Понятие «объект научного анализа» обозначает



Состояние явления

Свойства явления

Процесс

Отношение сторон

     Область научного исследования

Понятие «предмет научного анализа» обозначает

Природу явления

Структуру явления

Функцию явления

Изменение явления

Аспект изучения явления

3. Общие методы задают ___ ___ анализа этнического конфликта

 

4. К частным методам относятся стандартные методы, применяемые на _______ этапах этноконфликтологического анализа

 

5. Общие методы анализа этнического конфликта включают метод:

Наблюдения

Ивент-анализ

Опрос

Моделирование

Контент-анализ

Частные методы анализа этнического конфликта включают метод

Ситуационный анализ

Компаративный анализ

Анализ документов

Типовые схемы ситуационного анализа этнического конфликта включают

2 этапа

3 этапа

4 этапа

5 этапов

Типовые схемы ивент-анализа этнического конфликта включают

2 этапа

3 этапа

4 этапа

5 этапов

Типовые схемы компаративного анализа этнического конфликта включают

2 этапа

3 этапа

4 этапа

5 этапов

 

 

10. Компаративный анализ позволяет построить ___ ___ модели государственного противодействия этническому насилию

 

В конфликтологии процесс разработки прогнозов называется __

_

Принцип, отличающий предсказание от прогнозирования исхода этнического конфликта

Принцип комплексности

Принцип безальтернативности

Принцип верификации

Сопоставьте принципы прогнозирования исхода этнического конфликта и определения

Принципы прогнозирования Определения
А. Принцип верификации Г. Прогнозирование предполагает корректировку прогноза
Б. Принцип непрерывности Д. Прогнозирование предполагает оценку достоверности прогноза
В. Принцип комплексности Е. Прогнозирование должно быть многоаспектным

15. В прогнозировании индивидуальная экспертная оценка означает, что специалист-конфликтолог посредством интервью или докладной записки высказывает _ _____ суждения об исходе этнического конфликта

 

16. Коллективная экспертная оценка является методом прогнозирования, которая включает сбор и ­­­_ ____ индивидуальных экспертных оценок.

 

Сопоставьте методы коллективной экспертной оценки и определения

Методы Определения
А. Метод «мозговой атаки» Г. Анонимность экспертов
Б. Метод комиссии Д. Генерирование идей и контр-идей
В. Метод «Дельфи» Е. Согласованная оценка экспертов

 

А-Д
Б-Е

В-Г

18. Метод экстраполяции означает __проецирование___ на будущее тенденций этнического  конфликта,  которые действуют в настоящем.

 

Сопоставьте типы прогнозов и определения

Типы прогнозов Определения
А. Нормативный прогноз Г. Мнение специалистов о будущей результативности противодействия терроризму
Б. Экспертный прогноз Д. Проецирование на будущее нынешних тенденций противодействия терроризму
В. Поисковый прогноз Е. определение путей и сроков достижение целей противодействия терроризму

А-Е

Б-Г

В- Д

Тема 5.

Примордиализм предлагает анализ причин затяжного этнического конфликта

Мезоуровневый анализ

Глобальный анализ

Макроуровневый анализ

Микроуровневый анализ

Примордиализм объясняет мотивы вовлечения в этнический конфликт

Не элитных масс

Политической элиты

Культурной элиты

Военной элиты

Общий ответ примордиализма о причинах участия членов этнообщности в насильственном конфликте

Желание материальных благ

Ущемление чувства гражданского достоинства

Ущемление чувства этнического достоинства

Ущемление чувства классового достоинства

 

Биологический примордиализм утверждает, что этническая солидарность является

Проявлением классовой солидарности

Расширенной формой дружественных связей

Расширенной формой спортивных связей

Расширенной формой родственных связей

Биологический примордиализм акцентирует предпочтение

Индивидуализма родству

Родства индивидуализму

Корпоративизма родству

Гражданской солидарности родству

Биологический примордиализм предлагает анализ причин затяжного этнического конфликта

Мезоуровневый анализ

Микро- и мезоуровневый анализ

Макроуровневый анализ

Микроуровневый анализ

 


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!