Секция 7. Учительство на войне и в тылу.
(г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26, ауд. 263)
Модераторы: Попов Михаил Валерьевич, д.и.н., проф. кафедры истории России УрГПУ, Протасова Эльвира Евгеньевна, к.и.н., доц. кафедры истории России УрГПУ; Суворов Максим Викторович, к.и.н., доц. кафедры истории России УрГПУ.
Доклады:
Еловских Надежда Владимировна, учитель истории (Верхние Серги). Памяти учителей « Если останусь жив…»
Зуйкова Елена Ивановна, преподаватель русского языка и литературы (Михайловск). УЧИТЕЛЬСТВО ГОРОДА МИХАЙЛОВСКА НА ВОЙНЕ И В ТЫЛУ. К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ
Павлова Наталия Анатольевна, преподаватель (Екатеринбург).Письма фронтовиков как источник для изучения структурных элементов повседневности периода Великой Отечественной войны.
Пашина Лариса Владимировна, учитель истории, обществознания и английского языка (село Кузнечиха, Республики Татарстан). УЧИТЕЛЬ-РУКОВОДИТЕЛЬ-ТЫЛОВИК.
Скалыга Ирина Владимировна, учитель истории (Полевской). УЧИТЕЛЬСТВО УРАЛА В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ.
Смирнова Людмила Николаевна, руководитель школьного музея (п.г.т. Староуткинск). ТРУДОВОЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЕЙ ПОСЕЛКА СТАРОУТКИНСК ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941-1945 ГГ.
Соловьева И.Г., педагог дополнительного образования, руководитель школьного музея, Токарева И.В., зам. директора по воспитательной работе. УЧИТЕЛЯ – ВЕТЕРАНЫ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Субанов Турсун Тажибаевич, к.э.н., доц. (г.Ош, Кыргызстан). ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
|
|
Субанов Турсун Тажибаевич, к.э.н., доц. (г.Ош, Кыргызстан), Кошуева Кайратгул Баатырбековна, ст. преподаватель (г.Ош, Кыргызстан). ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ НА ПРИМЕРЕ ПОДВИГА СОВЕТСКОГО НАРОДА В ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ.
Суворов Максим Викторович, к.и.н., доц. (Екатеринбург). СВЕРДЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
Якимова Марина Владимировна, учитель истории и обществознания (Екатеринбург). СТЕНЫ ХРАНЯТ ИХ ГОЛОСА: ВЕЛИКИЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЕЙ В ГОДЫ ВОЙНЫ.
Секция 8. Война в художественной и языковой картине мира
(г. Екатеринбург, ул. Пролетарская 10.
Музей «Литературная жизнь Урала XX века» )
Модераторы: Семухина Ирина Александровна, к.филол.н., доцент, директор Института филологии и межкультурной коммуникации УрГПУ; Братина Оксана Александровна, к..филос.н., доцент, ученый секретарь МБУК «Объединенный музей писателей Урала», Тагильцев Александр Васильевич, к.филол.н., доцент, зав. кафедрой литературы и методики ее преподавания УрГПУ.
Доклады:
|
|
Чудинов Анатолий Прокопьевич, д.филол.н., проф.; Нахимова Елена Анатольевна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). ИДЕОЛОГЕМА АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ.
Кудреватых Анастасия Николаевна, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). ПЕСНЬ ПОБЕДЫ РУССКИХ ВОЙСК В ВОЙНЕ 1812 ГОДА В ОДЕ Н.М. КАРАМЗИНА «ОСВОБОЖДЕНИЕ ЕВРОПЫ И СЛАВА АЛЕКСАНДРА I».
Ложкова Татьяна Анатольевна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ: ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СБЛИЖЕНИЯ В ВОЕННОЙ ПРОЗЕ Ф. Н. ГЛИНКИ И В. П. НЕКРАСОВА.
Ермоленко Светлана Ивановна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). «СРЕДИ ВОЕННЫХ НЕПОГОД…»: 1812-й ГОД В ТВОРЧЕСКОЙ СУДЬБЕ К. Н. БАТЮШКОВА.
Семухина Ирина Александровна, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). Эпоха героического прошлого в «Отцах и детях» И.С. Тургенева.
Скрипова Ольга Александровна, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). «ОКОПНАЯ НОСТАЛЬГИЯ» В ПОЭЗИИ ЮЛИИ ДРУНИНОЙ.
Петров Илья Вадимович, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). «О МЕРТВЫХ МЫ ПОГОВОРИМ ПОТОМ…» (СТИХОТВОРЕНИЕ М. ДУДИНА «СОЛОВЬИ» В КОНТЕКСТЕ ЛИРИКИ ВОЕННЫХ ЛЕТ).
Потапенко Ксения Михайловна, магистрант УрГПУ (Екатеринбург). ОБРАЗ ВРАГА В ПАМФЛЕТАХ И.Г. ЭРЕНБУРГА.
Григорьева Любовь Сергеевна, старший научный сотрудник, Объединённый музей писателей Урала (Екатеринбург). «ПОДБАДРИВАНИЯ С ФРОНТА»: ПИСЬМА К П. П. БАЖОВУ С ВОЙНЫ.
|
|
Тагильцев Александр Васильевич, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). Альтернативно-фантастические романы В. Полищука и историко-документальные нарративы о Великой Отечественной войне.
Доценко Елена Георгиевна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). Современные войны в пьесах М. Равенхилла: эпический подход.
Барковская Нина Владимировна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). Танк как образ-символ в поэзии фронтовиков-уральцев.
Багдасарян Ольга Юрьевна, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). Репрезентации исторических травм в современной детской литературе.
Снегирёва Мария Васильевна, к.п.н., доц. (Екатеринбург). ТВОРЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ТРАГЕДИИ ХОЛОКОСТА: НОВОЕ В ВИЗУАЛЬНЫХ И ВЕРБАЛЬНЫХ ОБРАЗАХ.
Дзюба Елена Вячеславовна, д.филол.н., проф.; Еремина Светлана Александровна, к.филол.н., доц. (Екатеринбург). Вторая мировая война на страницах учебников РКИ: персоналии и оценки.
Руженцева Наталья Борисовна, д.филол.н., проф. (Екатеринбург). Тема Великой Отечественной войны в современных СМИ.
Братина Оксана Александровна, к.филос.н., доц., МБУК «Объединенный музей писателей Урала» (Екатеринбург). Роль FАКЕNEWS в интерпретации исторических событий.
|
|
Подлубнова Юлия Сергеевна, к.филол.н., доц., МБУК «Объединенный музей писателей Урала» (Екатеринбург). О реэкспозиции военного зала в музее Литературная жизнь Урала XX века.
Арбузова Галина Викторовна, магистр, учитель русского языка и литературы (Екатеринбург). ВОЙНА И ЛИТЕРАТУРА: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ.
Лисукова Екатерина Николаевна, магистр литературного образования, преподаватель русского языка и литературы (Екатеринбург). КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ЛИРИКИ ВОЕННОГО ЦИКЛА: МЕТОДИКА И СТРАТЕГИЯ «ВОПРОШАНИЯ» (НА ПРИМЕРЕ СТИХОТВОРЕНИЯ Ю. ЛЕВИТАНСКОГО «ВОСПОМИНАНЬЕ О НИБЕЛУНГАХ»).
Британова Елена Максимовна, преподаватель русского языка и литературы (Ирбит). ИСКУССТВО ВЫПОЛНЯЕТ РАБОТУ ПАМЯТИ: ОНО ВЫБИРАЕТ ИЗ ПОТОКА ВРЕМЕНИ НАИБОЛЕЕ ЯРКОЕ, ВОЛНУЮЩЕЕ, ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ И ЗАПЕЧАТЛЕВАЕТ ЭТО В КРИСТАЛЛАХ КНИГ.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!