Образование и наука в 1950-е -1960-е гг.



 

Образование: Повысился уровень народного образования. Созданная сеть школ, техникумов, вузов позволила сформировать хороший кадровый потенциал страны, что положительно отразилось на развитии науки, культуры.

решение в этот период по школе и техникумам: нужно готовить ребят к профессиям еще со школы, развитие идеи политехнического обучения в средней школе, идеи вести научную организацию труда, - ввели труд в школе 1-4 класс – труды, 5-8 – мастерских, 8-10 – практикумы, дети стали ходить на заводы, учиться профессиям еще со школы.

1954 г. – отмена раздельного обучения мальчиков и девочек

Идея политехнизации – старшие классы – как профильное училище.

С 1958 года – 8 лет обучения в школе обязательно, далее ученик мог получить рабочую профессию, если шел в среднюю школу (обучение вечернее и заочное, + мог пойти в проф. Школу). создаются школы-интернаты, школы с глубоким изучением предмета. Вырос уровень обеспечения учителей.

Реформа высшей и средней профессиональной школы: изменяется система проф тех образования – на добровольной основе теперь поступали, разные типы училищ объединили в Единую систему профессионально-технического образования.

Высшая школа: бесплатное образование, распределение выпускников (создавался список. На 3 года уезжали работать). 1957 год – ввели Правила приемов в ВУЗы – преимущество тем, кто 2 года работал или демобилизован из Красной армии. Создавали подготовительные отделения.

В 1964 году принято решение – оканчивая ВУЗ, получаешь удостоверение – а диплом, после того, как отработал год по распределению.

С 1956 года – ввели систему обществоведения, Истории КПСС, материализм, политэкономию и научный коммунизм. Пономарев создал учебник по истории КПСС.

В этот период свобода педагогической деятельности – создаются авторские курсы, спецкурсы.

Наука: с 50-х годов – расходы на науку увеличились в 12 раз, количество ученых возросло в 6 раз, появились новые научные центры (институт полупроводников, институт электрохимии, Физики высоких давлений, институт ядерных исследований. – в этот период высоко взлетел авторитет физики, биологии, математики.

Теперь наука сосредотачивается на Востоке (так как Москва и Ленинград в зоне досягаемости авиации противника).

Вдохновитель науки – Михаил Алексеевич Лаврентьев. (он занимался развитием оборонной техники, теории взрыва, снаряды и др.)

В науке: самое современное оборудование, хорошая инфраструктура, высокая оплата труда

Академия Наук при Хрущеве была реорганизована (так как проблемы: очень централизованное, жесткий контроль, изоляция от европейских ученых и др)

1961 год – реформа. При ее разработке участвовал: Петр Леонидович Капица – работал в институте физических проблем (физика атомного ядра), ядерщики Курчатов, Алиханов и другие – за развитие науки – за развитие теоретических исследований. Создали комиссию, ученые выносили свои предложения – нужно работать с иностранными учеными. – в связи с этим международное сотрудничество выросло. – Академия наук стала участницей международных организаций.

Сама Реформа: в академии наук выделились институты, 1) фундаментальных наук, 2) институты, нацеленные на связь с практикой 3) техническая наука

                                                                                                                      

Достижения в научных областях: химик Николай Семенов в 1956 году создал теорию химических цепных реакций – получил Нобелевскую премию (первый из русских)

1958 г- нобелевскую премию получили Черенков, Франк; 1962 г Ландау (физик); 1964 году – Басов и Прохоров (физики).

В эти годы развивалась также генетика, биология.

Общественные науки: идеологический контроль сохранялся, но стали публиковаться материалы дискуссионного характера, публикуют рецензии и обзоры с Запада, связь с читателями возросла.

Создан журнал – новая и новейшая история, История СССР, Исторический архив

В это время развивалась и Социология. Создан институт конкретных социологических исследований. 

 

Практическую космонавтику возглавил С. П. Королев. космические непилотируемые аппараты достигли Луны. в 1963 г.– первая женщина-космонавт В.В. Терешкова, а в 1965 г. А. А. Леонов впервые вышел в открытый космос. Под руководством С.П. Королева продолжалось освоение космоса, но в 1966 г. он скончался.

 


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 192; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!