Традиционные дела класса и школы

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Рабочая тетрадь

Классного руководителя

______________ класса

_______________________________

Учебный год

Содержание

Полезная информация...........................................................................

Социальный паспорт класса.................................................................

Сведения о занятости учащихся во внеурочное время

(кружки, секции, факультативы)...........................................................

Задачи на ______/______ учебный год................................................

План воспитательной работы с классом..............................................

Традиционные дела класса и школы....................................................

Индивидуальная работа с родителями................................................

Индивидуальная работа с детьми.........................................................

График дежурства.................................................................................

Посещение уроков в своем классе........................................................

Протокол родительского собрания......................................................

Анализ работы......................................................................................

Характеристика классного коллектива................................................

ОТЧЕТ...................................................................................................

Расписание занятий

1 полугодие

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

2 полугодие

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

Сведения об учащихся класса и их родителях

№	ФИ учащегося	Дата рождения	Дом. адрес	ФИО родителей	Место работы, должность	№ телефона
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Расписание кружков и секций

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

Дни рождения учащихся

январь	февраль	март	апрель	май	июнь





июль	август	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь

Состав классного родительского комитета

№	ФИО родителей	Место работы	№ телефона	Поручение

Социальный паспорт класса

Категория семей	Кол-во семей	Кол-во детей в них	Фамилии
Дети опекаемые
Семья без матери
Семья без отца
Неблагополучные семьи: 1. Родители с вредными привычками; 2. Родители не оказывающие должного внимания; 3. Родители не справляются с воспитанием ребенка;
Часто болеющие дети
Дети – инвалиды
Переселенцы
Безработные семьи
Брошенные дети
Малообеспеченные семьи
Многодетные семьи

Денежные средства

	ФИ учащегося
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Сведения о занятости учащихся во внеурочное время

(кружки, секции, факультативы)

	ФИ	В школе	Вне школы
	ФИ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Вредные привычки

курение	алкоголь	наркомания	бродяжничество	попрошайки

Участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах.

ФИ	Мероприятия			Результат
ФИ	школьный	Муниципальный	областной	І место	ІІ место	ІІІ место	грамота

Задачи на ______/______ учебный год

Характеристика классного коллектива

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика класса (примерная схема)

Сведения о половом и возрастном составе класса

	девочки		мальчики
	Кол-во чел.	% от общего числа	Кол-во чел.	% от общего числа
199…г. рождения
199…г.рождения
Всего

Дополнительные характеристики класса

Записи по следующим критериям ведутся не в форме таблицы, а свободным текстом. На каждый критерий оставляется примерно половина тетрадной страницы.

• Отличительные особенности класса (степень интеллектуального развития, стремление к учению, степень практической направленности знаний, профессиональная направленность, коллективные увлечения, пристрастия, степень сплоченности группы, ее проблемы и успехи).

• Состояние здоровья учащихся. Хронические заболевания.

• Степень усталости детей.

• Особенности памяти, внимания учащихся, восприятия ими учебного материала в зависимости от дня недели, времени суток, сезона года, рекомендации учителям-предметникам.

• Получение учениками класса дополнительного образования различных направлений. Посещение ими дворцов творчества, кружков, секций и т.п.

• Психологический климат в классе (открытые и скрытые лидеры на основании результатов социометрии, отверженные классом с указанием, по возможности, причин. Способы выхода из конфликтной ситуации (по Томасу). Наличие цели в жизни, интерес и эмоциональная насыщенность жизни, удовлетворенность самореализацией, степень «Я» и т.д.).

• Анализ учебной деятельности.

• Количество отличников, учеников с одной оценкой «хорошо» (с указанием дисциплины), ударников, количество учеников с одной оценкой «удовлетворительно» (с указанием дисциплины), неуспевающие (конкретно по предметам).

• Основные выводы.

• Перспективы воспитательной работы (цель воспитательной работы с данным классом и основные задачи на год, которые должны быть реальны, конкретны

План воспитательной работы с классом

Месяц _______________

	Основные направления работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
1.	Изучение класса , личности учащихся
2	Учение
3	Гражданско - патриотическое
4	Художественно-эстетическое
5	Спортивно- оздоровительное
6	Трудовое
7	Работа органов самоуправления
8	Работа с родителями

Традиционные дела класса и школы

Месяц

Мероприятия

Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 111; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!

© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.027)