Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах
МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях,
раздел «Сестринский уход в терапии»
Программы подготовки специалистов среднего звена
По специальности
34.02.01 Сестринское дело
Самара 2018
| ОДОБРЕНО Цикловой методической комиссией Протокол № _________ От _________________20 г. Председатель |
____________
Разработчики: Проходцева М.Б., преподаватель высшей категории
Рабочая программа учебной практики по ПМ.02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах, МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, раздел «Сестринский уход в терапии» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности Сестринское дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.05.2014 N 502.
Рабочая программа учебной практики разработана в соответствии с «Положением об учебной и производственной практике обучающихся ГБПОУ «СМК им. Н. Ляпиной».
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………………………………………. | 4 |
| 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………. | 6 |
| 3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………………………………. | 8 |
| 4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………… | 11 |
| 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ……….. | 1 17 |
6. ПРИЛОЖЕНИЕ …. 19
|
|
|
- Вопросы для подготовки к зачету по учебной практике.
- Дневник учебной практики. 20
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Область применения программы
Рабочая программа учебной практики ПМ.02Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах, МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, раздел «Сестринский уход в терапии»является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 34.02.01. Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
| ПК 2.1 | Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. |
| ПК 2.2 | Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. |
| ПК 2.3 | Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. |
| ПК 2.4 | Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. |
| ПК 2.5 | Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. |
| ПК 2.6 | Вести утвержденную медицинскую документацию. |
|
|
|
Цели и задачи учебной практики
Цель учебной практики - формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности.
Задачи учебной практики - совершенствовать умения и способствовать приобретению практического опыта в соответствии с указанным видом профессиональной деятельности, общими и профессиональными компетенциями.
В ходе освоения программы учебной практики обучающийся должен:
иметь практический опыт:
- осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях терапевтического профиля;
уметь:
|
|
|
- готовить пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам;
- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
- консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
· осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;
- осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
- вести утвержденную медицинскую документацию
1.3 Количество часов на освоение программы учебной практикиПМ.02Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах, МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, раздел «Сестринский уход в терапии»:
всего 36 часов (1 неделя).
Аттестация по итогам учебной практики в форме зачета.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики является формирование у обучающихся профессиональных умений, первоначального практического опыта в рамках ПМ.02 «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах», МДК. 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях», раздел «Сестринский уход в терапии» в соответствии с указанным видом профессиональной деятельности, общими и профессиональными компетенциями.
|
|
|
| Код | Наименование результата освоения практики |
| ПК 2.1. | Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. |
| ПК 2.2. | Осуществлять лечебно – диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. |
| ПК 2.3. | Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. |
| ПК 2.4. | Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. |
| ПК 2.5. | Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно – диагностического процесса. |
| ПК 2.6. | Вести утвержденную медицинскую документацию |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5 | Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в команде и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды(подчиненных), за результат выполнения заданий |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
| ОК 12 | Организовать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
| ОК 13 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1 Виды работ на учебной практике
| № | Код и наименование ПК | Виды работ |
| 1. | ПК 2.1. | Предоставление информации в понятном для пациента виде, объяснение ему суть вмешательств (проведение бесед с пациентом и его окружением, подготовка к лабораторным исследованиям и др.). |
| 2. | ПК 2.2. | Осуществление лечебно-диагностических вмешательств - лечебно- охранительный и санитарно-эпидемический режим -гигиенический уход за пациентом -подготовка к лабораторным исследованиям. -мониторинг состояния и жизненно-важных функций пациента - выполнение назначений врача |
| 3. | ПК 2.3. | Сотрудничество со взаимодействующими организациями и службами (аптеки, Роспотребнадзор, лаборатории и др.) |
| 4. | ПК 2.4. | Применение медикаментозных средств в соответствии с правилами их использования (хранение, целостность упаковки, способы разведения, дозировка, введение лекарственных препаратов, побочные действия и пр.). Осуществление фармакотерапии по назначению врача Проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств. |
| 5. | ПК 2.5. | Соблюдение правил использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса (глюкометр, пикфлоуметр, небулайзер, система для увлажнения кислорода, спейсер, и пр.) |
| 6. | ПК 2.6. | Заполнение утвержденной медицинской документации |
3.2 Тематический план учебной практики
| Код и наименование ПК | Наименование разделов, тем учебной практики | Количество часов |
|
ПК- 2.1 ПК- 2.2 ПК- 2.3 ПК- 2.4 ПК- 2.5 ПК- 2.6 | Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов дыхания | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями соединительной ткани | 6 | |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов кровообращения | 6 | |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов пищеварения | 6 | |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов мочевыделения | 6 | |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов кроветворения | 6 |
3.3 Содержание учебной практики
| Наименование разделов, тем учебной практики | Содержание учебных занятий | Количество часов |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов дыхания | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов дыхания, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями соединительной ткани | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов кровообращения | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов кровообращения, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов пищеварения | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов пищеварения, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов мочевыделения | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов мочевыделения, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
| Осуществление сестринского ухода за пациентами с заболеваниями органов кроветворения | Проведение подготовки пациента к лечебно – диагностическим вмешательствам, осуществление сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов кроветворения, проведение консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств, осуществление фармакотерапии по назначению врача, проведение мероприятий по сохранению и улучшению качества жизни пациента | 6 |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной практики профессионального модуля ПМ.02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах, МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, раздел «Сестринский уход в терапии»предполагает наличие следующих компонентов:
Аппаратура и приборы:
1. Компьютер и программное осуществление
2. Видеодвойка
3. Принтер
4. Глюкометр,
5. Электорокардиограф
6. Карманные ингаляторы
7. Небулайзер
8. Тонометры
9. Пикфлоуметр
Медицинское оборудование и принадлежности:
1. Шкаф медицинский стеклянный
2. Стойка для в\в инъекций
3. Подставка для биксов
4. Кушетка медицинская
5. Столик манипуляционный
6. Фонендоскопы
7. Медицинские лотки
8. Пипетка глазная
9. Термометр для воды
10.Термометр для измерения температуры тела
11. Штативы для пробирок
12. Жгуты
13. Пробирки разные
14. Мыло, полотенце
15. Ведра
16. Шпатели
17. Аварийная аптечка
18. Емкости для дезинфицирующих средств разные
19. Пробирки стерильные и для взятия мазков на бак.исследование
20. Шприц – ручка для введения инсулина
21. Таз
22. Лента измерительная (см.)
23. Вата и марля медицинские
24. Стерильный перевязочный материал
25. Мерная посуда
26. Мешки для сбора отходов классов А и Б,
27. Иглосъемники разнообразные
28. Система для проведения сифонной клизмы
29. Система для проведения сифонной клизмы
30. Системы для внутривенного капельного вливания
31. Емкости (разнообразные) для сбора лабораторных анализов
Медицинский инструментарий :
1. Шприцы разные
2. Шприц Жанэ
3. Штатив с пробирками
4. Системы для внутривенного капельного вливания
5. Лотки разные
6. Маски кислородные
7. Канюли носовые
8. Системы для промывания желудка
9. Кружки Эсмарха
10. Мочевые катетеры разные
11. Перчатки медицинские (чистые и стерильные)
12. Катетеры разные
13. Клизменные наконечники
14. Термометры медицинские.
Предметы ухода:
1. Бинты (марлевые, резиновые, эластические и др.)
2. Валик клеенчатый,
3. Комплект столовой посуды для кормления тяжелобольного пациента,
4. Комплекты нательного белья
5. Комплекты постельного белья
6. Кувшины
7. Лейкопластыри
8. Мочеприемники разные
9. Марля
10. Иглы разные
11. наконечник для клизм
12. ножницы
13. пеленки
14. перчатки резиновые
15. пинцеты
16. полотенца
17. пузыри для льда
18. салфетки марлевые разные
19. Шапочка медицинская
20. Халат
21. Очки защитные
22. Трубка газоотводная,
23. Воронка
24. Вата гигроскопическая
25. Круг подкладной
26. Грелки резиновые
27. Клеенка медицинская
Лекарственные средства и другие вещества:
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!