Как еще можно классифицировать игры?

Игротехника

Лекция 2.

Никогда не произносить фразу: давайте поиграем!

Игра – основная форма работы вожатого с детьми.

Так почему игра – основная форма работы?

Через игру ребенок знакомится с окружающим миром, с законами, по которым он научится жить. Игра помогает детям познакомиться и привыкнуть к вожатым, новым людям и новому месту (к лагерю). Игра – это инструмент работы вожатого с детьми. Благодаря ему ты можешь выявить лидера, снять эмоциональное напряжение в коллективе и занять детей во время перерыва.

Именно по этим причинам возникает классификация игр по задачам.

Классификация игр по задачам:

1. На тактильный контакт;

«ДОТРОНЬСЯ ДО»

Комментарий: игра хорошо подходит в качестве само первой. Очень важно зарядить детей, заставить побегать, развеселить.

Вожатый объясняет правила: «Сейчас я буду говорить, до чего вы всем отрядом как можно быстрее должны дотронуться. И вам нужно как можно скорее это сделать!» Например, дотронуться надо до лавки, стула, качелей, Саши. Последней командой может быть «дотронься до вожатого Стаса!» — чтобы все подбежали и обняли. Мимими. Бегать и трогать должны обязательно все дети!

2. На знакомство;

ЗДРАВСТВУЙ, ДРУГ

Все участники делятся на две равные группы. Одна группа образует внутренний круг, другая — внешний. Стоящие во внутреннем кругу поворачиваются лицом к стоящим во внешнем кругу, таким образом образуя пары. И повторяют за ведущим следующие слова, сопровождая их жестами:

— Здравствуй, друг! (жмут друг другу руки)

— Как ты тут? (хлопают правой рукой по левому плечу партнёра)

— Где ты был? (осторожно треплют за ухо)

— Я скучал! (складывают руки на груди)

— Ты пришёл! (разводят руками в стороны)

— Хорошо! (обнимаются) Затем стоящие во внешнем кругу делают шаг в одну сторону, тем самым меняя партнёра. Слова и движения произносятся вновь. И так далее, пока опять не встретятся первые пары.

3. На сплочение;

СПОНТАННЫЙ ПЕРЕСЧЕТ

Все встают в круг, не касаясь друг друга локтями и плечами. По команде ведущего все закрывают глаза, опускают носы вниз и пробуют посчитать до 30 (цифра зависит от количества участников). Каждую цифру должен произнести только 1 человек. Если два человека скажут какую-то цифру, счёт начинается сначала.

4. На выявление лидера;

ОДНОВРЕМЕННЫЙ ШАГ

5. Снятие эмоционального напряжения;

ЦИФРЫ-БУКВЫ

Всем девочкам на ушко шепчутся буквы, мальчикам — цифры (или наоборот). В центре круга стоит водящий, который одновременно называют цифру и букву (любую из всех розданных участникам). После чего, если водящий парень, то услышавшая свою букву девушка выбегает в центр круга, и должна поцеловать в щёчку водящего, в то же время парень, услышавший свою цифру, должен, во-первых, помешать этой девушке поцеловать ведущего, во-вторых, сам поцеловатьэту девушку. После чего, кто из них двух быстрее справится со своей задачей, остается водящим, а двое остальных становятся в круг. И т.д.

6. Пятиминутки;

ЛЯГУШКА

Положение. В кругу Выбирается водящий, который будет стоять в центре круга. Дальше все участники закрывают глаза, и вожатый дотрагивается до того человека, который будет «лягушкой» - показывать язык так, чтобы это не заметил водящий. Игроки, стоящие в кругу, как только замечают, что лягушка показывает язык, садятся. Задача водящего – вычислить лягушку.

7. Развлекательные:

· Игры-розыгрыши;

Игра на сообразительность. Участники садятся в круг. Ведущий предлагает им выбрать одну из 4 фраз: «крест - параллели», «крест – кресту», «параллель – параллели», «параллель – кресту». Участники при передаче ручки говорят одну из фраз. Ведущий отвечает, верна она или нет, не объясняя причины. Задача участников догадаться, в чем дело. Секрет игры в следующем: крест – это скрещенные ноги участника, параллель – не скрещенные ноги. Например, фраза «крест – параллели» означает, что человек со скрещенными ногами передает ручку человеку с не скрещенными ногами и т.д. и т.п.

· С залом;

ИППОДРОМ

Участники стоят в кругу. Ведущий: “Покажите мне ваши руки и ваши коленки. У всех есть две коленки? Тогда вперед! Будем сейчас участвовать в скачках на ипподроме. Повторяйте за мной". Участники повторяют движения за ведущим. "Лошади вышли к старту (хлоп-хлоп-хлоп вразнобой по коленям). Остановились на старте. Помялись (тихонько хлопаем). На старт, внимание, марш! Гонка началась хлопаем быстро по коленям). Барьеры (подпрыгиваем). Каменная дорога (стучим кулаками по груди). По болоту (дергаем себя за щеки). Песочек (трем ладонь о ладонь). Ит.д. можно добавлять сколько угодно факторов (например, оператор, чья-то теща, Макдональдс ит.д.) Финишная прямая (очень быстро). Ура!"

· В автобусе.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФУТБОЛ

Правый ряд – одна команда, левый ряд – вторая команда. Первая команда придумывает (вспоминает известную) и поёт (хором) песню с вопросом (например, Из чего же, из чего же, сделаны наши девчонки»), тем самым задает вопрос у второй команды. Задача второй команды придумать (вспомнить известную) песню, слова в которой отвечали бы на вопрос в песне первой команды (Например,«Огурцы, салат и лук, все на булочке с кунжутом…). После ответа, вторая команда по той же схеме спрашивает вопрос у первой.