Образцы фишек для звукового, слогового анализа слов и анализа предложений



Лозбякова М.И.

Учимся правильно и чётко говорить. Дидактические наглядные материалы. М., Вентана - Графф, 2003. -136с.:ил.

Пособие предназначено для обучения грамоте и коррекции речи детей в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано не только специалистами логопедами, но и родителями, а также учителями на уроках русского языка в национальной школе.

Свистящие звуки

С-Сь

С умка   колё с а  пыле с о с

На с о с    с путник с ерая бе с едка

С има и С оня с идят на с камейке.              С ева нари с овал ли с ичку.

Зь — С -Сь

Кра с ная ро з а зубы     газета

Арбузы забор             корзина

Коса      зеленая занавеска стрекоза


суп        зуб        коза

Ц, Ц-С

Ц епь      колоде ц пугови ц а

Коль ц о ц ифры ме с я ц

Кури ц а с несла яй ц о. с олн ц е

Ле с тни ц а.

Ш

Мы ш ь   ко ш ка ш орты

Ма ш ина ш ала ш каранда ш

Деду ш ка купил Ш уре ш а ш ки и пу ш ку.


ш околад ми ш ка

Ш-С

Кра с ная кры ш а     с иняя ш апка пара ш ют и пара ш ютист

С ерая кры с а  но с но ж(ш) (слышим ш , пишем ж )

Ш тукатур ш тукарит с тену.    С а ш а помогает с тару ш ке в с тать.

 

Ж, Ж-Ш

Ру ж ьё   ж аба     кату ш ка

Кин ж ал в но ж нах  ш ар      пру ж ина

Бабу ш ка под аба ж уром вя ж ет Ж ене ш арф.   


Сапо ж ник ш ьёт сапоги.

Ж-З

Бума ж ный з мей     з а ж игалка              ва з а

Медве ж онок  з еркало у ж и


Лесная школа. Ё ж ик читает а з буку ку з нечику, ж уку и з айчику.

Ш, Щ-Сь, С

Пла щ               щ ётка   я щ ик

Щ авель носиль щ ик   уси щ и


С теколь щ ик в с тавляет с тёкла. Ч асов щ ик ч инит ч асы.

Ч, Ч-Ц-С

Клю ч        ч емодан удо ч ка

Кисто ч ка све ч а              цепо ч ка


Дево ч ка ка ч ает с я на ка ч елях. У ч ительни ц а у ч ит петь с вою у ч еницу.

Ть-Дь

Т елефон у т юг     д я д я

Т ё т я       д евочка д иван


Д ети- Д има и Петя- си д ят на о д еяле.

Л, Ль

Бе л ые голуби л ев л уна

Л ист к л ёна              насто ль ная л ампа сту л

Ф л ажок буты л ка мо л ока             Мы л о л ежит в мы ль нице.

Мо л око из бидона вы л и л ось на по л .


Кот Л ё л ик л акает это мо л око.

Й, Л-Ль

Ма й ка   ё жик    ча й

К л е й     ю ла       л ине й ка

Мама моет ма л енького А л ика, по л ивает из л ейки его и ль вёнка.


я блоко л исть я

Р-Рь

Во р ота  р обот    мо р як

Р епа      пова р    яко рь

Т р уба    ск р ипка


Па р икмахер подст р игает Анд р ея.

Л, Ль — Р, Рь

Г р е л ка  р у ль о р ё л


б р ас л ет ко р аб л ик к р ы л о

Ст р е л а  ка л енда рь

С л еса рь -водоп р оводчик р емонти р ует к р ан.

В, Вь — Ф, Фь

В агон    шар ф     бук в ы

В еник    ту ф ли   с в ето ф ор

В ерё в ки гра ф ин


Ф едя в ыли в ает в оду из в едра.

Б, Бь - П, Пь

Ку б ики б усы     п анама

Б ара б ан лам п очка п исьмо

Б очки   п очки


Б елка п ере п рыгивает с в етки на в етку.

Д-Т

Д ом       т ор т       по д ушка

Салфе т ка д ыня     д верь

Ан д рей несё т ве д ро с во д ой.


Са д овник по д вязывае т цве т ы в са д у.

Г-К-Х

Г ор к а    г радусни к      по г оны

Г оро х        х лопуш к а     к ни г а

Г итара пры г ал к и

Г ена забивает г возди в с к амей к у.

Г-Д-К-Т

К алит к а раду г а  само к а т

Лод к а   ш т ан г а к онфе т а

Поез д по д ъезжает к с т анции.

Машинис т даё т г у д о к .

Слова сложного звукового состава

Телевизор      люстра          портфель

Скворечник   аквариум      лекарства

Милиционер экскаватор


Контролёр проверяет билеты в электропоезде.

Образцы фишек для звукового, слогового анализа слов и анализа предложений

Рекомендуем изготовить фишки каждого вида по 5~ 7 штук.

 

 

Красная фишка обозначает гласный звук.

 

Синяя фишка

обозначает твёрдый согласный звук.

 

Зелёная фишка

обозначает мягкий согласный звук.

 

Сине-зелёная фишка обозначает любой согласный звук.

 


 Схема свободная для слов из двух звуков.

 


Схема свободная для слов из трёх звуков.

 

Схема свободная для слов из четырёх звуков.

 

Жёлтый прямоугольник-фишка обозначает слог.

Схемы для слов из 2-х, 3-х, 4-х слогов.


Светло-коричневый прямоугольник-фишка обозначает слово.

Заштрихованный прямоугольник-фишка обозначает предлог (тоже слово, но особое).

Белая или любого другого цвета

Фигура (с выступом впереди)                     Точка

обозначает предложение.

Звуко-слоговой анализ

№ 16. «Где домик?» (к странице 102)[1].


твёрдые согласные

гласные

Мягкие согласные

№ 34. «Выбери картинку по схеме»

(к странице 104).


 


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 495; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!