Отводимых на освоение каждой темы на 2017/2018 учебный год
№ урока | Планируемая дата проведения | Фактическая дата проведения | Тема урока с указанием этнокультурных особенностей Республики Башкортостан | Примечания | ||
Раздел 1. Человек как биологическое существо (7 часов) (1-й урок) | ||||||
1 | Введение. Этот удивительный мир | |||||
Раздел 2. Я и другие люди(13 часов) (1-3-й уроки) | ||||||
2 | Давай познакомимся | |||||
3 | Мы – школьники | |||||
4 | Правила поведения в школе | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (1-3-й уроки) | ||||||
5 | Сентябрь – первый месяц осени. Экскурсия в парк | |||||
6 | Что нам осень подарила | |||||
7 | Грибная пора | |||||
Раздел 4. Человек и общество(15 часов) (1-4-й уроки) | ||||||
8 | Семья | |||||
9 | Любимые занятия | |||||
10 | Воскресный день | |||||
11 | Как из зерна получилась булка | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (4-7-й уроки) | ||||||
12 | Человек и домашние животные | |||||
13 | Октябрь уж наступил… | |||||
14 | Птицы осенью | |||||
15 | Явления природы | |||||
Раздел 2. Я и другие люди(13 часов) (4-7-й уроки) | ||||||
16 | Где ты живешь? | |||||
17 | Правила поведения на дорогах | |||||
18 | Ты и вещи | |||||
19 | Кто работает ночью | |||||
Раздел 1. Человек как биологическое существо (7 часов) (2-3-й уроки)
| ||||||
20 | Что такое здоровье. Твои помощники – органы чувств | |||||
21 | Правила гигиены | |||||
Раздел 2. Я и другие люди(13 часов) (8-9-й уроки) | ||||||
22 | О режиме дня | |||||
23 | Урок в спортивном зале. Будем закаляться | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (8-11-й уроки) | ||||||
24 | Ноябрь – зиме родной брат | |||||
25 | Дикие животные | |||||
26 | Звери – млекопитающие | |||||
27 | Что мы знаем о птицах | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (5-7-й уроки) | ||||||
28 | Родной край | |||||
29 | Дом, в котором ты живешь | |||||
30 | Зачем люди трудятся. Экскурсия в школьную библиотеку | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час)(12-14-й уроки) | ||||||
31 | В декабре, в декабре все деревья в серебре… | |||||
32 | Экскурсия в зимний лес | |||||
33 | Какой бывает вода? | |||||
Раздел 2. Я и другие люди(13 часов) (10-12-й уроки)
| ||||||
34 | О дружбе | |||||
35 | Идем в гости | |||||
36 | С наступающим Новым годом! | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (15-17-й уроки) | ||||||
37 | Январь – году начало, зиме – середина | |||||
38 | Хвойные деревья | |||||
39 | Жизнь птиц | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (8-й урок) | ||||||
40 | Наша страна – Россия | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (18-й урок) | ||||||
41 | Богата природа России | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (9-10-й уроки) | ||||||
42 | Мы – россияне | |||||
43 | Народная сказка | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (19-21-й уроки) | ||||||
44 | Февраль – месяц метелей и вьюг | |||||
45 | Звери – млекопитающие | |||||
46 | Наш уголок природы. Животные и растения уголка природы. Практическая работа | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (11-й урок)
| ||||||
47 | Мы – граждане России | |||||
Раздел 2. Я и другие люди(13 часов) (13-й урок) | ||||||
48 | О правилах поведения | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (12-13-й уроки) | ||||||
49 | 23 февраля – День защитника Отечества | |||||
50 | 8 Марта – праздник всех женщин | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (22-23-й уроки) | ||||||
51 | Март – капельник | |||||
52 | Птичьи разговоры | |||||
Раздел 1. Человек как биологическое существо (7 часов) (4-6-й уроки) | ||||||
53 | Если хочешь быть здоров, закаляйся! | |||||
54 | Здоровая пища | |||||
55 | Какое бывает настроение | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (24-27-й уроки) | ||||||
56 | Апрель – водолей | |||||
57 | Экскурсия в весенний парк | |||||
58 | Жизнь насекомых весной | |||||
59 | Весенние работы | |||||
Раздел 4. Человек и общество (15 часов) (14-15-й уроки)
| ||||||
60 | Кто работает на транспорте. Экскурсия в пожарную часть | |||||
61 | День космонавтики | |||||
Раздел 3. Человек и мир природы (31 час) (28-31-й уроки) | ||||||
62 | Май весну завершает, лето начинает | |||||
63 | Жизнь земноводных весной | |||||
64 | Животное – живое существо | |||||
65 | Природе нужны все! | |||||
Раздел 1. Человек как биологическое существо (7 часов) (7-й урок)
Мы поможем в написании ваших работ! |