Новая тема: Фридерик Шопен. Жизненный и творческий путь
(сделать конспект в тетрадь)
| год | событие | Творчество |
| Польша | ||
| 1810 | Родился недалеко от Варшавы в местечке Желязова Воля, через год семья переехала в Варшаву. | Отец играл на скрипке, мать хорошо пела и играла на ф-п. |
| 1815 | Первым учителем музыки стал Войцех Живный. | |
| 1817 | В 7 лет – первое выступление пианиста. | «Польский Моцарт». Первое сочинение – полонез соль минор. |
| 1823 | В 13 лет поступает в лицей. | Владеет франц., нем. языками, интересуется историей Польши, хорошо рисует. |
| 1825-1829 | Учёба в «Высшей школе музыки» у Юзефа Эльснера | Лучший пианист Польши. Написал два концерта для ф\п с орк., песню «Желание» |
| 1829 | Посетил Вену с концертами | |
| 1830 | Уехал в Париж. Восстание в Варшаве против русского самодержавия было жестоко подавлено (восставшие сосланы в Сибирь, брошены в тюрьму) Среди восставших друзья и отец Шопена. | «Революционный этюд» |
| Франция | ||
| 1831-1835 | Круг знакомых Шопена: нем. комп. Г. Берлиоз, венг. комп. Ф. Лист, нем. комп. Ф. Мендельсон, фр. худ. Длакруа, нем. поэт. Г. Гейне, пол. поэт. А. Мицкевиц, фр. пис. Ж. Санд. Болезнь, ослабившая лёгкие. | Выступает в салонах. Пишет мазурки, этюды, ноктюрны, вариации на тему оп. Моцарта «Дон Жуан». Даёт частные уроки. |
| 1845 | Поездка в Лондон. Обострение болезни. | |
| 1849 | Умер в Париже, где и был похоронен. Сердце композитора, по его завещанию, сестра перевезла в Варшаву, где хранится в спец. сосуде. | |
Творческий портрет (записать в тетрадь)
|
|
|
Шопен – родоначальник польской классической музыки, выдающийся пианист. Основой его творчества была фортепианная музыка. А. Рубинштейн назвал его «душой фортепиано».
Хар. черты творчества: глубокая эмоциональность, тонкий психологизм, народность. Произведения отличаются мелодизмом, импровизационной свободой. Новаторство в области гармонии, формы и трактовки фортепиано оказало сильное влияние на развитие мировой фортепианной музыки
Просмотреть обучающее видео по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=7d23QnCZwHU&list=PLKhA0xT5vFfvqo7CZLjT3AgYm-eM_yFlk&index=5
https://www.youtube.com/watch?v=aHYTZICwJCI&list=PL85nXyLj4XKMaJ8WosFNmqSlTQHWnDcjU&index=6
Хоровой класс:
Повторение партий:
1. С. Рахманинов «Ночка» «Сосна»
2. РНП «Комара муха любила»
Разбор: Е. Лиманская «Песня о любимом городе» (с название нот)
Класс
Сольфеджио:
1. Повторять параграфы 28,29
2. Написать 1,2,3 кадансовые обороты в «Ре мажоре» и «Си миноре»
Музыкальная литература:
Познакомиться с биографией П.И. Чайковского, используя интерне-ресурсы.
Хоровой класс:
1. «Глядят на нас фронтовики» подготовить к сдаче партии
|
|
|
2. «Вейся, капустка» наизусть свою партию
Класс
Музыкальная литература:
Реферат на тему «Творческий облик А.П. Бородина»
Класс
Сольфеджио:
Подготовка к устному экзамену. Видео отчет по билету № 3
Музыкальная литература:
Реферат на ранее выданные темы.
Хоровой класс:
Слушать аудио и видеозаписи и выучить текст песен Д. Тухманова «День Победы» и И. Лученка «Майский вальс»
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!