Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел « Я и закон »
Ф.И.О. обучающегося _______________________________________
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Анализирует содержание художественного произведения | Затрудняется в ответах на вопросы, путается при определении темы, идеи,жанра и типа текста | Правильно отвечает на вопросы, но допускает ошибки в определении темы, идеи,жанра и типа текста | Правильно отвечает на вопросы, определяет тему, идею, жанр, тип текста |
| Выявляет авторскую позицию, оценивая содержание произведения | Испытывает затруднения в определении авторской позиции, не может выразить собственное мнение | Определяет авторскую позицию, не выражает собственное мнение | Определяет авторскую позицию, выражает собственное мнение |
| Пишет сочинение на литературную тему, используя в работе изобразительно- выразительные средства | Пишет сочинение, выдвигает простые идеи и понятия, в целом логично излагает мысли, допускает ошибки в использовании сложных предложений и изобразительно- выразительных средств | Пишет сочинение, частично раскрывая тему, логично излагает мысли, использует сложные предложения и изобразительно- выразительные средства | Пишет сочинение, глубоко раскрывая тему, логично и связно излагает мысли, использует сложные предложения и тропы |
| Расставляет знаки препинания в сложных предложениях | Затрудняется в постановке знаков препинания | Допускает незначительные ошибки в расставлении знаков препинания | Правильно расставляет знаки препинания |
|
|
|
Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть
Обзор суммативного оценивания за 4 четверть
Класс
Продолжительность – 40 минут (без говорения)
Слушание – 10 мин
Чтение – 10 мин
Письмо – 20 мин
Говорение – 1-2 мин на обучающегося (проверяется отдельно)
Количество баллов – 35 баллов
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов
КО – задания, требующие краткого ответа
РО – задания, требующие развернутого ответа
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответов, требующие краткого и развернутого ответов.
В вопросах с множественным выбором ответов учащийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, учащийся записывает ответ в виде простых и сложных предложений.
В вопросах, требующих развернутого ответа, учащийся приводит аргументы из текста/ жизненного опыта, делает анализ, синтезирует знания, дает оценку происходящему. Оценивается способность анализировать события и явления, как с собственной, так и чужой точки зрения. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов.
|
|
|
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 858; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!