Давайте друзья потолкуем о маме.

Тема: Е. Пермяк Мама и мы.

Задачи: 1. Познакомить детей с рассказами и стихотворениями о маме;

         2. Развивать умение высказывать свои мысли, навыки выразительного чтения, мышление;

       3. Формировать умение критически оценивать ситуацию, выделять главную мысль произведения, делать выводы;

4 Обогащать словарный запас учеников;

5 Воспитывать уважение к маме, желание помогать ей, быть неравнодушными детьми.

Оборудование:

 

 

Ход урока:

этапы содержание примечание
орг. момент   Сообщение темы и целей урока     Проверка домашнего задания   Речевая разминка     Изучение нового материала     подготовительная работа   книжная выставка   целевой вопрос   словарная работа   первичное чтение   физминутка   Первичное чтение рассказа учителем   Чтение рассказа детьми     Итог урока   Домашнее задание   Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Каждый день – всегда, везде, На занятиях, в игре, Смело, чётко говорим И тихонечко сидим Ребята, сели все красиво, правильно!   Давайте посмотрим на слова, которые написаны на доске, прочитаем их. Тюльпан, подарок, мимоза, ласка, любовь, март, солнышко. — О чём вы подумали, услышав их? С каким событием и с кем они связаны? (мама, 8 Марта). — А почему я вместе с другими словами произнесла слово солнышко? (Высказывания детей). Скажите, как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим на уроке? (о маме)   Дома вам было задано пересказать отрывок из повести Лелишна из третьего подъезда (Виктор Мокроусов). Давайте проверим, как вы подготовились.   Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, Мыло Мила уронила. Прочитайте скороговорку. - Скажите, о чем в ней говорится. - Давайте прочитаем скороговорку шепотом. - вполголоса. - громко. - а сейчас давайте прочитаем ее так, как мы читаем скороговорки. Читаем все вместе. - сейчас прочитайте еще раз скороговорку про себя быстро, а затем вы прочитаете ее мне каждый. Готовьтесь.   От чистого сердца, Простыми словами Давайте, друзья, Потолкуем о маме. Мы любим ее, Как хорошего друга, За то, что у нас С нею все сообща, За то, что, когда Нам приходится туго, Мы можем всплакнуть У родного плеча. Мы любим ее и за то, Что порою Становятся строже В морщинках глаза. Но стоит с повинной Прийти головою - Исчезнут морщинки, Умчится гроза. За то, что всегда Без утайки и прямо Мы можем доверить Ей сердце свое. И просто за то, Что она – наша мама, Мы крепко и нежно Любим ее. - о чем говорится в стихотворении? - за что мы любим маму? - кто для нас мама? - какое значение она для вас имеет? Посмотрите, на доске написана пословица. Прочитайте ее. При солнышке тепло, при матери добро. — Посмотрите, даже пословица согласна с вашими высказываниями. — Чем же похожи мама и солнышко? (Солнце прикреплено к доске)   Обратите внимание на выставку книг. Прочитайте их названия, фамилии авторов. Давайте дадим нашей выставке название, используя строки из стихов, пословицы или предложите свой вариант. (предлагают) Ребята, а я придумала такое название. Прочитайте его. Давайте друзья потолкуем о маме. Мама – самый дорогой на свете человек. Нам всегда нужны её ласка и забота. Мама всегда поймёт своего ребёнка и простит. А дети должны не только получать материнскую любовь, но и уметь заботиться о родном человеке.   Сейчас ребята, я вам прочитаю рассказ М. Скребцовой, который называется «Мамино сердце». Вы его внимательно прослушайте, а затем вам необходимо ответить на вопрос: Как помогает материнское сердце березкам?   сейчас давайте попробуем объяснить слова, которые нам встретятся в рассказе, которые вам могут быть непонятны. тонкоствольные – березки с тонким стволом. раскидистые ветви – широкие палящее солнце – жаркое.   итак, сейчас я вам читаю, а вы слушаете. Затем будете отвечать на вопросы по тексту. - расскажите, что случилось с мамой березкой? - предположите, как будут березки жить без мамы? - скажите, какова главная мысль этого рассказа? (материнское сердце не перестанет никогда биться) - Как вы думаете, почему мамы всегда защищают своих детей? - Как помогает материнское сердце березкам? - посмотрите на доску. Это материнское сердце. Перечислите, какие сокровища в нём живут? (доброта, ласка, верность, самопожертвование,…..) — Расскажите об одном из сокровищ.   Руки в стороны поставим, Правой левую достанем. А потом – наоборот: Будет вправо поворот, Раз – хлопок, два – хлопок, Повернись ещё разок! Раз, два, три, четыре, Руки выше, плечи шире! Опускаем руки вниз И за парты вновь садись   - Дайте совет, как надо жалеть маму.   Прочитайте пословицы, объясните их смысл. На свете все сыщешь, кроме отца и матери. Лучше матери друга не сыщешь. При солнышке – тепло, при матери – добро. Без матушки родной и цветы не цветут. Нет лучшего дружка, чем родная матушка. Сердце матери лучше солнца греет.   Сейчас я прочитаю вам рассказ, а вы после мне ответите на вопрос: Что вам понравилось больше и чем именно понравилось?   Чему учит нас мама? Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, оберегает. Поиграем в игру “Мамочка”. Я задаю вопросы, а вы отвечаете хором “Мамочка!”. Только дружно и громко. Кто пришел ко мне с утра? Кто сказал: “Вставать пора?” Кашу кто успел сварить? Чаю в чашку кто налил? Кто косичку мне заплел? Целый дом один подмел? Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех?   Дети читают рассказ молча. Давайте с вами попробуем поделить текст на части и озаглавить каждую часть.   Сегодня мы поговорили о маме. - скажите, с произведениями каких авторов мы сегодня поработали на уроке? - как мы должны относить к маме? - какие стихи или рассказы тронули ваше сердце? почему? - скажите, чья мама лучше всех? - так вот, ребята, для каждого из нас, наша мама лучше всех, поэтому давайте закончим наш урок такими словами: «Наши мамы лучше всех!»   Дома вам нужно будет найти любимую книгу, сделать ей рекламу и знать содержимое сказки. Рекламу делаете таким образом, чтобы остальным ребятам, кто эту книгу еще не читал, захотелось ее прочитать. Открываем дневники, записываем домашнее задание. Урок на этом окончен! Готовьтесь к следующему.     слова     ставлю оценки   скороговорка на доске   читаю стих     пословица на доске   Дети называют качества мам и солнца, а учитель делает записи на лучиках.     читаю рассказ   сердце   пословицы на доске   Читаю рассказ    

МАМИНО СЕРДЦЕ

Большая красавица береза росла в лесу с тремя маленькими дочками тонкоствольными березками. Своими раскидистыми ветвями Береза мать защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом — от палящего солнца. Березки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись ничего.
Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие березки трепетали от страха. Береза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: «Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я — самое высокое дерево в лесу».

Не успела Береза мать договорить, как раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Березу и опалила сердцевину ствола. Береза, помня о том, что должна защищать своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Березу, но она все-таки стояла.

Ни на минуту Береза не забывала о своих детях, ни на минуту не ослабила свои объятия. Только когда гроза прошла, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям: «Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить мое сердце. Мой поверженный ствол зарастет мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нем никогда.» С этими словами ствол Березы матери рухнул, не задев при падении ни одной из трех тонкоствольных дочек.

С тех пор вокруг старого пня растут три стройные березки. А возле березок лежит заросший мхом и травой ствол. Если вы набредете в лесу на это место, сядьте отдохнуть на ствол Березы — он удивительно мягкий! А затем закройте глаза и прислушайтесь. Вы, наверняка, услышите, как бьется в нем материнское сердце...

МАМИНО СЕРДЦЕ

Большая красавица береза росла в лесу с тремя маленькими дочками тонкоствольными березками. Своими раскидистыми ветвями Береза мать защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом — от палящего солнца. Березки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись ничего.
Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие березки трепетали от страха. Береза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: «Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я — самое высокое дерево в лесу».

Не успела Береза мать договорить, как раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Березу и опалила сердцевину ствола. Береза, помня о том, что должна защищать своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Березу, но она все-таки стояла.

Ни на минуту Береза не забывала о своих детях, ни на минуту не ослабила свои объятия. Только когда гроза прошла, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям: «Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить мое сердце. Мой поверженный ствол зарастет мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нем никогда.» С этими словами ствол Березы матери рухнул, не задев при падении ни одной из трех тонкоствольных дочек.

С тех пор вокруг старого пня растут три стройные березки. А возле березок лежит заросший мхом и травой ствол. Если вы набредете в лесу на это место, сядьте отдохнуть на ствол Березы — он удивительно мягкий! А затем закройте глаза и прислушайтесь. Вы, наверняка, услышите, как бьется в нем материнское сердце...


Тюльпан подарок мимоза

Ласка

Любовь

март солнышко


Не жалела мама мыла.
Мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила,
Мыло Мила уронила.


При солнышке тепло,

при матери добро.


Давайте друзья потолкуем о маме.

 


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!