Редактирование и составление карт.



СОСТАВЛЕНИЕ И РЕДАКТИРОВАНИЕ КАРТ - раздел картографии, разрабатывающий методы и процессы камерального (т. е. кабипсти'ого или лабораторного) изготовления геогр. карт. В картографич. произ-ве С. и р. к,— комплекс работ по выполнению оригиналов карт. Вначале, исходя из назначения карты, намечают её предварит, программу: масштаб, картографич. проекцию, содержание (перечень элементов содержания, их классификации, желательную подробность в изображении каждого элемента) и способы изображения (условные обозначения), а затем производят подбор необходимых источников (гсоде-зич., съёмочно-картографич., гсогр., экон.-статистич. и др.). Одновременно по источникам изучают те геогр. особенности картографируемой терр., к-рые важно показать па карте. На основании изучения собранных источников составляется окончат, программа карты.

Осн. источниками при составлении карт служат гл. обр. ранее изготовл. карты, включая полученные в результате съёмок на местности. Нек-рые карты составляются преим. по текстовым источникам, напр. экон. карты по данным нар.-хоз. учёта, климатич. карты по данным метеорол. наблюдений и т. д. Работы по графич, изготовлению оригинала карты (составление карты в его узком понимании) начинаются с построения картографич. сетки в результате предварит, вычисления картографической проекции. Далее содержание источников полностью пли выборочно переносится на картографич. сетку и подвергается генерализации. См. Генерализация картографическая. Эти работы завершаются вычерчиванием карты в принятых условных обозначениях (см. рис. 1 — 4 к ст. Издание карт).

Перепое изображения с карты-источника на составляемую карту может производиться различными способами. Приём, но требующий сложных инструментов, но малопроизводительный,— перерисовка по клеткам, образованным на источнике и составляемом оригинале сетью соответственных координатных линий, напр, меридианов и параллелей. Наиболее употребителен фотомохаппч. способ, при к-ром источники фотографируются с переводом в масштаб составляемой карты и полученные отпечатки, обычно синего цвета, служат «канвой» для нового, генерализованного рисунка. Для переноса могут также использоваться картографические приборы — пантограф и оптпч. проектор.

При необходимости печатания карты, кроме первичного оригинала, т. н. составительского, нередко готовят чистовым черчением (пли гравированием па пластике) как копию вторичный, «издательский», оригинал, предназнач. специально для получения печатных форм хорошего качества.

В совр. картографич. пропз-ве создание оригинала обычно является делом коллектива картографов разной квалификации, что обеспечивает большую производительность труда, сокращает затраты и сроки работы над картой. Науч.-тех. руководство изготовлением карты на всех этапах сё создания (включая издание карты) называют редактированием, а лицо, осуществляющее это руководств о,—редактором карты. В обязанности редактора входят: разработка программы карты, руководство работой составителей, наблюдение за правильным выполнением установок программы, контроль за подготовкой карты к печати и вообще разрешение всех принципиальных вопросов, возникающих в процессе составления карты

Сущность и факторы генерализации.

Картографическая генерализация – это отбор и обобщение изображаемых на карте объектов соответственно ее назначению, масштабу, содержанию и особенностям картографируемой территории.
Термин «генерализация» происходит от латинского корня generalis, что означает общий, главный. Суть процесса состоит в передаче на карте основных, типических черт объектов, их характерных особенностей и взаимосвязей.
Факторами генерализации являются масштаб карты, ее назначение, тематика и тип, особенности и изученность картографируемого объекта, способы графического оформления карты. Факторы определяют подходы к генерализации, ее условия и характер.
-Назначение: На карте показывают лишь те объекты, которые соответствуют ее назначению. Изображение других объектов, не отвечающих назначению карты, только мешает ее восприятию, затрудняет работу с картой. Если, например, школьная учебная административная карта предназначена для демонстрации на классной доске, то на ней сохраняют лишь самые важные элементы содержания (крупные города, границы и т.п.). Их изображают крупными знаками со значительным обобщением без излишней детализации.
-Влияние масштаба: проявляется в том, что при переходе от более крупного изображения к более мелкому сокращается площадь карты. Выше уже говорилось, что показать в мелком масштабе все детали и подробности невозможно, и поэтому неизбежны их отбор, обобщение, исключение.
-Тематика и тип карты: определяют, какие элементы следует показывать на карте с наибольшей подробностью, а какие можно более или менее существенно обобщить или даже совсем снять. Так, на геологической или почвенной картах очень важно детально изобразить гидросеть – она непосредственно связана с темой карты. Зато можно сильно генерализовать дороги и населенные пункты, оставив лишь некоторые для общей ориентировки, а административные границы – совсем исключить.
-Особенности картографируемого объекта: (или территории). Влияние этого фактора сказывается в необходимости передать на карте своеобразие, примечательные характерные элементы объектов или территории. Например, в степных или полупустынных районах необходимо показать все мелкие озера, иногда даже с преувеличением, если они не «помещаются» в масштаб, – это очень важно для засушливых территорий.
-При достаточной изученности объекта: изображение может быть максимально подробным (для данного масштаба и назначения карты), а при нехватке фактического материала оно неизбежно становится обобщенным, схематичным. Фактор изученности тесно связан с качеством и полнотой источников, используемых для картографирования. Поэтому наиболее генерализованы карты гипотетические и прогнозные, составленные по неполным данным.
-Оформление: Многоцветные карты (при прочих равных условиях) позволяют показать большее количество знаков, чем карты одноцветные. При хорошем качестве печати и правильном подборе фоновых окрасок, значков, штриховок на одной карте можно путем наложения совместить до шести взаимно перекрывающихся слоев без особого ущерба для читаемости.

Способы работы с картами.

Способы работы с картами подразделяют следующим образом.

Анализ отдельной карты

-Изучение картографического изображения без его преобразования, т.е. анализ карты в том виде, в каком она есть.

-Преобразование картографического изображения с целью приведения его в вид, более удобный для данного конкретного исследования.

-Разложение картографического изображения на составляющие — особый вид преобразования, применяемый для выделения нормальной и аномальной (фоновой и остаточной) компонент развития и размещения явлений и процессов.

Анализ серий карт

-Сравнение карт разной тематики с целью установления взаимосвязей и зависимостей между явлениями.

-Сопоставление разновременных карт для изучения динамики и эволюции явлений и процессов, составления прогнозов их развития во времени.

Изучение карт-аналогов для обнаружения общих закономерностей распространения явлений и процессов на разных территориях.

Исследования по картам, как и любые другие, включают несколько этапов:

постановка задачи — формулирование цели, выделение подзадач, определение требований к точности;

подготовка к исследованию — выбор картографических источников, методов, технических средств, алгоритмов и т.п.;

собственно исследование — получение предварительных, а затем окончательных результатов, их оценка, создание новых карт;

интерпретация результатов — содержательный анализ, формулирование выводов и рекомендаций, оценка их надежности.

Исследования по картам — это всегда более или менее формализованная процедура. На всех этапах ей должны сопутствовать содержательный географический анализ получаемых результатов, соотнесение их с реальной ситуацией и, если необходимо, корректировка самой процедуры исследования.


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!