Требования к оформлению конкурсных работ
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет принципы, цели, задачи, порядок проведения, процедуру организации и проведения экспертизы конкурсных материалов районного этапа городского конкурса методических разработок «Диссеминация передового педагогического опыта ДОУ Санкт-Петербурга по реализации ФГОС дошкольного образования» (далее Конкурс).
1.2. Конкурс проводится Информационно-методическим центром Красногвардейского района.
Основные принципы и цели, задачи Конкурса
2.1. Организация и проведение Конкурса строится на следующих принципах:
открытости конкурсных материалов для всех субъектов системы образования Санкт-Петербурга;
независимости экспертной оценки конкурсных материалов от персональных интересов экспертов, а также от влияния заинтересованных лиц.
2.2. Целями Конкурса являются:
повышение качества дошкольного образования, выявление лучших инновационных практик реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС ДО), практик развития детей раннего возраста в дошкольных образовательных организациях (далее – ДОО), инновационных практик управления ДОО, опыта информатизации ДОО;
выявление готовности представленных на конкурс образовательных продуктов к диссеминации в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга.
2.3.Задачи Конкурса:
выявление талантливых педагогических и руководящих работников системы дошкольного образования Красногвардейского района Санкт-Петербурга;
|
|
|
выявление новых образовательных технологий, инновационных методов обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста при реализации ФГОС ДО в условиях информатизации дошкольного образования;
распространение опыта победителей Конкурса;
формирование инновационного электронно-образовательного ресурса по реализации ФГОС ДО в Санкт-Петербурге.
Порядок проведения Конкурса
3.1. В Конкурсе могут принять участие работники, реализующие образовательные программы дошкольного образования (участвующие в реализации) в образовательных организациях Санкт-Петербурга (в том числе воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители, старшие воспитатели, методисты, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе, заведующие ДОО, методисты по дошкольному образованию информационно-методических центров районов Санкт-Петербурга).
Участие в Конкурсе – индивидуальное или коллективное.
При участии в Конкурсе педагогического коллектива им определяется представитель, передающий заявку и формирующий необходимый комплект документов.
|
|
|
Возраст участников не ограничивается, педагогический стаж не учитывается.
Для участия в Конкурсе участник готовит и представляет конкурсную работу. Участник может принять участие в Конкурсе (представить конкурсную работу) только в одной номинации, указанной в пункте 3.3 настоящего Положения.
3.2. Конкурсные работы проходят предварительный отбор. Отбор проводится информационно-методическим центром соответствующего района Санкт-Петербурга (далее – ИМЦ), на территории которого находится образовательная организация, работник (педагогический коллектив) которой подготовил конкурсную работу.
Отбор конкурсных работ проводится на основании критериев оценки, содержащихся в Приложении № 3 к Положению. По результатам предварительного отбора ИМЦ соответствующего района Санкт-Петербурга формирует заявки на участие в конкурсе (по одной конкурсной работе в каждой номинации, всего не более пяти работ от района).
3.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:
3.3.1. Номинация 1 «Инновационные практики реализации ФГОС ДО». Для участия в Конкурсе участник представляет конкурсную работу в виде: авторской разработки; наглядного пособия; образовательного проекта; материалов по организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО; конспекта; сценария мероприятия, проводимого участником Конкурса; мультимедийного проекта с краткой аннотацией образовательной деятельности (непрерывной образовательной деятельности, образовательной деятельности в ходе «режимных моментов», самостоятельной деятельности детей и т.п.). К конкурсной работе могут прилагаться видео и фотоматериалы.
|
|
|
В Конкурсе по данной номинации могут принять участие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, старшие воспитатели, методисты, заместители заведующего по учебно-воспитательной работе.
3.3.2. Номинация 2 «Лучшие практики развития детей раннего возраста в ДОУ».
Для участия в Конкурсе участник представляет конкурсную работу раскрывающую организацию в ДОО развивающей предметно-пространственной среды, способствующей развитию детей раннего возраста.
Для участия в Конкурсе могут быть представлены авторской методические разработки, конспекты занятий, сценарии мероприятий, наглядные пособия, авторские развивающие игры. К конкурсной работе могут прилагаться видео и фотоматериалы.
|
|
|
В Конкурсе по данной номинации могут принять участие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре.
3.3.3. Номинация 3 «Педагог, семья, общество - инновационные модели взаимодействия». Для участия в Конкурсе участник представляет конкурсную работу раскрывающую осуществление в ДОО системной поддержки семейных традиций и инноваций. В конкурсной работе могут раскрываться различные формы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников в интеграции педагогических, культурных и образовательных возможностей ДОО в контексте ФГОС ДО через социальное партнерство разного уровня в системе непрерывного образования. Для участия в Конкурсе могут быть представлены авторские материалы, сценарии, образовательные проекты, сетевые образовательные проекты. К конкурсной работе могут прилагаться фотоколлажи, видеоматериалы с краткой аннотацией по организации работы с семьями воспитанников.
В Конкурсе по данной номинации могут принять участие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, старшие воспитатели, методисты, заместители заведующего по учебно-воспитательной работе.
3.3.4. Номинация 4 «Современные практики управления ДОУ». Для участия в Конкурсе в данной номинации участник представляет конкурсную работу в виде: презентации «Мое управленческое кредо», инновационного управленческого проекта, программы управленческого опыта «Формула профессионального успеха».
В Конкурсе по данной номинации могут принять участие заведующие ДОО, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе, старшие воспитатели, методисты ДОО, методисты по дошкольному образованию ИМЦ.
3.3.5. Номинация 5 «Лучшие практики информатизации ДОУ». Для участия в Конкурсе в данной номинации участник представляет конкурсную работу в виде методической разработки педагогически целесообразного использования информационно-коммуникационных технологий в ДОО (информационно-образовательный ресурс для детей, электронное наглядное пособие для детей, электронное приложение, электронную развивающую игру-практикум, электронный тренажер, мультимедийную коллекцию, информационно-методическое пособие для родителей, педагогов, информационную образовательную среду).
В Конкурсе по данной номинации могут принять участие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, старшие воспитатели, методисты, заместители заведующего по учебно-воспитательной работе, заведующие ДОО.
3.4. Для участия в Конкурсе представляются:
3.4.1. Заявка на участие в Конкурсе (объемом до 12 стр.), оформленная в соответствии с формой, содержащейся в Приложении № 1 к настоящему Положению. Заявка представляется в электронном виде (в виде сканированной копии документа в формате PDF, содержащей необходимые подписи и печати).
3.4.2. Конкурсная работа и аннотация к ней (объемом до 1 страницы).
Конкурсная работа и прилагаемые к ней материалы должны отвечать требованиям, содержащимся в разделе 4 настоящего Положения.
Конкурсная работа и аннотация к ней представляются в электронном виде (в виде сканированной копии документа в формате PDF). Название файла конкурсной работы должно содержать номер номинации (указанный в пункте 3.3 Положения), район местонахождения организации, в которой работает участник Конкурса (например: № 1 Калининский район).
Прилагаемые к конкурсной работе видеоматериалы, компьютерные презентации, информационно-методические электронные пособия, тренажеры, практикумы, мультимедийные коллекции и иное представляются в электронном виде (в виде файлов соответствующих форматов).
3.5. Конкурс предусматривает проведение профессионально-общественной экспертизы конкурсных работ.
3.6. Конкурсные работы и приложенные к ним материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
Требования к оформлению конкурсных работ
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!