Практическое занятие № 5 «Петр Первый» А. Толстого
Практическое занятие № 1
Роман М. Шолохова "Тихий Дон"
1. Творческая история романа-эпопеи. Споры об авторстве.
2. Переломная эпоха и ее отражение в романе.
3. Трагедия Григория Мелехова (крайняя концентрация противоречий в характере; судьба героя как цепь метаний между противоборствующими силами в поисках главной правды)
4. Новаторские особенности в художественной структуре "Тихого Дона".Народная основа языка, стихия устного народного творчества.
5. Мировое значение шолоховского романа-эпопеи.
Литвинов В. Вокруг Шолохова. М., 1991.
Палиевский П.В. Мировое значение М. Шолохова // Палиевский П. Литература и теория. М., 1979.
Палиевский П. "Тихий Дон" М. Шолохова // Палиевский П. Литература и теория. М., 1978.
Семанов С.Н. В мире "Тихого Дона". М., 1987.
Хватов А.И. Художественный мир Шолохова. М., 1978.
Практическое занятие № 2
«Судьба человека» М. Шолохова. Новаторство и значение.
- Жизнь и творчество М. Шолохова.
- Место рассказа в творчестве писателя. Своеобразие повествовательной структуры рассказа.
- Тип героя и средства раскрытия характера.
- Жанровое своеобразие произведения, эпопейное начало в нем.
- Время и пространство в рассказе. Мотив дороги.
- «Судьба человека» как притча.
Литература:
1. Шолохов М. Судьба человека.
2. Монография о творчестве М. Шолохова (на выбор). Раздел, посвященный рассказу.
3. Лейдерман Н. Движение времени и законы жанра. Свердловск. 1982, с. 32.
4. Гей Н.К. Художественность литературы. М., 1975, с. 413-434.
Практическое занятие № 3
Парадоксы» романа Л.Леонова «Русский лес»
1. Жизнь и творчество Л. Леонова. Творческая история романа «Русский лес»
2. Особенности восприятия и оценки романа современниками Л. Леонова
3. Проблема жанра и творческого метода романа. Роман «Русский лес» - роман «соцреалистический», социально-психологический, натурфилософский, философский?
4. Проблематика романа. Раскройте основные проблемы и конфликты в тексте романа:
- отражение противоречий времени 1910 - 1940-х годов: военно-политическая ситуация в стране, социально-экономическое положение государства, жизнь разных по общественному статусу людей - крестьян и дворян, купцов и промышленников, рабочих и служащих, студентов и преподавателей, лесников и ученых);
- взаимосвязь человека, природы, мироздания, судьба русского леса; природа и проблемы экологии;
- судьба России и русского народа;
- история и судьба земной цивилизации;
- чудо жизни;
- философия войны;
- вечное противоборство Добра и Зла;
- рассуждения о «текущей литературе».
5. Персонажная сфера: 1) образы Вихрова и Грацианского: раскройте смысл философского спора героев; выявите приемы и принципы создания образов; 2) двойники Вихрова и Грацианского: выявите их роль в романе (у Вихрова - Осьминов, Поля, Сережа, Калинка и др.; у Грацианского - Чередилов, Àндрейчик, Кнышев и др.).
6. Поэтика романа: символика, аллегория, художественная деталь, мифологические картины и образы, ирония и т.д.
Литература:
Лейдерман Н.Л. Современная русская литература в 2 т. Т.1. – 2003.
Àфанасьев В. Соотношение временных планов в «Русском лесе» Л. Леонова // Большой мир. Статьи о творчестве Л. Леонова. М., 1972.
Вахитова Т. М. Природные стихии в творчестве Леонида Леонова // Русская литература. 2005. N 3. С. 73-90.
Горюнова И. Захар Прилепин «Леонид Леонов. Игра его была огромна». Рецензия // Дети Ра. 2010. N 6 (68). Режим доступа: http://magazines.russ.ru/ra/2010/6/go34-pr.html
Горюнова И. Захар Прилепин о своей новой книге «Леонид Леонов. Игра его была огромна». Интервью с З. Прилепиным // Дети Ра. 2010. N 8 (70). Режим доступа: http://magazines.russ.ru/ra/2010/8/pr31.html
Лобанов М. Роман Л.Леонова «Русский лес». М., 1958.
Крылов В.П. Особенности типизации характеров в прозе Л. Леонова. Л., 1975.
Крылов В.П. Проблемы поэтики Л. Леонова. Л., 1983.
Лейдерман Н. Парадоксы «Русского леса» // Вопросы литературы. 2000. ноябрь-октябрь.
Леонова Н. Из воспоминаний. Режим доступа: http://mirleonova.org/leonov_live_v_zolcar.html
Султанова Ю.Ф.Проблематика и система образов в романе Л. М. Леонова «Русский лес». Режим доступа: http://www.jurnal.org/articles/2011/fill10.html
Якимова Л. Радетель русского леса // Сибирские огни. 2011. № 1. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/sib/2011/1/ia18-pr.html
Практическое занятие № 4
Лирико-философский роман Б. Пастернака "Доктор Живаго".
1. Жизнь и творчество Б. Пастернака. Творческая история романа.
2. Идейное наполнение произведения. Образ Юрия Живаго. Проблема жизненного пути человека.
3. Религиозные мотивы в романе. "Мессианское" и земное в образе главного героя.
4. Поэтическое творчество и любовь в системе ценностей романа.
5. Функция стихов Живаго в символико-философском толковании жизни в романе. Евангельские мотивы в стихах.
6. Идейный смысл финала романа.
Пастернак Е. Борис Пастернак: Материалы для биографии. М., 1989
Якобсон Р. Заметки о прозе поэта Пастернака // Якобсон Р. Работы по поэтике. М., 1987.
Практическое занятие № 5 «Петр Первый» А. Толстого
1. История создания произведения (особенности замысла, источники работы над романом)
2. Концепция Петровской эпохи.
3. Тематика, основные конфликты и сюжетные линии (борьба нового со старым, рождение новой России, движение истории в романе, тема Востока и Запада).
4. Эволюция образа Петра. Его сподвижники и оппозиция.
5. Образ народа, его социальная структура и эволюция (семья Бровкиных, братья Воробьевы, Кузьма Жемов, атаман Иван, Овдоким, Федька Умойся Грязью, Андрей Голиков и др.).
6. Особенности изображения быта и воссоздание колорита эпохи. Язык романа.
7. Значение романа А. Толстого в развитии русского исторического романа ХХ в.
Практическое занятие № 6
«Василий Теркин» А.Твардовского: сюжет, герой, жанр
1. Место А. Твардовского в истории русской литературы ХХ века.
2. История создания «ВТ».
3. Сюжет произведения.
4. Тематика и проблематика текста.
5. Образ главного героя.
6. Особенности стиля произведения.
7. Особенности жанра произведения.
Практическое занятие № 7-8
Тема: Своеобразие психологической драмы А. Вампилова.
1. Особенность художественного конфликта в пьесе «Утиная охота».
2. Система персонажей в пьесе.
3. Внутренние противоречия персонажей и характер развития драматического действия.
4. Время в пьесе, средства его введения. Выражение авторской концепции времени.
5. Элементы символизации в пьесах.
6. Смысл финалов.
7. Пьесы », «Провинциальные анекдоты», «Старший сын», «Прошлым летом в Чулимске»: идейное содержание, системы персонажей, своеобразие конфликтов. Новаторство А. Вампилова-драматурга.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Вампилов А. Старший сын. Утиная охота. Прошлым летом в Чулимске.
2. Бугров Б.С. Русская советская драматургия. 1960-70-е годы. - М., 1981.
3. Гушанская Е. А. Вампилов.- М., 1990.
4. Козлова С.М. Парадоксы драмы – драма парадоксов. - Новосибирск, 1993. Гл.2,3.
5. Сахаров Вс. Театр Вампилова // Наш современник. 1976. № 3. Или: Сахаров Вс. Обновляющийся мир. М., 1980.
6. Сушков Б. Александр Вампилов. М., 1989.
7. Смелков Ю. Новое в жизни – новое в драме. М., 1978. С. 3-32.
8. Рудницкий К. По ту сторону вымысла // Вопросы литературы. – 1976-. № 10.
Практическое занятие № 9
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!