Критерии оценки работ и подведение итогов Олимпиады
Положение
о проведении олимпиады «Чемпион чтения!»
Среди обучающихся 4 классов общеобразовательных организаций
Города Кировск.
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи проведения олимпиады «Чемпион чтения!» среди обучающихся 3 классов общеобразовательных организаций города Санкт-Петербург Фрунзенского района (далее –Олимпиада), порядок организации и проведения Олимпиады, ее организационное и методическое обеспечение, порядок определения победителей, подведение итогов и награждения победителей.
1.2. Организатором Олимпиады является Школа скорочтения и развития интеллекта IQ007.
1.3. Информационно-методическая поддержка: Комитет образования, культуры и спорта администрации города Кировск.
II. Цели и задачи Олимпиады
2.1. Основные цели Олимпиады:
- повышение мотивации к чтению у детей;
- повышение результативности работы с текстом;
- популяризация чтения;
- выявление талантливых детей и раскрытие их способностей.
2.2. Проведение Олимпиады предполагает решение следующих задач:
- раскрытие интеллектуальных и познавательных способностей детей;
- развитие мышления и навыков функционального чтения;
-использование возможности привлечения широкого круга потенциально талантливых детей к активной познавательной деятельности;
- содействие расширению сферы знаний детей;
- содействие развитию навыков межличностного общения детей, умения проявлять лидерские способности;
|
|
- привлечение внимания органов власти, средств массовой информации, общества к потребности детей в повышении своего интеллектуального уровня.
III . Оргкомитет и организация Олимпиады
3.1. Для проведения Олимпиады создается Оргкомитет.
3.2. Оргкомитет обязан:
- следить за соблюдением настоящего Положения, разрабатывать и следить за соблюдением регламентов проведения Олимпиады;
- обеспечить общую организацию: задания для отборочного тура в образовательных учреждениях, подготовку помещения для финала, сценария, ведения;
- обеспечить награждение победителей и предоставить итоговые результаты всем участникам.
3.3. Вопросы проведения Олимпиады, не урегулированные настоящим Положением, решаются организатором, указанным в пункте 1.2 настоящего Положения, самостоятельно.
3.4. Проверку анкет, текстовых заданий и подсчет количества баллов на заочном и отборочном туре осуществляют волонтеры, педагоги Школы IQ007, состав педагогов определяется организаторами.
3.5. Для объективной оценки финалистов и определения победителей организаторы формируют финальное Жюри, состоящее из трех человек, не принимающих участие в Олимпиаде. Состав Жюри объявляется до начала игры.
|
|
3.6. В компетенцию Жюри входит:
- оценка ответов на задания финала;
- контроль временных рамок, отведенных на задание;
- принятие решений по зачёту спорных ответов во время финала;
- формирование Протокола с последующим оглашением результатов;
- определение победителей.
3.7. Мнение жюри не обсуждается и коррекции не подлежит.
IV . Участники и условия Олимпиады
4.1. Олимпиада является интеллектуальным соревнованием для учащихся 4 классов среди общеобразовательных организаций города Кировск.
4.2. Для участия общеобразовательной организации необходимо направить заполненную форму заявки согласно Приложению №1 своему классному руководителю в срок до 14 февраля 2020 года.
4.3. Форма участия в Олимпиаде – индивидуальная.
4.4. Участие в Олимпиаде бесплатное.
4.5. Организаторы оставляют за собой право не допустить до Олимпиады, снять с участия любую кандидатуру по следующим причинам:
- нарушение правил проведения Олимпиады;
- неуважительное отношение к организаторам, другим участникам.
4.6. Участие в Олимпиаде автоматически подразумевает согласие с правилами, изложенными в данном Положении.
|
|
Этапы и общие правила
5.1. В соответствии с данными, поданными в заявке, ответственное лицо (зам. директора по учебной части) от образовательной организации в период с 01 по 14 февраля 2020 года получает необходимое количество анкет заочного этапа и выдает обучающимся на дом анкеты для ознакомления и заполнения согласия родителями. (Приложение 2)
Сбор заполненных анкет с согласием родителей и контактными данными производится ответственным лицом образовательной организации. Школа IQ007 осуществляет сбор анкет у ответственных лиц до 20 февраля 2020 года. (Приложение 1)
Заочный этап проводит классный руководитель в классе с учениками, предоставившими заполненные анкеты на участие в Олимпиаде «Чемпион чтения».
5.2. По результатам заочного этапа, участники будут приглашены на отборочный этап в Школу скорочтения IQ007 по адресу: г. Кировск, Кировский Дворец Культуры ___ ________2020г.
5.4. В финал Олимпиады выходят 15 человек от всех школ, набравших максимальное количество баллов за заочный и отборочный этап суммарно.
5.5. Проведение финала __ марта 2020 года на территории Организатора или одной из образовательных организаций.
5.6. Этапы и сроки их проведения:
Сроки этапа | Название этапа | Условия этапа | Ответственные | ||
03-07.02.2020 | Заочный этап
| Подача заявок на участие в Олимпиаде | Ответственные лица от ОО | ||
08-10.02.2020 | Получение анкет | Школа скорочтения Ответственные лица от ОО | |||
11-28.02.2020 | Заполнение участниками и сбор и передача анкет через ответственных лиц от школы | Обучающиеся ОО Ответственные лица от ОО Школа скорочтения | |||
01-14.03.2020 | Подведение итогов заочного тура. Подготовка к отборочному этапу | Анализ анкет, приглашение участников на отборочный этап. Приглашение родителей и детей на отборочный тур в Кировский ДК. Рассылка информации по школам о предстоящем отборочном этапе в Кировском Дворце Культуры. | Школа скорочтения | ||
15.03.2020 | Проведение отборочного этапа | Проведение отборочного этапа согласно составленному расписанию в Кировском Дворце Культуры | Школа скорочтения | ||
16.03.2020 | Подведение итогов отборочного этапа | Анализ выполненных заданий отборочного этапа, отбор 15 детей, прошедших в финал. | Школа скорочтения | ||
22.03.2020 | Финал игры | Проведение финала игры на базе Школы скорочтения | Школа скорочтения |
Критерии оценки работ и подведение итогов Олимпиады
6.1. Анкеты заочного этапа представляют собой 10 вопросов на выявление способностей функционального чтения участников. Правильный ответ – 1 балл, неправильный ответ – 0 баллов. Также участник может получить дополнительные баллы за расширенные и нестандартные ответы.
6.2. Задания отборочного этапа представляют собой 7 заданий по литературному чтению и выполняются в присутствии ответственных лиц и волонтеров, назначенных оргкомитетом Олимпиады. Результаты оцениваются по выполнению заданий в процентном соотношении.
За правильное выполнение всех заданий -100% (№1-15%, №2-20%, №3-10%, №4-15%, №5-10%, №6-15%, №7-15%).
10% соответствуют 1 баллу.
6.3. В финальный этап выходят 15 участников, набравших максимальное количество баллов заочного и отборочного этапа суммарно.
6.4. Участники выполняют задания финального этапа в виде чтения текстов, ответов на вопросы по тексту. По результатам Жюри определяет участников, занявших 1-е место, 2-е место и 3-е место.
6.3. Вопросы финала зачитываются ведущим для всех финалистов одновременно. Используется презентация на проекторе и текстовые задания на столах участников.
6.4. Система оценок баллов в финале:
- За чтение текстов: от 0 до 15 баллов, где 15 баллов - самое большое количество прочитанных слов, среди 15 участников финалистов, и 1 балл – самое меньшее количество прочитанных слов;
- За ответы на вопросы по тексту: 2 балла – правильный ответ, 0 баллов – неправильный ответ;
- За качество чтения суммируются баллы по наличию/отсутствию ошибок.
Окончательные результаты ранжируются по убыванию суммарного количества баллов, после чего из ранжированного перечня результатов выделяются лучшие результаты.
6.5. Участник, набравший максимальное количество баллов в финале является победителем Олимпиады. Участникам, имеющим второй, третий результат, присуждается второй и третье место соответственно.
6.6. Информация об итогах Олимпиады является открытой и размещается в официальной группе https://vk.com/iq007krvsk и в Инстаграмм IQ007krvsk Результаты проведения Олимпиады являются окончательными и не подлежат пересмотру.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!