Заключение в сочинении-рассуждении



Повторение по теме «Местоимение»

Задание 1. Выучить НАИЗУСТЬ разряды местоимений.

1.личное Я, мы, ты, вы, он, она, оно, они
2.возвратное себя
3.определительное Сам, самый, иной, другой, каждый, весь, всякий, любой, всяческий, всяк.
4.указательное тот, этот, такой, таков, столько, сей, оный, экий, эдакий.
5.отрицательное никто, ничто, нисколько, никакой, ничей, нечего, некого.
6.неопределённые некто (только И.п.), нечто (только И., В.п.),   несколько, кое-кто, кто-то, что-либо, сколько-нибудь и т.д.
7.притяжательные Наш, ваш, мой, твой, свой. Её, его, их
8.вопросительные (в вопрос-ыхпредл-ях) 9.относительные (союзные слова в СПП):   кто, что, какой, чей, который, сколько Кто пришёл? Я знаю, кто пришёл. (СПП)

Задание 2. Выучить алгоритм морфологического разбора местоимения и разобрать примеры

Задание 3. Ответьте письменно на контрольные вопросы (кроме 3), стр. 97, используя материал учебника &76-86

Задание 4. Упр. 497 (двум местоимениям сделать морфологический разбор и первому предложению выполнить синтаксический разбор)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ выполненные задания отправить на проверку (через почту либо через Vk, сделав фото)


Четверг (2.04.2020)

Тема урока: «Рассуждение»

I) Изучите теорию

В жизни нередко возникают спорные ситуации, когда каждый считает правильным своё мнение. И тогда очень важно уметь доказать правильность своей точки зрения или установить истину. Для этого существует особый тип речи – рассуждение. Сегодня мы будем учиться рассуждать, доказывать свою мысль.

Учимся писать сочинение рассуждение

Как правильно писать сочинение-рассуждение? Сочинение-рассуждение состоит из трех частей:

1) Вступление = тезис (высказывание какой-то мысли, которую нужно доказать).

2) Основная часть = доказательства тезиса (аргументы).

3) Вывод = обобщить вышесказанное.

Вступление в сочинении-рассуждении

Это отправная точка твоих рассуждений. Ты можешь говорить об актуальности темы, её важности для общества. Если уместно, сделай экскурс в историю, приведи примеры из книг, журналов, научных исследований, загляни в творчество автора произведения и так далее. В общем, дай понять, согласен ли ты с тезисом, по которому пишешь сочинение, и подготовь почву для аргументов в основной части.

Например: «Первое слово, которое чаще произносит ребёнок — „мама“. Первый человек, к которому бегут с радостью или с горем — мама. От неё зависит то, как видит мир подрастающий ребёнок и кем он станет в будущем. Поэтому я в большой степени согласен с автором строк „Мир держится на ласке матерей“. Хотя во всём есть свои нюансы…»

Основная часть в сочинении-рассуждении

В этой части необходимо доказать свою точку зрения, убедить чтеца в правильности своих суждений. Здесь не стесняйся (но и не переборщи) употреблять вводные слова и словосочетания: допустим, например, во-первых, во-вторых, так как, поэтому, ведьи так далее. Можешь связывать предложения при помощи конструкций: «Достаточно привести такой пример…», «Подтверждением сказанному может служить тот факт, что…», «Предположим…», «Но если посмотреть с другой стороны…», «По статистике…» и подобные. Для доказательств используй личный опыт, примеры из литературы и жизни, данные статистики, мнение авторитетных персон и так далее. Желательно, чтобы основная часть сочинения составляла ⅔ всего объёма работы.

Например: «Я согласен с утверждением, ведь также безгранично люблю свою маму и желаю ей самого лучшего. Знаю, что никогда не найду человека, который будет так бескорыстно любить меня. Благодаря той атмосфере, которую создают мамы в семье, мы увереннее идём в этот огромный мир и несём в него то, что она воспитала в нас. Об этом писали и продолжают писать тысячи поэтов. Они превозносят материнскую любовь, ласку, руки, сердце. В идеале должно быть именно так в каждой семье. Но если брать глобально, то, к сожалению, не все матери готовы делиться лаской с детьми и вообще воспитывать их. Я говорю о тех случаях, когда сыновей и дочерей оставляют в детских домах, или чего хуже — в урнах. Когда …»

Заключение в сочинении-рассуждении

В заключении тебе нужно красиво и чётко подытожить все свои рассуждения. Объяснить, насколько важна поднятая тема для общества или почему люди должны обратить на неё внимание. Опиши свои впечатления, связанные с произведением, цитатой или темой в двух-пяти предложениях.

Например: «Я хочу, чтобы мир держался на ласке матерей. На всём том нравственном, что они воспитывают в нас. Ведь добро порождает добро. И чем больше будет счастливых семей и детей, тем лучше станет окружение, в котором мы живём…»

Пример сочинения-рассуждений


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!