Работа с электронной таблицей. Построение диаграмм и графиков по табличным данным. Проведение вычислительного эксперимента в среде электронной таблицы



Задание 1*. В банк внесен вклад размером N под Р% годовых. Определить ежегодный прирост вклада и величину вклада черен К лет.

Задание 2**. Для проведения эксперимента выб­раны 10 районов Московской области.

       Известны засеваемые площади и средняя урожай­ность по району.

Название района Площадь посева (м) Средняя урожайность (т/га)
Дмитровский 93 12
Домодевский 65 17
Клинский 98 15
Лыткаринский 64 17
Люберецкий 102 17
Марьинский 155 14
Мытищинский 207 16
Орловский 307 19
Реутовским 134 21
Семеновским 45 14

       Определить количество урожая, собранного в каж­дом районе и в целом по экспериментальным райо­нам области, а также среднюю урожайность по всем районам. Выделить районы с самой низкой и самой высокой урожайностью.

Задание 3***. Построить графики зависимости средней днев­ной температуры за последнюю неделю марта в раз­личных городах европейской части России от гео­графических широт этих городов.

Рекомендации для учителя

       Предлагаемые задачи могут быть решены учащи­мися любым из  двух способов по его выбору: либо в электронных таблицах, либо па языке программирования. Для проведения вычислительного экспе­римента учащимся требуется изменить начальные данные и сделать выводы о влиянии произведенных изменений на конечный результат.

 

Город Широта Температура
Воронеж 51,5 16
Краснодар 45 24
Липецк 52,6 12
Новороссийск 44,8 25
Ростов-Hа-Донy 47,3 19
Рязань 54,5 11
Северодвинск 64,8 5
Череповец 59,4 7
Ярославль 57,7 10

Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов

       Задание 1*. Подготовить на основе готового шаблона презентацию по теме "Устройства компью­тера", состоящую не менее чем из 5 слайдов. При­менить к объектам эффекты анимации. Настроить автоматическую демонстрацию слайдов.

       Задание 2***. Разработать презентацию "Видеотека", содержа­щую гиперссылки, и которых содержатся список ви­деофильмов (не менее трех) и ссылки на данные об актерах и режиссерах фильмов. В свою очередь, ак­терские и режиссерские страницы содержат ссылки на аннотации к фильмам.

Рекомендации для учителя

       Учителю необходимо подготовить нужное коли­чество графических файлов для использования при подготовке презентации учащимся.

 

Поиск информации в Интернете с применением языка запросов

       Задание 1*. Продемонстрировать поисковые воз­можности па примере школьного сайта. Поиск за­данной страницы по критерию.

       Например — кто стал победителем школьной олимпиады по информатике в прошлом году?

Рекомендации для учителя

       Ответом можно считать комплект из собственно ответа и страницы (адреса), на которой он есть.

       Задание 2**. Найти ответы на вопросы, используя поисковый сервер Rambler ( http :// www . rambler . ru ) или Yandex ( http :// www . yandex . ru ). Указать адрес источника информации.

1) Где и когда проводилась последняя Всероссий­ская олимпиада по информатике? Кто стал победи­телем олимпиады?

2) Где и когда проводилась последняя междуна­родная олимпиада по информатике? Каков состав российской команды и ее результат?

 


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 297; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!