ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8. Проектирование программной системы при объектном подходе к программированию
Цель работы: познакомить студентов с методом проектирования системы путем карт.
Лабораторная работа рассчитана на 4 академических часа.
Теоретическая часть.
Основы U МТ-проектирования
Важным этапом создания программного обеспечения является проектирование. На этом шаге закладывается архитектура системы.
Одним из способов проектирования является метод СРС-карточек. Этот метод проектирования является составляющей проектирования.
Шаг первый. Для первоначального понимания структуры программы строится диаграмма вариантов использования: выявляются факторы (люди или системы, между которыми происходит взаимодействие), прецеденты системы (действия, выполняемые системой для реализации общения факторов).
Пример «Банкомат».
Диаграмма вариантов использования для примера «Банкомат» приведена на рис. Л8.1.
О
А
Банк
Рис. Л8.1. Диаграмма вариантов использования «Банкомат»
На самом деле прецедентов может быть очень много. Допустим: проверить пароль, контролировать транзакции передачи данных, выдать информацию на экран и т. д.
Эта диаграмма дает понять, что будет делать система, как она будет функционировать. Диаграмма использования бывает также очень полезна для общения с заказчиком — она позволяет показать наиболее значимые действия системы и проверить, правильно ли вы поняли заказчика и значимость отдельных функций для него.
Шаг второй. На этом этапе выявляют классы, которые необходимо будет создать в программе для реализации системы. В случае банкомата это: клиент, банк, служба безопасности банка, сам банкомат и т. д.
|
|
|
Придумать можно много (таймер, счетчик купюр, карточка и т. д.).
Далее оформляются СРС-карты. Это листки бумаги 10 х 15. Они разделены на три части и выглядят следующим образом — рис. Л8.2.
На примере того же банкомата — рис. Л8.3.
| Название класса | |
| Действия, которые он выполняет (всегда начинаются с глагола) | Классы, с которыми данный класс обменивается информацией |
Рис. Л8.2. Оформление СРС-карты
| Клиент | |
| o 1. Вставляет карточку в банкомат. o 2. Вводит пароль. o 3. Указывает тип операции (снять деньги, просмотреть остаток). o 4. Вводит сумму. o 5. Получает деньги. o 6. Вынимает карточку | Банкомат |
а
| Банкомат | |
| 1. Отображает информацию для клиента. | Клиент |
| 2. Передает информацию в банк. | Банк |
| 3. Отсчитывает купюры. | Служба безопасности банка |
| 4. Распечатывает счет | |
б
| Служба безопасности банка | |
| 1. Проверяет пароль. | Банк |
| 2. Проверяет подлинность карточки. | Банкомат |
| 3. Идентифицирует клиента. | |
| 4. Следит за правильностью транзакций | |
| операций с деньгами | |
в
|
|
|
| Банк | |
| o 1. Проверяет возможность выдачи средств. o 2. Сообщает о наличии денег. o 3. Выдает информацию об остатке. o 4. Хранит информацию о счете клиента | Банкомат Служба безопасности банка |
г
Рис. Л8.3. Примеры С11С-карт
Шаг третий. Для проверки достаточности или избыточности придуманных классов, а также корректности их взаимодействия строится диаграмма взаимодействия (рис. Л8.4).
Рис. Л8.4. Диаграмма взаимодействия
Метод СРС-карточек позволяет провести также инсценировку работы системы. Для этого достаточно раздать карточки с классами участникам проекта. После этого начать ролевую игру. Первый участник встает и читает действие, совершаемое его классом. Другие участники, исходя из своих карточек, сообщают об ответной реакции других классов. Если в какой-то момент реакции не последует, то это признак несовершенства проекта системы. Такая игра может подсказать и об избыточности проекта.
Порядок выполнения работы
· 1. В соответствии с вариантом задания, предложенным преподавателем, определить действующих лиц (факторов) системы.
· 2. Определить варианты использования системы и описать их в краткой или полной форме (см. разд. 3.6.2).
· 3. Построить диаграмму вариантов использования системы (использовать MS Office или MS Visio).
|
|
|
· 4. Определить классы проектируемой системы.
· 5. Создать CRC-карты для всех классов системы (использовать MS Office или MS Visio).
· 6. Построить диаграмму взаимодействия (использовать MS Office или MS Visio).
· 7. Сдать и защитить работу.
Защита отчета по лабораторной работе
Отчет по лабораторной работе должен состоять из:
· 1. Постановки задачи.
· 2. Описания действующих лиц и прецедентов системы.
· 3. Диаграммы прецедентов.
· 4. СРС-карты.
· 5. Диаграммы взаимодействия.
Защита отчета по лабораторной работе заключается в предъявлении преподавателю полученных результатов (на экране монитора), демонстрации полученных навыков и ответах на вопросы преподавателя.
Контрольные вопросы
· 1. Охарактеризуйте проектирование ПО при объектном подходе.
· 2. В нем заключается моделирование предметной области при проектировании ПО?
· 3. Язык иМ1_. Его назначение, преимущества и недостатки.
· 4. Опишите варианты использования ПО.
· 5. Перечислите диаграммы в языке UМI_.
· 6. Приведите пример диаграммы прецедентов.
· 7. Приведите пример диаграммы взаимодействия.
· 8. В чем состоит назначение и использование СРС-карт?
Варианты заданий
|
|
|
· 1. Заказ билетов в аэропорту.
· 2. Электронный магазин.
· 3. Отправка sms.
· 4. Система охраны частного дома.
· 5. Система безопасности тюрьмы.
· 6. Система безопасности полета самолета.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!