Критерии и порядок оценивания
Положение
об Открытой городской олимпиаде по немецкому языку для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций города Екатеринбурга
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Открытой городской олимпиады по немецкому языку в 2019-2020 учебном году (далее – Мероприятие) в 2019-2020 учебном году.
1.2. Организация и проведение Мероприятия регламентируются Законом Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Постановлением Правительства Российской Федерации «Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития» от 17.11.2015 г. № 1239, Постановлением Администрации города Екатеринбурга «Об утверждении новой редакции подпроекта «Одаренные дети» стратегического проекта «Городская школа – стандарт «Пять звезд» на 2011-2020 годы» от 25.07.2012 г. № 3286, Подпрограммой «Развитие системы общего образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов на 2017-2020 годы», нормативными актами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга, Управлений образования районов, муниципальных общеобразовательных организаций.
1.3. Учредителем Мероприятия является Департамент образования Администрации города Екатеринбурга.
|
|
|
1.4. Организатором Мероприятия является МАОУ гимназия № 37.: (далее – Организатор)
1.5. Информация о Мероприятии (положение, ссылка на регистрацию, программа проведения, результаты каждого этапа и итоги Мероприятия) оперативно размещается на официальном сайте Организатора в специализированном разделе Мероприятия (далее – сайт Организатора).
Цели и задачи Мероприятия
2.1. Мероприятие проводится с целью создания условий для интеллектуального развития обучающихся, реализации их личностного потенциала, социализации, профессиональной ориентации.
2.2. Задачи:
- активизация познавательной, интеллектуальной и творческой инициативы школьников;
- выявление и поддержка одаренных детей в предметных областях, соответствующих тематике Мероприятия;
- распространение эффективных педагогических практик организации результативной познавательной деятельности школьников.
Условия организации и порядок проведения Мероприятия
3.1. Направленность Мероприятия: лингвистическая
3.2. Сроки проведения Мероприятия:
Мероприятие проводится в один этап:
Дата проведения мероприятия: 16.03.2020.
Сроки подачи заявки на участие: с 10.02.2020 по 01.03.2020.
Экспертиза (работа жюри) : с 16.03.2020 по 20.03.2020.
|
|
|
Подведение итогов: 20.03.20 на сайте гимназии.
Награждение участников, победителей и призеров: в период до 30.04.2020.
3.3. Участники Мероприятия: обучающиеся 5-11 классов муниципальных образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования города Екатеринбурга.
Возрастные группы участников: 5, 6, 7, 8, 9, 10-11 классы
3.4. Форма участия: индивидуальная
3.5. Квоты участия от одной общеобразовательной организации:
- не более _2_ участников от ОО от одной параллели.
Организатор оставляет за собой право по окончанию сроков подачи зявки на участие в Мероприятии увеличить квоты участия от одной общеобразовательной организации за счет неиспользованных квот.
3.6. Организация Мероприятия.
Мероприятие проводится в один этап:
3.6.1. Мероприятие проводится очно на базе Организатора.
Содержание мероприятия - выполнение письменных заданий, направленных на проверку сформированности коммуникативной иноязычной компетенции, владения знаниями о социокультурной специфике стран изучаемого языка, уровня владения языковыми средствами и умения оперировать ими в разных видах речевой деятельности.
Разделы (кроме раздела «Письмо») составлены в форме тестов, включающих в себя задания открытого/закрытого типа.
|
|
|
Содержание и сложность заданий соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартам, классу обучения участников, целям и видам деятельности с одаренными детьми.
3.6.2. Задания письменного этапа представляют собой:
Пакет заданий по основным видам речевой деятельности:
- Аудирование
Участникам предлагается прослушать аутентичный текст на немецком языке и выполнить задания на понимание содержания.
- Чтение
Чтение аутентичного текста и выполнение заданий на понимание прочитанного.
- Лексика и грамматика
Предлагается выполнить тестовые задания различного типа, которые показывают уровень владения участниками языковыми средствами.
- Страноведение
Задания лингвострановедческого характера, которые включают в себя вопросы по географии, истории, социокультурным особенностям стран изучаемого языка.
-Письмо
Написание связного текста на иностранном языке с соблюдением норм и особенностей предложенного формата задания. Формат письменной части отличается в зависимости от возрастной категории участников:
1) 5-7 классы – личное письмо;
2) 8-9 классы – статья в школьную газету;
|
|
|
3)10-11 классы - эссе
3.6.3. Задания выполняются участниками по возрастным группам:
1. 5 классы
2. 6 классы
3. 7 классы
4. 8 классы
5. 9 классы
6. 10-11 классы
Содержание заданий обусловлено возрастной группой участников.
3.7. Задания выполняются индивидуально каждым участником
Задания выполняются участниками в соответствии с требованиями, установленными Организатором Мероприятия (Приложение № 1).
Получение заданий участниками на базе Организатора до начала выполнения заданий. Продолжительность выполнения заданий: 5-8 классы – 1 астрономический час (60 минут), 9-11 классы – 2 астрономических часа (120 минут)
Выполненные задания предъявляются участниками на базе Организатора.
В пакет с заданиями входит бланк ответов и бланк для написания письма/статьи/эссе. Проверяется бланк ответов и бланк для выполенния письменной части. Пометки, сделанные в тексте заданий, не рассматриваются.
Организатор оставляет за собой право не принимать к рассмотрению задания, не соответствующие требованиям.
Оценивание выполненных заданий осуществляется в соответствии с критериями, установленными Организатором и указанными в настоящем положении (п. 4).
По результатам экспертизы Оргкомитетом и жюри составляется рейтинг участников Мероприятия.
По результатам экспертизы выполненных заданий Оргкомитетом и жюри формируется список победителей и призеров.
3.8. Условием участия в Мероприятии является подача заявок Организатору в установленные положением сроки (п. 3.2).
Заявки на участие принимаются на электронную почту Организатора: deutsch2009@mail.ru
Организатор оставляет за собой право досрочно прекратить прием заявок при наборе 200 участников; не принимать к рассмотрению заявки, не соответствующие форме (Приложение № 3).
Список участников Мероприятия размещается на сайте Организатора не позднее 2 рабочих дней после завершения приема заявок. Участники обязаны самостоятельно ознакомиться с размещенной информацией.
3.9. Принимая участие в Мероприятии, участники, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся соглашаются с требованиями данного положения и дают согласие на предоставление, использование и обработку персональных данных в соответствии с нормами Федерального закона № 152-ФЗ от 27 июля 2006 г. (в действующей редакции) «О персональных данных» (фамилия, имя, отчество, наименование общеобразовательной организации, класс обучающихся, контактный телефон, электронная почта, результаты участия в мероприятии, вид и степень диплома).
3.10. Принимая участие в Мероприятии, участники, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся соглашаются с тем, что фото- и видеосъемка будет проводиться без их непосредственного разрешения. Фото- и видеоматериалы остаются в распоряжении Организатора с правом последующего некоммерческого использования.
Критерии и порядок оценивания
4.1. Критерии оценивания на отборочном этапе:
- Соответствие требованиям к содержанию.
- Соответствие требованиям к оформлению.
Оценивается:
- Правильность выполнения задания / решения/ ответа.
- уметь слушать и понимать аутентичный текст;
- уровень владения языковыми средствами;
- социокультурная осведомленность о странах изучаемого языка;
- владение техникой письма.
Содержание критериев, шкалы оценивания, максимальное количество баллов приведены в Приложении № 2.
Оргкомитет и жюри
5.1. Оргкомитет является основным координирующим органом по подготовке и проведению Мероприятия.
5.2. В состав Оргкомитета входят специалисты Организатора.
5.3. Оргкомитет:
- разрабатывает и ведет необходимую документацию по организации и проведению Мероприятия;
- формирует состав жюри;
- оказывает организационную и методическую поддержку участников Мероприятия;
- организует подведение итогов Мероприятия и награждение победителей и призеров;
5.4. Жюри:
- оценивает выполнение заданий в соответствии с положением;
- определяет участников следующего этапа, победителей и призеров Мероприятия;
- ведет необходимую документацию по организации экспертной работы.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!