Цель: убедиться в изменении со временем точки захода Солнца.



 

Примечание: задание выполняется аналогично заданию №8 «Наблюдение захода Луны». Однако, в отличие от Луны, наблюдать заход Солнца проще, потому что оно ярче Луны и заходит не так поздно.

Порядок действий:

1) Днём поучиться определять по компасу азимут различных отдалённых предметов  (астрономический азимут отсчитывается от точки юга к западу от 0 до 360°).

2) Ясным вечером взять компас и отметить по нему во время захода Солнца азимут точки захода. По часам отметить время захода Солнца.

3) Если имеется цифровой фотоаппарат, то произвести фотографирование Солнца в момент его захода. Фотографирование производить с одного и того же места. В журнале наблюдений фиксировать номер снимка, а также дату и время снимка.

4) Внести значение азимута и время захода Солнца в таблицу (таблицу необходимо заранее перерисовать в журнал наблюдений). Не забыть указать дату наблюдений.

5) Сделать 5-6 таких наблюдений на протяжении всего лета (с периодом в 2 недели). Фотографии распечатать и вклеить в журнал наблюдений.

 

Пример заполнения таблицы

Номер наблюдения Дата наблюдения Азимут точки захода Солнца Время захода Солнца
1 7 июня 135° 21 часов 35 минут
2
3

 

Ответить письменно на вопросы:

  • Изменяется ли время захода Солнца? Почему?
  • Как изменяется время захода Солнца после 22 июня?
  • Изменяется ли азимут точки захода Солнца? Почему?
  • Как изменяется азимут точки захода Солнца после 22 июня?

 

Представить: заполненную таблицу с 5-6 наблюдениями, по возможности фотографии (5-6 штук; их целесообразно распечатать, на обратной стороне каждой указать дату и время – переписать из журнала наблюдений) + письменные ответы на вопросы.

Задание 13. Наблюдение смещения солнечных пятен (задание выполняется в течение двух недель).

Цель: проследить смещение солнечных пятен по солнечному диску и определить период вращения Солнца.

Примечание: для проведения этих наблюдений, необходимо сконструировать приспособление, которое позволяло бы закреплять бинокль в необходимом положении + как-то закрепить экран, чтобы можно было зарисовывать расположение солнечных пятен.

http://sohowww.nascom.nasa.gov/ - ссылка на сайт о Солнце. В нём содержится информация о расположении солнечных пятен на текущую дату.

Порядок действий:

1) Набрать на компьютере и распечатать 5 бланков для фиксирования результатов наблюдений (пример приведён ниже). В них каждый раз проставляется дата, время наблюдения, инструмент и его увеличение. Диаметр окружности должен быть равен 5 см.

2) Закрепить бланк на солнечном экране.

3) Направить бинокль на Солнце и получить его изображение на солнечном экране. Разместить солнечный экран на таком расстоянии от окуляров бинокля, чтобы изображение Солнца совпало с окружностью, нарисованной в бланке.

4) При помощи карандаша наметить группы пятен или отдельные пятна. Если пятен на солнечном диске нет, то наблюдение отложить на несколько дней.

5) После каждой зарисовки зайти на сайт о Солнце (ссылка приведена выше) и сравнить свой рисунок с фотографией Солнца на эту же дату. Скопировать эту фотографию к себе на компьютер и затем распечатать её, чтобы вложить в журнал наблюдений.

6) В последующие дни (лучше всего через день) повторить зарисовку солнечных пятен. Наблюдения желательно проводить в одно и то же время, для того чтобы суточная параллель Солнца на всех зарисовках располагалась одинаково.

7) У Вас должно накопиться 5 таких зарисовок (и 5 фотографий к ним). Все их нужно вклеить в журнал наблюдений.

8) Используя свои зарисовки, определите средний период вращения Солнца.

9) Используя возможности интернета, найдите информацию о том, что такое число Вольфа, формулу для его вычисления и как с помощью этих чисел можно строить график солнечной активности.

Ответить письменно на вопросы:

· Какие наблюдения говорят нам о вращении Солнца вокруг своей оси?

· За какое время Солнце совершает один оборот вокруг своей оси?

· По какой формуле рассчитывается число Вольфа? Выпишите в журнал наблюдений, что обозначают компоненты этой формулы.

 

Представить: 5 зарисовок и 5 распечатанных фотографий солнечного диска с сайта http://sohowww.nascom.nasa.gov/ + письменные ответы на вопросы.


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!