При прохождении практики в страховых компаниях ( ОПК 1, ОПК 2, ОПК 3, ПК 2, ПК 5, ПК 10)
1. Организационная структура страховой компании. Нормативно-правовое обеспечение страховой деятельности.
2. Анализ страхового рынка, видов страховых услуг, оказываемых компанией.
3. Взаимосвязь страховых организаций со страхователями, с финансово-кредитной системой, с другими страховыми компаниями.
4. Изучение процесса проведения и оценки страховых операций. Условия обязательного и добровольного страхования.
5. Обобщение результатов анализа:
– по формированию доходов;
– по возникновению страхового ущерба и страхового возмещения;
– по снижению страховых рисков.
При прохождении практики в органах Федерального казначейства ( ОПК 1, ОПК 2, ОПК 3, ПК 2, ПК 5, ПК 10)
1. Организационная структура органов Федерального казначейства, как составляющее звена Минфина РФ.
2. Организация работы Федерального казначейства по исполнению Федерального бюджета.
3. Ознакомление с оформлением кассового исполнения Федерального бюджета в соответствии с бюджетной классификацией.
4. Исполнение Федерального бюджета по расходам и доходам.
5. Выдача ссуд из Федерального бюджета и оформление их органами Федерального казначейства.
6. Регулирование Федеральным казначейством финансовых отношений между бюджетом и внебюджетными фондами.
7. Осуществление казначейством краткосрочного прогнозирования объемов финансовых ресурсов.
|
|
|
При прохождении практики в коммерческих структурах ( ОПК 1, ОПК 2, ОПК 3, ПК 2, ПК 5, ПК 10)
1.Ознакомление с организационной структурой.
2.Изучение нормативных документов и нормативной базы, регламентирующей деятельность.
3. Ознакомление с планом счетов и балансом.
4.Анализ деятельности организации.
– анализ динамики и структуры активов по степени мобильности и риска; по уровню доходности;
– анализ уровня, динамики и структуры собственных и привлеченных источников;
– анализ рациональности размещения в активы собственных и привлеченных средств;
– анализ собственных источников средств, определение их состава, структуры, причин изменения;
– анализ состава и динамики кредитного портфеля;
– анализ дебиторской и кредиторской задолженности;
– анализ финансовой устойчивости;
– анализ финансового состояния на основе расчета коэффициентов по данным публикуемого баланса;
– анализ финансовых результатов деятельности;
– анализ структуры и динамики доходов и расходов;
– анализ показателей рентабельности банка.
Вопросы к собеседованию по производственной практике
|
|
|
| № | Вопросы | Код компетенции согласно РПП |
| 1 | Какие исходные данные необходимы для расчета финансовых и экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия (организации, учреждения), выбранного в качестве объекта исследования? | ОПК-3 |
| 2 | Какие информационные источники используются для формирования этих исходных данных? | ПК-2 |
| 3 | Какие методы применяются для сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения поставленной экономической задачи? | ОПК-2 |
| 4 | Какие инструментальные средства выбраны для обработки экономических данных и анализа результатов расчетов? | ОПК-3 |
| 5 | Какие методики используются для расчетов финансовых и экономических показателей, характеризующие деятельность выбранного предприятия (организации, учреждения)? | ОПК-2 |
| 6 | Каков экономический смысл и интерпретация результатов этих расчетов? | ПК-5 |
| 7 | Как обосновываются полученные в ходе практики результаты и согласуются ли между собой выводы различных методик? | ОПК-1 |
| 8 | Какие статистические источники используются для сравнительного анализа финансово-экономических показателей предприятия (организации, учреждения) в динамике и в разрезе отрасли? | ОПК-1, ПК-2 |
| 9 | Какова тенденция изменения финансовых и экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия (организации, учреждения)? | ОПК-2, ПК-2 |
| 10 | Как оценить состояние финансово-экономических показателей выбранного предприятия (организации, учреждения) на фоне среднеотраслевых значений? | ПК-5 |
| 11 | Какие риски характерны для финансово-экономических показателей выбранного предприятия (организации, учреждения)? | ПК-5, ПК-10 |
| 12 | Какой иллюстративный материал используется для представления результатов расчетов? | ПК-10 |
| 13 | Какие теоретические (эконометрические) модели используются для анализа и интерпретации полученных результатов? | ПК-5 |
| 14 | Какие управленческие решения предложены на основе результатов расчетов? | ОПК-2, ПК-5 |
| 15 | Какие программные (технические) средства и информационные технологии используются для решения поставленных в ходе практики аналитических и исследовательских задач? | ОПК-3, ПК-10 |
| 16 | В какой мере решение поставленных в ходе практики задач опиралось на групповые методы работы? | ПК-10 |
| 17 | Какие коммуникативные навыки студента разрабатывались в ходе реализованного в ходе практики проекта? | ПК-10 |
| 18 | Какие информационные технологии и программные средства использовались для решения коммуникативных задач? | ОПК-3, ПК-2 |
| 19 | Какие предложения организационно-управленческого характера выдвинуты для оптимизации финансово-экономических показателей выбранного предприятия (организации, учреждения)? | ОПК-1, ПК-5 |
| 20 | Какие статистические источники используются для сравнительного анализа финансово-экономических показателей предприятия (организации, учреждения) в динамике и в разрезе отрасли? | ОПК-2, ПК-2, ПК-5 |
|
|
|
|
|
|
Приложение 1
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!