А. В каких из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
ЕГЭ 2020. ЗАДАНИЯ 1-3. ВАРИАНТ 4
Прочитайте тексты и выполните задания к ним.
1.(1)Человек не только приспосабливается к своему природному окружению, но и активно изменяет его в результате хозяйственной деятельности. (2)Современное общество не смогло бы жить в окружении той природы, которая существовала до появления человека: без огромных массивов распаханных земель, осушенных болот, орошаемых полей, полезных ископаемых, судоходных каналов, дорог автомобилей, заводов и т. д. (3) <…> общество приспосабливает природу под свои нужды, изменяет её так, как считает необходимым.
А. В каких из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
1. Человек активно изменяет окружающую его природную среду в результате хозяйственной деятельности.
2. Современное общество не смогло бы жить в окружении природы, которая существовала до появления человека.
3. Человек, удовлетворяя свои потребности, не только приспосабливается к природе, но и изменяет её.
4. Человечество приспосабливается к природному окружению для того, чтобы выжить.
5. Человеческое общество не только приспосабливается к природе, но и изменяет её, исходя из своих потребностей.
Б. Самостоятельно подберите наречное сочетание, которое должно стоять на месте пропуска в 3 предложении текста.
В. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КАНАЛ. В каком значении это слово употреблено во втором (2) предложении текста? Выпишите цифру, соответствующую этому.
|
|
|
КАНА́Л, -а, м.
1. Искусственное русло, наполненное водой. Оросительный канал.
2. Узкое длинное полое пространство внутри чего-н. (спец.). Канал ствола артиллерийского орудия.
3. Линия связи, коммуникации; устройство для передачи информации. Канал электросвязи.
4. Обычно мн., перен. Путь, средство для достижения чего-н. (книжн.). По дипломатическим каналам.
2. (1) Объективность — важный признак научного стиля речи. (2) В текстах, которые относятся к научному стилю, находит отражение не личное субъективное мнение автора, а теории и законы, научные факты и явления, и всё это требует количественных и качественных характеристик, объективных и достоверных. (3) <…> восклицательные предложения в научном стиле используются очень редко
А. В каких из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
1. Восклицательные предложения редко используются в текстах научного стиля, требующих объективной подачи материала.
2. Научные тексты должны содержать точную, объективную информацию, а не субъективное мнение автора.
|
|
|
3. В текстах научного стиля достоверно и объективно описываются научные факты и явления, теории и законы.
4. Поскольку тексты научного стиля требуют объективности, в них редко используются восклицательные предложения.
5. Восклицательные предложения редко используются в текстах, которые относятся к научному стилю речи.
Б. Самостоятельно подберите сочетание составного предлога и указательного местоимения, которое должно стоять на месте пропуска в 3 предложении текста.
В. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СТИЛЬ. В каком значении это слово употреблено в первом (1) предложении текста? Выпишите цифру, соответствующую этому значению.
СТИЛЬ, -я, м.
1. Совокупность признаков, характеризующих искусство определённого времени. Готический стиль.
2. Метод совокупность приёмов какой-н. работы, деятельности. Стиль руководства.
3. Совокупность приёмов использования средств языка, характерная для какого-л. писателя. Стиль русского романа.
4. Функциональная разновидность литературного языка. Официально-деловой стиль.
3.(1)Диоксид серы, или углекислый газ, образующийся в процессе горения, брожения или гниения органических соединений, необходим для дыхания, так как возбуждает дыхательный центр и обеспечивает автоматизм дыхания. (2) <…> углекислый газ может стать опасным, если его содержание в воздухе превысит несколько процентов. (3)Этот газ в полтора раза тяжелее воздуха и потому может накапливаться в колодцах, пещерах, закрытых резервуарах, непроветриваемых овощехранилищах, низинах вблизи горящих торфяников и других местах
|
|
|
А. В каких из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
1. Диоксид серы необходим для дыхания, так как возбуждает дыхательный центр.
2. Достигнув высокой концентрации в воздухе, углекислый газ становится опасен для жизни.
3. Углекислый газ образуется в процессе горения, брожения и гниения органических соединений.
4. Высокая концентрация диоксида серы в воздухе может быть опасна для жизни.
5. Углекислый газ тяжелее воздуха и потому может накапливаться в колодцах, пещерах, низинах и т.п.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!