Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Семинары (контроль самостоятельной работы студентов)
Тема I а. Особенности поведения фирмы в разных типах рынков.
Семинар 4 часа
Учебные вопросы
Организационно-правовые формы фирм в рыночной экономике.
Правила поведения фирмы на рынке.
Проблема экономического равновесия для фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.
Особенности поведения фирмы на рынке совершенной конкуренции.
Поведение фирмы на рынке монополии.
Основные черты рынка монополистической конкуренции.
Производство и ценообразование фирмы в условиях олигополии.
Экономическая эффективность. Структура и общая характеристика.
Сравнительный анализ экономической эффективности деятельности фирм в различных типах рынков.
Методические указания для студентов по подготовке
к семинару
Рекомендуемые источники
Основные источники
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
1. Студенты изучают рекомендованные источники и литературу, проводят дополнительный сбор материала, используя разнообразные, в том числе и интернет-источники. На основании собранного материала готовятся выступления по ответам, согласно плана семинарского занятия.
Тема I б. Роль и значение теневой экономики в структуре экономических отношений.
|
|
Семинар 1 час
Учебные вопросы
Определение понятия и характеристика структуры “теневой экономики”.
Теневая экономика и ее роль в системе хозяйственных отношений.
Теневая экономика в СССР.
Характеристика влияния теневой экономики на развитие социально-экономических отношений в России постсоветского периода.
Методические указания для студентов по подготовке
к практическому занятию
Рекомендуемые источники
Основные источники
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
1. Изучение рекомендованных источников и литературы, проведение дополнительного сбора и анализа материалов по теме. Подготовка к выступлениям на семинарском занятии.
Тема I в. Историографический обзор проблемы поведения фирмы и ее роли в рыночной экономике.
Семинар 3 часа
Учебные вопросы
Экономическая природа фирмы с точки зрения неоинституционального подхода.
Анализ институциональной среды, формирующей фирмы.
Трансакционные издержки советского предприятия.
Трансакционные издержки современной российской фирмы.
Трансакционные издержки взаимоотношений фирмы с государством.
|
|
Человеческий капитал фирмы. Структура и содержание.
Фирма – как субъект формирования институциональной среды.
Формирование рыночных институтов в советской экономике.
Предприниматели и наемные работники в постсоветской фирме.
Бартерная экономика – как феномен хозяйственных отношений и ее роль в переходной экономике.
Роль и значение теневой экономики в системе современных мирохозяйственных связей.
Методические указания для студентов по подготовке
к семинарскому занятию
Рекомендуемые источники
Экономика и жизнь.
Общество и экономика.
Мировая экономика и международные отношения.
Коммерсант. Деньги.
Коммерсант.
Вопросы экономики.
Вестник МГУ. Серия 6 “ Экономика ” .
Вестник ОмГУ. Серия “ Экономика ” .
Ведомости.
США. Канада: экономика, политика, культура.
Латинская Америка.
Азия и Африка сегодня.
Известия.
Правда.
АиФ.
Независимая газета.
Российская газета.
Комсомольская правда.
Бизнес-консультант.
ЭКО.
Налоговая политика и практика.
Российский налоговый курьер.
|
|
Налоги.
Налоговый вестник.
Бизнес-Омск.
Деловая жизнь.
Деловые люди.
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
1. На основе рекомендованной и самостоятельно подобранной литературы провести подборку материалов по тематике указанной в плане семинарского занятия и сделать краткий библиографический анализ.
Тема I г. Проблемы функционирования фирмы в условиях переходной экономики (проект-презентация).
Семинар 4 часа
Учебные вопросы
1. Соотношение основных проблем и мотивов труда у работников.
2. Типы мотивации труда работников и анализ факторов, влияющих на их формирование.
3. Отношение работников к участию в принятии решений в фирме.
4. Распространенность патерналистских взаимоотношений работников с руководством.
5. Отношение работника к временным задержкам и сокращению зарплаты в обмен на поддержку предприятия.
6. Взаимозависимость размера оплаты труда и гарантий занятости от взаимоотношений с руководством.
7. Условия развития малого бизнеса в г. Нижневартовск
Методические указания для магистрантов по подготовке
к семинарскому занятию
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
|
|
1. На основании рекомендаций данных в методических указаниях студенты проводят социологические опросы по темам семинарского занятия, обрабатывают их и излагают в форме защиты проекта-презентации.
ПЗ № 1. Региональная экономика как наука и учебная дисциплина (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Понятие «региона», как объекта анализа и управления. Типы регионов (экономические районы и федеральные округа, субъекты РФ, национальные образования, доноры и реципиенты, депрессивные регионы, СЭЗ, ЗАТО, пограничные регионы, анклавы, столицы).
Регион как экономическая система. Регион как административная система.
Внешняя среда. Административно-экономические и правовые основы самостоятельности регионов.
Конституция России о роли регионов в федеративном устройстве государства.
ПЗ № 2. Региональные финансы (4 часа)
Вопросы для обсуждения:
Состав и сущность региональных финансов. Финансы централизованные и децентрализованные и их соотношение.
Роль региональных финансов в экономическом и социальном развитии территорий.
Консолидированный бюджет региона. Бюджет региона и региональные внебюджетные фонды. Налоговые и неналоговые доходы бюджета.
Основные направления расходования регионального бюджета.
Финансовый и налоговый потенциал.
Сводный финансовый баланс региона.
Формы финансовой помощи из федерального бюджета субъектам РФ.
Управление региональными долгами.
Реформирование региональных финансов.
ПЗ № 3. Управление государственными и муниципальными закупками (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Понятие государственных и муниципальных закупок.
Нормативно-правовое регулирование.
Конкурсная документация.
Особенности государственного контракта.
Приблизительный состав документов, который запрашивает заказчик.
Контроль государственных и муниципальных закупок.
Оценка квалификации поставщиков.
ЛР № 1. Анализ соответствия социального положения экономическому развитию регионов УФО (4 часа).
ЛР № 2. Анализ территориальной специализации регионов (4 часа).
ЛР № 3. Классификация муниципальных образований с применением кластерного анализа (2 часа).
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!