Порядок утверждения и выбора тем КП/КР



УТВЕРЖДАЮ

Исполняющий обязанности ректора НИУ МГСУ

____________   А.А. Волков

“___”_______________ 2019 г.

Ввести в действие с

“___”_______________ 2019 г.

 

Положение

О курсовых проектах и курсовых работах обучающихся

Выпуск 2

 

Москва 2019


Назначение и область применения

1.1 Настоящее Положение о курсовых проектах и курсовых работах обучающихся (далее – Положение) устанавливает общие требования к структуре, организации разработки, проведению контроля, оценке хода выполнения и аттестации курсовых проектов и курсовых работ по реализуемым основным профессиональным образовательным программам высшего образования всех направлений (специальностей), уровней подготовки и форм обучения в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» (далее – Университет, НИУ МГСУ).

1.2 Требования настоящего Положения распространяются на все структурные подразделения НИУ МГСУ, осуществляющие подготовку обучающихся по образовательным программам, реализуемым в Университете.

1.3 Положение вводится взамен СК О ПВД 14-200-2015 «Положение о курсовом проекте (работе) обучающихся в НИУ МГСУ» (выпуск 1).

 

Нормативные ссылки

Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами (в действующей редакции):

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказом Минобрнауки России от 05.04.2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образо­вательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

- Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 г. № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образо­вательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;

- Федеральными государственными образовательными стандартами по направлени­ям подготовки и специальностям, реализуемым в Университете;

- Уставом федерального государственного бюджетного образовательного учре­ждения высшего образования «Национальный исследовательский Московский госу­дарственный строительный университет»;

- Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

 

Термины, определения и сокращения

Курсовой проект – вид самостоятельной учебной работы обучающегося, выполняемой в соответствии с учебным планом индивидуально под руководством преподавателя, направленный на решение практической задачи по проектированию объекта профессиональной деятельности с учетом специфики образовательной программы. Курсовой проект, как правило, состоит из графической (иллюстраций, моделей, компьютерных программ и т.д.) и текстовой частей.

Курсовая работа – вид самостоятельной учебной работы обучающегося, выполняемой в соответствии с учебным планом индивидуально под руководством преподавателя. Курсовая работа направлена на решение научно-исследовательской, технической, технологической или творческой задачи с учетом специфики образовательной программы.

Обучающийся – физическое лицо, осваивающее образовательную программу (получающее образовательную услугу).

Основная профессиональная образовательная программа –комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов (далее – образовательная программа).

Промежуточная аттестация – процедура оценивания промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям), прохождения практик, НИ (в том числе результатов курсового проектирования (выполнения курсовых работ)).

Рабочая программа дисциплины –документ, являющийся составной частью образовательной программы, который определяет содержание дисциплины, методику достижения и контроля результатов обучения, а также перечень необходимого ресурсного обеспечения.

Система «Антиплагиат»– система (программное средство) проверки и обнаружения в текстах проверяемых документов заимствований с указанием их объема и источников.

Учебный план –документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», формы промежуточной аттестации обучающихся, и является составной частью образовательной программы.

Федеральный государственный образовательный стандарт –совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Фонд оценочных средств –комплект материалов, предназначенный для оценивания результатов обучения и компетенций обучающихся по дисциплине, модулю, практике, НИ, ГИА.

В настоящем Положении используются следующие сокращения:

ВО – высшее образование;

КП/КР – курсовой проект или курсовая работа;

ЛКС – личный кабинет студента;

ЛКР – личный кабинет работника;

ОПОП – основная профессиональная образовательная программа;

РПД – рабочая программа дисциплины;

УМЦ – учебно-методический (учебный) центр института (филиала), отдел аспирантуры ЦОСП УМУ;

УМУ – учебно-методическое управление;

УИ – учебные издания;

УММ – учебно-методические материалы;

ФОС – фонды оценочных средств;

ЦОСП – центр образовательных стандартов и программ УМУ.

 

Общие положения

4.1  Общие требования к структуре, организации разработки, проведению контроля, оценке хода выполнения и аттестации курсовых проектов и курсовых работ по реализуемым основным профессиональным образовательным программам высшего образования всех направлений (специальностей), уровней подготовки и форм обучения определены настоящим Положением.

4.2 Требования к содержанию КП/КР, с учетом специфики конкретной образовательной программы, определяются УИ/УММ к КП/КР, разработанными кафедрами Университета.

4.3 Наличие УИ/УММ к КП/КР является обязательным компонентом учебно-методического обеспечения дисциплины, по которой предусмотрен КП/КР в учебном плане.

В УИ/УММ к КП/КР должны быть определены конкретные задачи КП/КР, характер исходных данных, объем, содержание и структура КП/КР, требования к оформлению текстовой, графической и иных частей, а также приведены примеры расчетов, чертежей и пр.

4.4 Целью КП/КР является повышение уровня профессиональной (теоретической и практической) подготовки обучающегося за счет формирования (углубления уровня освоения) определенных компетенций, направленных на:

- глубокое усвоение учебного материала;

- выработку навыков творческого мышления и умения принимать самостоятельные решения при выполнении прикладных задач, воспитание чувства ответственности за качество принятых решений;

- приобретение профессиональных навыков с учетом специфики образовательной программы за счет:

- выполнения самостоятельной работы;

- овладения современными методами поиска, обработки и использования информации в соответствующей области знаний;

- участия в научно-исследовательской деятельности;

- выполнения расчетов с использованием современных методов и технологий;

- систематизации и совершенствования знаний в области профессиональной деятельности.

4.5 КП/КР может носить дисциплинарный (выполняется в рамках одной дисциплины) и междисциплинарный (выполняется в рамках нескольких дисциплин) характер.

4.6 КП/КР может разрабатываться группой обучающихся по частям, логически связанным друг с другом.

4.7 КП/КР может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы.

4.8 Наименование дисциплин, по которым предусмотрены КП/КР и их количество, определяется учебным планом образовательной программы.

4.9 Руководство КП/КР, как правило, должно поручаться ведущим преподавателям кафедры.

4.10 Если КП/КР носит междисциплинарный характер, то для его выполнения обучающемуся или группе обучающихся может быть назначено несколько руководителей, отвечающих за отдельную часть КП/КР. Для выполнения междисциплинарного КП/КР могут быть привлечены преподаватели (научные сотрудники) других кафедр (структурных подразделений) Университета, представители работодателей, компетентные в соответствующей области знаний.

4.11 Ответственность за содержание, качество и оригинальность выполнения КП/КР несет автор – обучающийся, о чем извещается при выдаче задания. Руководитель несет ответственность за организацию, обеспечение равномерности и своевременный контроль этапов выполнения КП/КР, соответствие принимаемых решений в КП/КР уровню развития и современному состоянию отраслевой науки и техники.

4.12 Ход и результаты выполнения КП/КР должны анализироваться и обсуждаться на кафедре не реже одного раза в семестр.

4.13 УМЦ института осуществляет систематический контроль организации и хода выполнения КП/КР.

4.14 Перед проведением защиты КП/КР текст КП/КР должен пройти проверку в системе «Антиплагиат». Оригинальность КП/КР должна составлять не менее 50%.

4.15  Синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети Интернет руководителя КП/КР с обучающимися (содержательные сообщения с комментариями/замечаниями по результатам проверки КП/КР, рецензии на КП/КР) осуществляется путем использования личных кабинетов (ЛКР и ЛКС).

4.16 Для размещения обучающимся в ЛКС файла с текстовой частью КП/КР используется следующая структура наименования файла: КП_08.03.01_ИСА-3-15_ИвановИИ.DOCX, КР_09.03.01_ИЭУИС-3-1_ПетровПП.DOCX. Файл(ы) с графической и(или) иными частями КП/КР размещаются обучающимся в ЛКС в форматах, согласованных с руководителем КП/КР.

4.17 Размещение файла(ов) КП/КР обучающимся в ЛКС является обязательным условием выполнения КП/КР.

 

Порядок утверждения и выбора тем КП/КР

5.1 Тематика КП/КР, должна соответствовать содержанию учебной дисциплины (модуля), целям ОПОП направления подготовки (специальности) и уровню образования с учетом направленности (профиля) и специализации, должна быть актуальной и по возможности разнообразной в пределах ОПОП, иметь практическую направленность.

5.2 Тематику курсовых проектов (работ) рекомендуется (по возможности) связывать с содержанием производственных практик обучающихся и тематикой выпускной квалификационной работы.

5.3 Темы (варианты по теме) КП/КР (далее – темы КП/КР) могут пересматриваться ежегодно. Изменение тем КП/КР должно быть отражено в ФОС рабочей программы дисциплины.

5.4 Количество тем КП/КР должно быть не менее нормативного количества обучающихся в учебной группе.

5.5 Не позднее 1 месяца с начала семестра руководитель КП/КР посредством ЛКР назначает обучающимся темы КП/КР.

5.6 Обучающемуся предоставляется право предложения собственной темы с обязательным обоснованием целесообразности её разработки и согласованием с руководителем КП/КР.

5.7 Посредством ЛКР руководитель КП/КР вносит темы в ЛКС для каждого обучающегося. В случае необходимости, руководитель КП/КР может изменить тему КП/КР, назначенную обучающемуся. Изменение темы возможно только до того момента, пока обучающийся не начал загрузку информации в карточку КП/КР в ЛКС либо до формирования аттестационной ведомости по соответствующей дисциплине. Назначение темы КП/КР, внесение изменений в формулировку темы КП/КР, дата и время назначения/внесения изменений фиксируются в ЛКР. Руководитель КП/КР несет ответственность за корректность формулировки и своевременность внесения темы КП/КР в ЛКС.

5.8 Обучающийся обязан ознакомиться в ЛКС с назначенной руководителем темой КП/КР.

5.9 В течение семестра УМЦ периодически формирует на основании данных ЛКС отчеты с пофамильными списками обучающихся и назначенными им темами КП/КР по всем дисциплинам (модулям) данного семестра, информирует руководство института (филиала) и заведующих соответствующих кафедр / руководителей структурных подразделений о ходе назначения тем КП/КР обучающимся. Не позднее двух месяцев от начала семестра УМЦ предоставляет на подпись заведующим соответствующими кафедрами / руководителям структурных подразделений пофамильный список обучающихся с назначенными темами КП/КР.

5.10 Общий контроль за ходом назначения тем КП/КР обучающимся осуществляет УМУ.

 


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 250; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!