Нелинейные электрические цепи

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Содержание.

Пояснительная записка.

Раздел I Электрические и магнитные цепи

Блок 1 Основные понятия об электрических и магнитных цепях.

Нелинейные электрические цепи.

Блок 2 Электрические однофазные цепи переменного тока

Резонанс напряжений и токов

Трехфазные цепи переменного тока.

Раздел II Электротехнические устройства

Блок 3 Электронные приборы и устройства.

Выпрямительные устройства. Схемы выпрямления. Фильтры.

Усилители. Генераторы. Интегральные микросхемы.

Блок 4 Электроизмерительные приборы

Блок 5 Электрические аппараты

Блок 6 Трансформаторы

Блок 7 Электрические машины переменного тока.

Электрические машины постоянного тока.

Раздел III Производство, передача, распределение и потребление электрической энергии.

Блок 8 Электрические станции, сети.

Блок 9 Электропривод.

Электроинструмент.

Блок 10 Потребление электроэнергии.

Литература.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая тетрадь, должна помочь, обучающимся в учебных заведения начального профессионального образования, при изучении учебной дисциплины “Электротехника”

Рабочая тетрадь включает следующие темы:

· «Электрические и магнитные цепи»,

· «Нелинейные электрические цепи»,

· «Однофазные цепи переменного тока,

· “Резонанс напряжений и токов”,

· “Трёхфазные цепи переменного тока”,

· “Электронные приборы и устройства”,

· “Выпрямительные устройства”,

· “Усилители, генераторы, ИМС”,

· “Электроизмерительные приборы”,

· “Трансформаторы”,

· “Машины переменного тока”,

· “Машины постоянного тока”,

· “Электрические станции, сети”,

· “Электропривод, электроинструмент”,

· “Потребление электроэнергии”.

Структура рабочей тетради соостветствует основной профессиональной образовательной программе в соответствии с ФГОС по профессии НПО 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования. Уровень заданий соостветствует требованиям стандарта НПО по учебной дисциплине “Электротехника”. С помощью тетради можно осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль знаний и умений обучающихся по вышеуказанным темам. Тетрадь поможет обучающимся закрепить знания по электротехнике, понять физические процессы в электрических цепях, применять полученные умения и знания в своей будущей профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

· контролировать выполнение заземления, зануления;

· производить контроль параметров работы электрооборудования;

· пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании;

· рассчитывать параметры, составлять и собирать схемы включения приборов при измерении различных электрических величин, электрических машин и механизмов;

· снимать показания работы и пользоваться электрооборудованием с соблюдением норм техники безопасности и правил эксплуатации;

· читать принципиальные, электрические и монтажные схемы*;

· проводить сращивание, спайку и изоляцию проводов и контролировать качество выполняемых работ*;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

· основные понятия о постоянном и переменном электрическом токе, последовательное и параллельное соединение проводников и источников тока, единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников, электрических и магнитных полей;

· сущность и методы измерений электрических величин, конструктивные и технические характеристики измерительных приборов;

· типы и правила графического изображения и составления электрических схем;

· условные обозначения электротехнических приборов и электрических машин;

· основные элементы электрических сетей;

· принципы действия, устройство, основные характеристики электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры управления и защиты, схемы электроснабжения;

· двигатели постоянного и переменного тока, их устройство, принципы действия, правила пуска, остановки;

· способы экономии электроэнергии;

· правила техники безопасности при работе с электрическими приборами

· правила сращивания, спайки и изоляции проводов*;

· виды и свойства электротехнических материалов*;

Примечание: * - обучающиеся овладевают данными знаниями и умениями при овладении ПМ. 01. профессии Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Рабочая тетрадь состоит из 3 разделов и 10 блоков

В каждом блоке имеются теоретические вопросы и вопросы прикладного характера - расчетные задачи, а также вопросы, где нужно закончить предложение. В некоторых блоках имеются вопросы по составлению структурных схем (классификация тех или иных приборов). Имеются незаполненные номера вопросов, куда преподаватель может дополнительно вписать задания.

РАЗДЕЛ 1

БЛОК 1

Электрические и магнитные цепи

А. Основные понятия об электрических и магнитных цепях

1. Что представляет собой электрический ток?

Ответ: направленное движение электрических зарядов.

2. По каким явлениям мы можем судить о наличии тока?

Ответ: тепловые, магнитные, химические.

3. Что называют электрической цепью?

Ответ: совокупность устройств, образующих путь для прохождения электрического

тока.

4. Что является основными частями простейшей электрической цепи?

Ответ: источник энергии, потребитель, соединительные провода, выключатель.

5. Какими величинами характеризуется режим работы электрической цепи?

Ответ: силой тока I, напряжением U, сопротивлением R.

Сопротивлением проводника определяется формулой:

7. Определите сопротивление железной проволоки длиной 350 м и сечением А х 10^{- 6 м 2} ?

Решение: R = 12 x 10 ^{- 8}x 350 / 4 x10 ^{- 6} = 1050 x 10 ^{- 2} Ом = 10,5 Ом

Дано: L = 350 м Ответ: R = 10, 5 Ом

S = 4 x 10 ^{- 6} м ²

r = 12 x 10 ^{- 6} Ом x м

Найти: R - ?

8. Какой из проводов, имеющих одинаковый диаметр и длину, сильнее нагревается -

алюминиевый или железный? Сила тока одинакова?

а. железный

б. оба нагреются одинаково

в. медный

9. Какие основные физические законы описывают режим работы электричекой цепи?

Ответ: Закон Ома для участка цепи, закон Ома для полной цепи, I и II законы Кирхгофа.

10. Сформулируйте и запишите правила Кирхгофа:

Ответ: В любом узле электрической цепи сумма притекающих токов равна сумме

утекающих токов; S I = O.

В любом замкнутом электрическом контуре алгебраическая сумма Э.Д.С. равна

алгебраической сумме напряжений на резисторах, входящих в этот контур;S Е = S I z.

11. Сколько ветвей, узлов, контуров содержит электрическая цепь, изображённая на

рисунке:

Ответ: ветвей 3

r контуров 3

Е r r узлов 2

12. Что называют магнитной цепью?

Ответ: Сочетание магнитопроводов и воздушных зазоров, в которых

распространяется магнитный поток.

13. Какие бывают магнитные цепи?

Ответ: Разветвлённые и неразветвлённые, однородные и неоднородные,

симметричные и несимметричные.

14. Какие величины характеризуют магнитное поле?

Ответ: Магнитная индукция, магнитный поток, напряжённость магнитного поля,

магнитодвижущая сила.

15. Запишите формулы:

магнитная индукция: B=

магнитный поток:

16. Основными элементами магнитной цепи являются:

Ответ: Источник магнитного поля, магнитопровод из ферромагнитного материала.

17. Что такое гистерезис?

Ответ: Явление, тесно связанное с остаточным намагничиванием; магнитные

смещения в ферромагнетике несколько необратимы.

18. Что определяет закон полного тока?

Ответ: зависимость напряжённости магнитного поля от токов, её возбуждающих.

19. Запишите закон полного тока:

однородная магнитная цепь

I w = H ℓ

сложная магнитная цепь

I w = H₁ ℓ₁ + H ₂ℓ ₂...+ H n ℓ n = S H k ℓ

20. Аккумулятор с r = 0,8 Ом работает на лампочку с R = 12,5 Ом, при этом ток в цепи

равен 0, 28 А. Чему равна Э.Д.С. и напряжение на лампочке?

Дано: r = 0,8 Ом; Решение: Е = I (R+Z) U = I R

R = 12,5 Ом; E = 0,28 (12,5 + 0,8) = 3, 724 В; U = 0,28x12,5 = 3,5 В

I = 0,28 А Ответ: Е = 3, 724 В U = 3,5 В

Найти: Е - ? U - ?

21. Рассчитайте полное сопротивление цепи и нарисуйте электрическую схему

соединения, если 10 проводников сопротивлением 5 Ом каждый, соединены в пять

одинаковых параллельных групп.

Дано: R - R₁₀ = 5 Ом r₁ r r r r₉

Найти: R _ОБ - ?

r₂ r r r r₁₀

Решение: R _ОБ = R x R₂ / R ₁ + R₂ + R ₃ x R₄ / R ₃ + R₄+...Rn x Rk / Rn+Rk;

R_ОБ = 2,5 + 5 = 12,5 Ом

Ответ: R_ОБ = 12,5 Ом

22. Какова индукция магнитного поля, действующего на проводник с силой 8 Н, если

длина проводника в магнитном поле равна 0,6 м, а сила тока в нём 18 А?

Дано: Решение: В = F / I· ℓ

F = 8 H

L = 0,6 м B = 8 / 18 x 0,6 = 0,11 Тл

I = 18 А

Найти: В - ? Ответ: B = 0,11 Тл

Нелинейные электрические цепи

26. Нелинейными электрическими цепями называют цепи, параметры которых R, L, C

зависят от тока и напряжения

27. Каковы особенности нелинейных электрических цепей, позволяющих осуществить

ряд важных для практики процессов?

Ответ: а. выпрямление переменного тока

б. преобразование переменного тока

в. преобразование частоты переменного тока

г. стабилизация тока и напряжения

28. Нелинейные электрические цепи широко применяют в: автоматическом управлении и

регулировании, электроизмерительной технике, радиоэлектронике

29. Перечислите нелинейные элементы нелинейных электрических цепей:

Ответ: лампы накаливания, полупроводниковые и вакуумные аноды, тиристоры и

триоды, ионные приборы

30. Какие бывают характеристики нелинейных элементов?

Ответ: симметричные и несимметричные

31. Укажите характеристики термосопротивления, лампы накаливания ионного прибора,

полупроводникового термосопротивления, изображенные на графиках:

U 1 U 3

2 4

о I о I

1.Лампа накаливания

2.Термосопротивление

3.П/п термосопротивление

2 4.Ионный прибор

БЛОК 2

Электрические цепи переменного тока

32. Какой электрический ток называют переменным?

Ответ: периодически изменяющий своё направление и величину.

33. Какие бывают цепи переменного тока?

Ответ: однофазные и многофазные

линейные и нелинейные

простые и сложные

с сосредоточенными и распределёнными параметрами

с взаимоиндуктивностями и без взаимоиндуктивностей

34. Запишите мгновенные значения токов i и напряжений u в любой момент времени t:

i= I _m sin (

t + j _i )

U = U _m sin (

t + j _U)

35. Нарисуйте временную диаграмму синусоидального тока:

36. Напряжение и сила тока в нагрузке изменяются в зависимости от времени так:

u = U _m cos t

i = I _m cos ( t - p / 2 )

Каков характер нагрузки ?

Ответ: индуктивная, это видно из векторной диаграммы.

37. Изменение силы тока в зависимости от времени задано управлением i = s cos 200 p t. Найти частоту и период колебаний амплитуду колебаний силы тока, а также значений силы тока при фазе p / 3 рад.

Дано: i = s cos 200 p t

Найти: f - ? T - ? I _T - ? i / p / 3 - ?

Анализ: i = I _T cos cot

i = 5 cos 200 p t

co = 2 p / T Þ T = 2 p / w

w = 2 p f Þ f = w / 2 p

i = s cos p / 3 = 2 p

Решение: I _T = 5 A

T = 2 p / 200 p = 0,01

f = 200 p / 2 p = 100 Гц

i = 5 cos 60 = 5 x 0,866 = 4,33 A

38. Что служит источниом переменного тока?

Ответ: электромашинный генератор, вращаемый первичным двигателем ( паро - и

гидротурбинами, дизелем)

39. Какое значение переменного тока называют действующим?

Ответ: это значение постоянного тока, при котором за период переменного тока в

проводнике выделяется столько же теплоты, сколько и при переменном токе.

40. Запишите действующие значения тока, напряжения, Э. Д. С. :

41. Запишите, какими преимуществами обладает переменный ток перед постоянным:

Ответ: Генераторы переменного тока значительно дешевле в производстве.

Переменный ток легко трансформируется.

Переменный ток легко преобразуется в постоянный и т.д..

42. Чем объясняется увеличение активного сопротивления проводников переменному току?

Ответ: Из-за неравномерного распределения тока по сечению проводника, так что

плотность тока будет возрастать от оси к поверхности проводника, а это

приводит к увеличению сопротивления проводника, т.е. из-за поверхностного

эффекта.

43. В цепи переменного тока содержатся электрические лампочки, обладающие

активным сопротивлением. Как меняется по фазе ток и напряжение в этой цепи?

Ответ: ток и напряжение совершают колебания в одинаковой фазе.

44. Нарисуйте векторную диаграмму для цепи переменного тока, содержащую

конденсатор:

о I

90^о

U_c

45. Нарисуйте векторную диаграмму для цепи переменного тока, содержащую

индуктивность: U_L

90^о

o I

46. Каково сопротивление конденсатора емкостью 4 x 10 ^{- 6} Ф в цепях с частотой

переменного тока 5O и 400 Гц.

Дано: С = 4 x 10 ^{- 6} Ф Анализ: Решение:

f ₁= 50 Гц Xc = 1 / 2 p f c Xc₁= 1 x 10 ⁶ / 6,28 x 50 x 4 = 796 Ом

f ₂ = 400 Гц Xc₂= 1 x 10 ⁶ / 6,28 x 400 x 4 = 99,5 Ом

Найти: Xc₁ - ? Xc ₂ - ?

47. Конденсатор включён в цепь переменного тока стандартной частоты. Напряжение в

сети 220 В. Сила тока в цепи этого конденсатора 2,5 А. Какова ёмкость

конденсатора? Анализ: Решение:

Дано: U = 220 B I = U / X c C = 2,5 / 220 x 6,28 x 50 = 36 мкФ

I = 2,5 А Xc = 1 / 2p fc

f = 50 Гц I = U 2p fc

Найти: С - ?

48. Каково индуктивное сопротивление катушки с индуктивностью 0,2 Гм при частоте

тока 50 и 400 Гц? Анализ: Решение:

Дано: L = 0,2 Гн Xc = 2p fL X _L₁ = 2 x 3,14 x 50 x 0,2 = 62,8 Ом

f ₁ = 50 Гц X _L₂ = 2 x 3,14 x 400 x 0,2 = 502,4 Ом

f ₂ = 400 Гц

Xc - ?

49. Катушка с очень малым активным сопротивлением вклбчена в цепь переменного

тока с частотой 50 Гц. При напряжении 125 В сила тока равна 2,5 А. Какова

индуктивность катушки?

Дано: U = 125 В Анализ: Решение:

I = 2,5 A I = U / X L L = 12,5 / 2,5 x 6,28 x 50 = 0,16 Гн

f = 50 Гц X _L = 2p f L

Найти: L - ? I = U / 2p f L

50.

Резонанс напряжений и токов

51. Что представляет собой резонанс?

Ответ: совпадение частоты вынужденных колебаний, сообщаемых системе извне, с

частотой собственных свободных колебаний системы.

52. При каком соединении проводников в цепи возникает резонанс напряжений;

резонанс токов?

Ответ: резонанс напряжений возникает при последовательном соединении R, L,С.

Резонанс токов возникает при параллельном соединении проводников R, L,С.

53. При каком условии возникает резонанс напряжений? Схема, график?

Ответ: Х_L= Х_сI

R C L

54. Запишите закон Ома для последовательной цепи переменного тока с R, L, С:

Ответ:

55. Как определить полное сопротивление цепи переменного тока?

56. Как определяется сила тока в последовательной цепи с R LC при резонансе

напряжений?

Ответ:

57. Нарисуйте векторную диаграмму резонанса напряжений:

Ответ: U_L

U_C

58. При каком условии в параллельной цепи с R, L,С возникает резонанс токов?

Ответ: резонанс токов возникает, если

59. Нарисуйте векторную диаграмму резонанса токов:

Ответ: I_L

I U

I_C

60. Нарисуйте треугольник мощностей и укажите все обозначения:

Ответ:

S S - полная мощность ( ВА )

Q P - активная мощность ( Вт )

Q - реактивная мощность ( ВАр )

61. Как определить полную мощность, активную мощность, реактивную мощность из

треугольника мощностей?

Ответ: активная мощность P = I · U x cos j

полная мощность S = I ·U

реактивная мощность Q = I · U · sin j

62. Каков смысл коэффициента мощности?

Ответ: cos j показывает, какая часть полной мощности безвозвратно расходуется

нагрузкой.

63. Как можно определить cos j?

64. Индуктивность L = 0,2 Гн, ёмкостное сопротивление X_C = 32 Ом активное

сопротивление R = 10 Ом соединены последовательно. Частота тока f = 50 Гц.

Возникает ли резонанс?

Дано: L = 0,2 Гн Анализ: Решение:

Xc = 32 Ом X_L = X_C_{____} X_L = 2 x 3,14 x 50 x 0,2=31.4 Ом

R = 10 Ом X_L = 2p fL X_L ¹ X_C - резонанса не будет.

f = 50 Гц

65. В цепь переменного тока с частотой 400 Гц включена катушка индуктивностью 0,1 Гн.

Конденсатор какой ёмкости надо включить в эту цепь, чтобы осуществился резонанс?

Дано: f = 400 Гц Анализ: X_L = X_C Решение:

L = 0,1 Гн 2p fL = 1 / 2p c C = 1 / 4 x 9,86 x 16 x 10 ⁴ x 0,1 =

Найти: С - ? C = 1 / 4p ²f^{2 L} =1,6 x 10 ^{- 6}Ф = 1,6 мкФ

66. В цепь включены конденсатор ёмкостью 2 мкФ и катушка инлуктивностью0,05 Гн.

При какой частоте тока в этой цепи будет резонанс?

Дано: С = 2 x 10 ^{- 6}Ф Анализ: Решение:

L = 0,05 Гн X_L = X_C f = Ö 1 / 4 ·9,86 ·0,05 ·2 ·10^{- 6} = Ö 4 ·10 ^{- 6} = 2 x 10 ^{- 3} Гц

Найти: f - ? 2p fL = 1 / 2p f C

2p fL = 1 / 2p f C

f = Ö 1 / 4p ²L C

67. Определить полное сопротивление 10 Ом, индуктивностью 0,05 Гн и

конденсатором ёмкостью2 x 10 ^{- 6}Ф соединены последовательно и включены под

напряжение 100 В при частоте тока 500 Гц. Определите силу тока в цепи, и

напряжение на отдельных элементах.

Дано: L = 40 x 10 ^-3Ф

R = 10 Ом

С = 50 x 10 ^-6Ф

f = 50 Гц

Найти: Z - ?

Анализ: Z = Ö R²+ ( 2p fL - 1 / 2p f c )²

Решение: Z = Ö 100 + ( 2 x 3,14 x 50 x 40 x 10 ^-3- 1 / 2 x 3,14 x 50 x 50 x 10 ^-6) ²=

=52,4 Ом.

68. Катушка с активным сопротивлением 10 Ом, индуктивностью 0,05 Гн и

конденсатором ёмкостью 2 x 10 ^-6Ф соединены последовательно и включены под

напряжение 100 В при частоте тока 500 Гц. Определите силу тока в цепи, и

напряжения на элементах.

Дано: R = 10 Ом Анализ:

L = 0,05 Гн I = U / Ö R² + ( X_L + X_C)²

С = 2 x 10 ^-6 Ф I = U / Ö R²+ ( 2p fL - 1 / 2p fc) ²

U = 100 B U_А= I x R

f = 500 Гц U_C = I x X_C = I x 1 / 2p f c

Найти: I - ? U_A- ? U_L= I x X_L= I x 2p fL

U_L- ? U_C- ?

Решение:

I = 100 / Ö100 + ( 2 x 3,14 x 500 x 0,05 - 1 / 2 x 3,14 x 500 x 2 x 10 ^-6 )²=

=100 / Ö 100 + ( 157 - 159 )² = 9,8 А

U _A = 10 x 10 = 100 B

U_C = 10 1 / 2 x 3,14 x 500 x 2 x 10 ^-6 = 1592 В

U_L = 10 x 2 x 3,14 x 500 x 0,05 = 1570 B

69. Чему равен коэффициент мощности лампы накаливания, электроплитки,

электропаяльника?

Ответ: cos j = 1.

70. Дроссель в цепи лампы древнего света снижает cos j до 0.5. Как повысить cos j? Ответ: параллельно дросселю подключить конденсатор.

71. Активное сопротивление цепи мало. Что показывает ваттметр? Какие

преобразования энергии происходят в этой цепи?

Ответ: ваттметр покажет ноль. Энергия генератора тока периодически то преобразуется в

энергию магнитного поля катушки и электрическую энергию конденсатора, то

возвращается генератору.

72. При включении электродвигателя в сеть переменного тока вольтметр показал 200

В., амперметр 7А., а ваттметр 900 Вт. Определите коэффицент мощности.

Дано: Анализ: Решение:

U=200В Р= I*U*cos j cos j= 900/(7*200)= 0.6 А

I=7А cos j= Р/( U*I)

Р=900Вт

________

cos j-?

73. Двигатель переменного тока потребляет мощность 880 Вт при напряжении 220 В и

коэффиценте мощности 0.8. Определить какой силы ток потребляет двигатель.

Дано: Анализ: Решение:

Р=880 Вт Р= I*U*cos j I= 880/(220*0.8)= 5 А

U=220В I= Р/( cos j* U)

cos j=0.8

I-?

74.

75.

Трехфазные цепи переменного тока.

76. Укажите достоинства трехфазной системы:

Ответ: при передаче одной и той же мощности многофазным током требуется меньшее

сечение проводов; создание вращающегося магнитного поля; возможность получения

различных напряжений в одной и той же трехфазной системе; простота конструкции

трехфазных двигателей; экономия в массе проводов до 20-30% по сравнению с

однофазной системой.

77. Дайте определение трехфазной симметричной системе:

Ответ: система трех переменных Э.Д.С. одной частоты и одинаковой амплитуды,

сдвинутых по фазе одна относительно другой на 120°.

78. Какое соединение фазных обмоток называется “звезда”?

Ответ: фазные обмотки генератора или потребления соединить так, чтобы концы

были соеденены в общую точку, а начала подсоеденены к линейным проводам.

79. Какое соединение фазных обмоток называется “треугольник”?

Ответ: конец первой фазы соединен с началом второй, конец второй с началом

третьей, конец третьей с началом первой.

80. Напишите формулы связывающие линейные и фазные токи и напряжения при

соединении “звезда” и “треугольник”:

соединение U соединение D

I_л= I_фI_л = Ö3 I_ф

U_л= Ö3 U_фU_л= U_ф

81. В каком случае, ток в нулевом проводе равен 0?

Ответ: при симметричной нагрузке сумма векторов фазных токов образует

замкнутый треугольник, в этом случае ток в нулевом проводе равен 0.

82. Линейное напряжение, подводимое к трехфазному двигателю, равно 220В. Обмотка двигателя имеет полное сопротивление 10 Ом. Определить токи в линейных проводах и в обмотке двигателя, если последняя соединена треугольником.

Дано: Анализ: Решение:

U_л= U_ф=220В По закону Ома I_ф =220/10=22 А

Z=10 Ом I_ф = U_ф/Z I_л = 22*1.73=38 Н

___________ I_л = I_фÖ3

I_л- ? I_ф- ?

83. Нарисуйте схему включения ваттметра в трехфазную цепь для измерения мощности:

АÆ

ВÆ

СÆ

ОÆ

84. Напишите формулу для определения мощности трехфазной цепи в общем случае и при равномерной нагрузке:

Р= Р_А+Р_В+Р_С Р= 3I_фU_ф cos j

85. Трехфазный потребитель с симметричной нагрузкой имеет активное сопротивление 6Ом и индуктивное сопротивление 8Ом в каждой фазе. Линейное напряжение 220 В. Определить мощность потребителя, если он соединен звездой.

Дано: Анализ: Решение:

r=6Ом U_Ф= U_Л/Ö3 U_Ф=220/1.73=127 В

X_L=8Ом Z=Ö(r²+X_L²) Z=Ö(36+64)=10 Ом

U_Л=220В I_Ф=U_Ф/Z I_Ф=127/10=12.7 А

________ cos j = r/Z cos j=6/10=0.6

Р-? Р_Ф = I_ФU_Фcosj Р_Ф=12.7*127*0.6=967.74 Вт

Р = 3Р_Ф Р= 3*967.74 = 2903.22 Вт

86. Обмотки потребителя трехфазного тока, соединенные треугольником, включены под линейное напряжение 380 В. Активное сопротивление 1 фазы r₁=8 Ом, индуктивное X_L=4 Ом. Активное сопротивление 2 фазы r₂=2 Ом, индуктивное X_L₂=6 Ом. Активное сопротивление 3 фазы r₃=3 Ом, индуктивное X_L₃=5 Ом. Определить общую мощность трех фаз?

Дано: Анализ: Решение:

U_L= 380В Z₁ = Ör²+ X_L₁² Z₁ = 8,9 Ом

r₁= 8 Ом If₁ = Uf / Z₁ If₁= 42,6 А

r_{2 =}2 Ом cos j ₁= r₁/ Z₁ cos j ₁= 0,9

r₃= 3 Ом Р₁ = I f₁ Uf₁ cos j ₁ Р₁ = 14569 Вт

X_L₁= 4 Ом Аналогично для остальных Р₂ = 7332 Вт

X_L₂ = 6 Ом двух фаз Р₃ = 12694 Вт

X_L₃ = 5 Ом Р=Р₁+Р₂+Р₃ Р = 34595 Вт

-----------------

Р - ?

РАЗДЕЛ 2

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 575; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!