Задание: раскрыть скобки, выбрав правильное написание; объяснить наличие орфограммы.
Громко рассмеявшись, моя новая знакомая ушла в спальню и вынесла (от)туда маленький том(е,и)к в синем кожа(н,нн)ом переплете. "Это тебе понрави(ться,тся)", - сказала она, подавая мне книгу. В этом том(е,и)ке были поэмы Пушкина. Я прочитал их все сразу, охваче(н,нн)ый тем неизъяснимым радостным чувством, которое испытыва(е,и)(ш,шь), попадая в красивую местность. Бывало, ходи(ш,шь) по моховым кочкам болот(е,и)стого леса, и вдруг (не)ожида(н,нн)о развертыва(е,и)тся перед тобой сухая поляна, вся в цветах и солнце. Минуту смотри(ш,шь) на нее очарова(н,нн)ый, а потом с жадным любопытством обежи(ш,шь) всю, и каждое прикосновен(е,и)е ноги к мягким травам плодородной земл(е,и) тихо радует.
Пушкин до того удивил меня изящной простотой и музыкой стиха, что долгое время проза казалась мне (не)естестве(н,нн)ой, даже читать ее было как(то) (не)ловко и (не)интересно. Известный пролог к "Руслану и Людмиле" напомнил мне лучшие сказки бабушки, сжав их в одну. В моем воображени(е,и) ясно рисовались таинств(е,и) (н,нн)ые следы (не)вида(н,нн)ых зверей, которыми примята трава, еще (не)стихнувшая капель утре(н,нн)ей росы. Полн(о,а)звучные строчки стихов запоминались удивит(е,и)льно легко, претворяя во что(то) праздничное все, (о)(чем)(бы)они(не,ни)говорили. Это делало меня счастливым, а жизнь мою - легкой и приятной. Стихи звучали, как чудная весть о новой жизн(е,и). Прочитав их несколько раз, я отдал владел(е,и)це маленький том(е,и)к, подаривш(е,и)й мне так много светлой радости.
|
|
|
Какое это счастье - быть грамотным! (213 слов)
(По М.Горькому)
ВАРИАНТ 16
(модуль 2)
Задание: раскрыть скобки, выбрав правильное написание; объяснить наличие орфограммы.
И вот теперь, рассматривая вое(н,нн)ую Москву, Мересьев искал глазами следы налетов, искал и (не)находил. Ровны были асфальтовые мостовые, (не)потревоже(н,нн)ыми шеренгами стояли дома. Даже стекла в окнах, хотя и залепле(н,нн)ые сетками бумажных полосок, были целы.
Но фронт был близко, и это угад(ы,о)валось по озабоче(н,нн)ым лицам жителей, из которых половина были вое(н,нн)ые. Вот на залитую солнцем улицу вырвалась из переулка дли(н,нн)ая колонна пыльных грузовиков с помятыми крыльями, с простреле(н,нн)ыми стеклами. Запыле(н,нн)ые бойц(ы,и) в плащ-палатках, развевавш(е,и)хся за плечами, в деревя(н,нн)ых кузовах с интересом огляд(ы,о)вались кругом.
Колонны двигались, обгоняя троллейбусы, легковые машины, трамваи, как живое напоминание о том, что (не)приятель здесь, близко. Мересьев проводил колонну долгим взглядом. Вот прыгнуть(бы)(в)этот запыле(н,нн)ый кузовок, а к вечеру, гляди(ш,шь), был(бы)(уже)(на)фронте, на родном аэродроме. Он представил себе землянку, в которой они жили вместе с Дегтяренко, нары, устрое(н,нн)ые на козлах из елок, острый запах смолы, хвои и бензина от самодельной лампы, сдела(н,нн)ой из сплюще(н,нн)о(г,в)о сверху снарядно(г,в)о стакана, вой прогр(е,и)ваемых моторов по утрам и (не,ни)затихавш(е,и)й (не,ни)днем, (не,ни)ночью шум сосен над головами. Эх, поскорее бы туда!
|
|
|
До памятника Пушкину Алексей еле дошел. По пути он (не)сколько раз отдыхал, опираясь обеими ногами на палку и делая вид, что рассматривает какие(то) пустячки, выставле(н,нн)ые в запыле(н,нн)ых витринах промтоварных магазинов. С каким удовольствием он сел на темную, разогретую солнцем зеленую скамью (не)далеко от памятника, сел и вытянул ноющие, потертые ремнями ноги. Но радостное настроение (не)схлынуло, (не)(смотря)(на) усталость: уж очень хоро(ш,шь) был этот весе(н,нн)ий день. (241 слово)
(По Б.Полевому)
ВАРИАНТ 17
(модуль 2)
Задание: раскрыть скобки, выбрав правильное написание; объяснить наличие орфограммы.
Вот и лес. Тень и тишина. Ветра нет, и нет (не,ни) солнца, (не,ни) света, (не,ни) тени, (не,ни) движения, (не,ни) шума; в мягком воздухе разлит осе(н,нн)ий запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит (в)дали над темными полями. Сквозь обнаже(н,нн)ые, бурые сучья деревьев мирно беле(е,и)т (не)подвижное небо. Кое(где) на липах висят последние золотые листья. Серая земля упруга под ногами; высокие, сухие былинки не шевеля(ться,тся); дли(н,нн)ые нити блестят на побелевш(е,и)й траве.
|
|
|
А вот осе(н,нн)им, ясным, (не)много холодным утром, когда береза, словно сказочное дерево, вся золотая, красиво рису(е,и)(ться,тся) на (бледно)голубом небе, когда низкое солнце уже (не)гре(е,и)т; но блестит ярче летнего; (не)большая осиновая роща вся сверка(е,и)т (на)сквозь, словно ей весело и легко стоять голой, изморозь еще блестит на дне долин, а свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие, покоробле(н,нн)ые листья, когда по реке мчатся синие волны, тихо вздымая рассея(н,нн)ых гусей и уток; (в)дали мельница стучит, (полу)закрытая вербами, и, пестрея в светлом воздухе, голуби быстро кружатся над ней.
Хороши так(же) летние тума(н,нн)ые дни, хотя охотники их (не)любят. В такие дни нельзя стрелять: птица, выпорхнув у вас (из)под ног, (тот)(час)(же) исчеза(е,и)т в беловатой мгле (не)подвижного тумана. Но как тихо, как (не)выразимо тихо все кругом! Все проснулось, и все молчит. Вы проходите мимо дерева - оно (не)шелохн(е,и) (ться,тся): оно (не)жи(ться,тся). Сквозь тонкий пар, ровно разлитый в воздухе, черне(е,и)тся перед вами дли(н,нн)ая полоса. Вы принима(е,и)те ее за близкий лес; вы подход(е,и)те - лес превращается в высокую гряду полыни на меже. Над вами, кругом вас - всюду туман. Но вот ветер слегка шевельнется - клоч(е,о)к (бледно)голубого неба смутно выступит сквозь редеющий, словно задымивш(е,и)йся пар, (золотисто)желтый Лу(ч,чь) ворвется вдруг, заструится дли(н,нн)ым потоком, ударит по полям, упрется в рощу, - и вот опять все заволоклось. Долго продолжается эта борьба; но (как)(не)сказа(н,нн)о великолепен и ясен становится день, когда свет, наконец, восторжеству(е,и)т и последние волны согретого тумана то скатываются и расстилаются скатертями, то извиваются и исчезают в голубой (нежно)сияющей выш(е,и)не. (306 слов)
|
|
|
(По И.Тургеневу)
ВАРИАНТ 18
(модуль 2)
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!