диагностики и ремонта проводов, кабелей и кабельных трасс; проводить технический осмотр, диагностику и выявлять неисправности электрооборудования средней сложности; выполнять ремонт электрооборудования средней сложности; использовать безопасные приемы труда при проведении диагностики и ремонта судового электрооборудования средней сложности; проводить технический осмотр, диагностику и выявлять неисправности приемных и передающих центров средней сложности; выполнять ремонт приемных и передающих центров средней сложности; использовать безопасные приемы труда при проведении диагностики повреждений и устранении неисправности приемных и передающих центров средней сложности.

ПК 4.1-4.4 выполнять основные технологические операции слесарной обработки материалов; контролировать качество выполнения слесарных работ; выполнять основные технологические операции сборочных работ; контролировать качество выполнения сборочных работ; выполнять такелажные работы.

Результаты обучения (освоенные общие компетенции)	Показатели	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	- демонстрация интереса к будущей профессии; -участие в конкурсах профессионального мастерства.	Наблюдения руководителя практики за обучающимся в ходе выполнения дневных заданий и практической квалификационной работы.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	- обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в процессе выполнения электромонтажных работ; - самооценка качества выполнения видов работ; -демонстрация планирования собственной деятельности.	Наблюдения руководителя практики за обучающимся в ходе выполнения дневных заданий. Собеседование с обучающимся по итогам практики. Анализ результатов выполнения практической квалификационной работы.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.	- демонстрация качества выполнения профессиональных задач в процессе выполнения электромонтажных работ; - самоанализ и коррекция результатов собственной работы.	Собеседование с обучающимся. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	-нахождение информации с помощью современных информационных технологий; - использование найденной информации для эффективного выполнения профессиональных задач в процессе выполнения электромонтажных работ.	Анализ результатов выполнения практической работы. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	-демонстрация навыков использования информационно – коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.	- доброжелательное и адекватное взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе практики; - успешная работа в учебной бригаде при выполнении производственных заданий.	Наблюдение за деятельностью обучающегося в ходе производственной практики.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности; -активное участие в военно-патриотических мероприятиях	Наблюдение за деятельностью обучающегося в ходе производственной практики.

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!