Критерии духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
| Критерии | Характеристика |
| Обеспечение условий для нравственного воспитания детей | Создавать игровые ситуации, способствующие формированию доброты, доброжелательности, дружелюбия. Приучать детей общаться спокойно, без крика. |
| Формирование образа Я | Помогать детям осознавать себя. Сообщать детям разнообразные сведения, касающиеся непосредственно их (ты девочка, у тебя серые глаза, ты любишь прыгать и т. п.), в том числе сведения о прошлом (не умел ходить, говорить, ел из бутылочки) и о происшедших с ними изменениях (умеешь рисовать, танцевать). Формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу, опыт правильной оценки хороших и плохих поступков. |
| Приучать детей к вежливости | Здороваться, прощаться, благодарить за помощь. |
| Учить жить дружно | Помогать друг другу, вместе пользоваться игрушками, книгами. |
| Соблюдение элементарных правил поведения | В раздевальной, умывальной комнатах, в спальной и столовой. |
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!