III . Информационное обеспечение деятельности арбитражного суда

Задание для прохождения производственной практики

В арбитражных судах (впервые)

       В период прохождения практики перед студентами стоит задача изучения вопросов по четырем блокам:

1. Место арбитражного суда в судебной системе РФ (раздел 1 анкеты)

2. Делопроизводство в арбитражном суде (раздел 2 анкеты)

3. Информационное обеспечение деятельности арбитражного суда (раздел 3 анкеты)

4. Осуществление судопроизводства в арбитражном суде - на основе изучения материалов дел (раздел 4 анкеты)

Итогом изучения вопросов по указанным блокам должно стать заполнение анкеты прохождения практики по вопросам, изложенным в анкете, и написание эссе.

По итогам прохождения практики студент формирует отчетные материалы, которые включают:

- дневник практики, в котором указывается дата и краткое описание выполняемых работ. Записи в дневнике заверяются печатью и подписью руководителя практики по месту ее прохождения;

- отчет по практике, состоящий из заполненной анкеты и эссе;

- проекты процессуальных документов, составленные самостоятельно студентом на основании изучения поступивших в суд заявлений, а также в ходе судебного разбирательства.

Все работы, которые выполнены в ходе прохождения практики и отражены в дневнике практики, должны быть подробно описаны в отчете и подкреплены копиями составленных процессуальных документов.

К отчету о прохождении практики должны быть приложены проекты документов, составленных студентом самостоятельно в период прохождения производственной практики. Отсутствие документов или их анализа является безусловным основанием для не допуска к защите практики!!!!!!!!!

К отчетным материалам прилагается характеристика с места прохождения практики.

Для успешного прохождения практики и заполнения соответствующей анкеты студенты должны выполнить следующие виды работ:

1. Ежедневное посещение арбитражного суда (кроме выходных и праздничных дней) в течение установленного периода в обозначенное время;

2. Изучение информации, размещенной в арбитражном суде в доступных для посетителей местах (например, стендах, информационных киосках); изучение официального сайта арбитражного суда;

3. Получение необходимой информации от сотрудников арбитражного суда (судей, помощников судей, секретарей судебных заседаний и т.д.);

4. Изучение нормативных правовых и локальных актов, регулирующих организацию и деятельность арбитражного суда (акты должны быть в действующей на момент прохождения практики редакции!);

5. Изучение электронных ресурсов, применяемых в работе арбитражного суда.

6. Изучение не менее 5 дел (находящихся или находившихся в производстве арбитражного суда) и анализ имеющихся в них материалов (по вопросам указанным в анкете);

7. Получение необходимой информации от сотрудников арбитражного суда (судей, секретарей, помощников и т.д.);

8. Подготовка проектов не менее трех процессуальных документов на основании изучения поступивших в суд материалов и находящихся в производстве дел (с разрешения работников суда):

- определения о принятии заявления к производству и подготовке дела к судебному разбирательству на основании поступившего в суд искового заявления, заявления;

- судебного приказа на основании заявлении о вынесении судебного приказа;

- протокола судебного заседания (составляется студентом самостоятельно в ходе судебного разбирательства, на котором присутствует студент);

- резолютивной части решения арбитражного суда, вынесенного в порядке упрощенного производства;

- иных процессуальных документов по выбору студента.

Подготовленные проекты процессуальных документов включаются в состав отчетных материалов по практике с кратким описанием ситуации (фабулы дела), в рамках которой они были составлены.    

9. Посещение судебных заседания по различным категориям дел, относящихся к подсудности суда, в котором проходит практика;

10. Выполнение иных поручений судей и сотрудников аппарата.

При выполнении вышеуказанных работ необходимо ориентироваться, прежде всего, на получение информации, требующейся для ответов на вопросы анкеты прохождения практики. Поэтому перед прохождением практики следует внимательно изучить представленную анкету, чтобы выполнение каждого задания практики было целенаправленным.

При заполнении анкеты студент должен руководствоваться следующими рекомендациями:

1. Анкета заполняется каждым студентом самостоятельно; групповая работа над анкетой недопустима.

2. Анкету желательно заполнять в электронном виде (нечитаемый рукописный текст ответа будет приравниваться к отсутствию ответа на вопрос).

3. Анкета заполняется по мере получения необходимой информации; если вопрос включает в себя несколько подвопросов, то ответ должен быть дан на каждый подвопрос в отдельности.

4. Ответы на вопросы анкеты не должны быть односложными и формальными; необходимо давать развернутые пояснения по каждому вопросу.

5. Если это вытекает из смысла вопроса, то ответ должен сопровождаться ссылками на нормы закона (пункт, часть статью), на основании которых этот ответ дан.

6. При ответе на вопросы анкеты должны использоваться нормативные правовые акты, действующие на момент прохождения практики.

В случае если во время прохождения практики выяснится, что отсутствует возможность выполнения данного задания (поручается исключительно техническая работа, студент не допускается в судебные заседания и т.п.), студент обязан незамедлительно сообщить об этом своему руководителю практики от Университета.

Руководитель практики                         __________/__________

 


ЧАСТЬ I .

АНКЕТА

Место прохождения практики_________________________________

Период прохождения практики________________________________

1. Наименование арбитражного суда в котором проходит практика и его место в судебной системе РФ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Какой арбитражный суд/суд является вышестоящим? Какой арбитражный суд является нижестоящим?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Какую структуру имеет арбитражный суд (указать структурные подразделения)?

 

4. Перечислите основные функции структурных подразделений арбитражного суда.

 

5. Какими правовыми актами регулируется организация и деятельность арбитражного суда?

6. Какими организационно-распорядительными полномочиями наделен председатель арбитражного суда, заместители председателя арбитражного суда?

7. Каковы должностные и процессуальные полномочия секретаря судебного заседания?

8. Каковы должностные и процессуальные полномочия помощника судьи?

 

II . Делопроизводство

1. Каким образом осуществляется подача документов в арбитражный суд? Все ли процессуальные документы могут быть направлены в арбитражный суд посредством сети Интернет (в электронном виде)? Какой порядок подачи документов в электронном виде предусмотрен в суде, где проходит практика?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Как организована деятельность по приему и регистрации поступающих в арбитражный суд документов? Кто из аппарата настоящего суда отвечает за прием и регистрацию поступивших в арбитражный суд документов и каким актом это регламентируется?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Вправе ли лицо, принимающее документ, отказать в его принятии? По каким причинам?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Каким образом (по какому принципу) происходит распределение дел между судьями?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

5. Кто оформляет дела? Каковы правила оформления дел?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Где дела хранятся в период их рассмотрения и после окончания их рассмотрения по существу?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Кто вправе ознакомиться с материалами дела?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Какими способами и в каком порядке происходит ознакомление с вынесенным решением арбитражного суда и с материалами дела?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

11. Где осуществляется ознакомление с материалами дела?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12. Когда дело сдается в архив? Как оформляются дела для сдачи в архив? Какие установлены сроки хранения дела в архиве?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

13. Где и каким образом обеспечивается сохранность доказательств (вещественных, аудио-, видеозаписей) во время рассмотрения дела арбитражным судом?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

14. Каков порядок выдачи и получения исполнительных листов?

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III . Информационное обеспечение деятельности арбитражного суда

1. Каким образом физические и юридические лица получают информацию о работе арбитражного суда?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Какая информация о деятельности арбитражного суда является доступной, соблюдаются ли соответствующие требования Федеральному закону от 22.12.2008 № 262-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Каким образом лица, участвующие в деле, и иные участники арбитражного процесса могут получить информацию о ходе рассмотрения дела?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Кратко опишите структуру и содержание официального сайта арбитражного суда?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Какие информационные ресурсы используются в деятельности арбитражного суда.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ V . Ознакомление с материалами дела

1 Студенту необходимо ознакомится с материалами не менее 3 дел и ответить на следующие вопросы по приведенному ниже плану:  

 

     1) Определите вид судопроизводства, в котором рассматривается каждое из 3 дел. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Назвать всех лиц, участвующих в деле, и, возможно, круг заинтересованных в деле лиц, но не привлеченных к участию в процессе. Правильно ли суд определил процессуальное положение заинтересованных лиц?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Определить характер спорного правоотношения. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Определить предмет доказывания по делу. Как распределяются обязанности по доказыванию в каждом из анализируемых дел

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Какую позицию занимают лица, участвующие в деле и какими средствами доказывания они обосновывают свою правовую позицию? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Определите вид возражений, которым пользуется ответчик

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7) Осуществляют  ли лица участвующие в деле, распорядительные правомочия, какие и на каком этапе производства? Какие судебные акты выносит в этой связи суд? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) Проводилось ли предварительное судебное заседание и какие вопросы в нем разрешались? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Чем завершилось рассмотрение дела по существу? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10) Имелись ли апелляционные жалобы, кто и по каким основаниям их заявлял?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Научиться составлять и приложить к отчету не менее трех из перечисленных ниже проектов следующих процессуальных документов:

- определение о приятии искового заявления (заявления) к производству;

- определения об оставлении искового заявления(заявления) без движения;

 - определение о возвращении искового заявления;

- определение об оставлении искового заявления (заявления) без рассмотрения;

- определение принятии обеспечительных мер;

- определение об обеспечении доказательств:

- определение о назначении экспертизы;

- решения суда.

 

 


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 206; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!