Герой повести Владислава Петровича Крапивина «Сказки Севки Глущенко» написал стихотворение, которое опубликовали в газете. Ему стали приходить письма от сверстников.
Прочитай отрывок из повести:
Все письма были от девчонок: из Свердловска, Кирова, какой-то деревни Одинцово и Казани. И почти все одинаковые: будто их диктовала одна учительница:
«Здравствуй, незнакомый друг Сева! Пишет тебе незнакомая девочка Таня (или Валя, или Света). Я прочитала твои стихи. Они мне очень понравились. Я хочу с тобой переписываться. Напиши, как ты учишься и что любишь делать. Я учусь хорошо. Что ещё писать, не знаю. Жду ответа».
Мама сказала, что надо ответить. Севка насупился. Во-первых, писать было лень. Во-вторых, девчонки эти наверняка были глупыми и вредными. Севка написал только одной – Вере Беляевой из Кирова. Верино письмо было не похоже на другие. Она писала, что любит собирать картинки с самолётами, а один раз сочинила сказку про медвежонка, только её нигде не печатали. Ещё она просила Севку послать ей какие-нибудь свои стихи.
Почему Севке не понравились письма девочек? Чем отличалось от них Верино письмо?
Попробуй восстановить письмо Веры, используя то, что ты узнал о нём из текста.
Задание 8 (5 баллов)
СТРУКТУРНАЯ ЛИНГВИСТИКА
Переведи предложение на современный язык.
В комнате ошую расположились мужчины, а одесную – женщины и девицы.
Какие слова помогли тебе в переводе? Отметь их.
□ десница – правая рука
□ Десна – река, правый приток Днепра
□ десна – мышечная ткань, покрывающая корни зубов
|
|
□ шуйца, шуя – левая рука
□ Шуя – часто встречающееся название ряда притоков, впадающих в более крупные реки с левой стороны.
ЗАДАНИЯ ЗОНАЛЬНОГО ЭТАПА
РУССКИЙ ЯЗЫК
ЗОНАЛЬНЫЙ ЭТАП
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
КЛАСС
Задание 1 (3 балла)
ФОНЕТИКА
Незнайка не умеет писать слова правильно. Он пишет их так, как слышит. Какие из слов: 1) счастье, 2) пощада, 3) помощник, 4) рассчитывать — он напишет с буквой щ?
Поясни свой выбор с помощью звуковых записей
Задание 2 (3 балла)
МОРФЕМИКА
Разгадай шараду:
Корень с дорогой роднится,
В сборе приставка таится,
Суффикс как в слове дневник,
Целым же в космос проник.
Задание 3 (8 баллов)
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Одному иностранцу объяснили, что в русском языке многие существительные образуются от других существительных с помощью суффикса –К– , например: доч-к-а – от слова дочь, коров-к-а от слова корова. И теперь иностранец во всех русских существительных перед окончанием выделяет этот суффикс:
ноч-к-а, боч-к-а, дорож-к-а, столи-к-∅, моло-к-о.
Исправь ошибки иностранца.
Что ты объяснишь иностранцу, чтобы он перестал ошибаться?
Задание 4 (4 балла)
|
|
ЛЕКСИКА. ОРФОГРАФИЯ
Второклассникам для работы на уроке дали высказывание:
Ст_рожил ст_рожил этот дом
И предложили вставить орфограммы.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 240; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!