Тема 3. Внешняя среда организации



ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ТУРИЗМУ

Задачами ознакомительной учебной практики по ТУРИЗМУ являются:

- ознакомление с организационной структурой предприятия, организации и работой основных структурных подразделений;

- знакомство с функциональными обязанностями менеджера;

- подготовка студентов к самостоятельной работе в соответствии с должностной квалификационной характеристикой менеджера;

- отработка студентами практических умений по составлению первичных документов, связанных с работой менеджера;

- отработка практических приемов работы на компьютерной технике.

Проводится ознакомительная учебная практика по ТУРИЗМУ в учебных кабинетах, лабораториях техникума или в организациях, учреждениях.

Формами занятий для проведения практики могут быть:

- индивидуальная работа студентов по отработке программы практики;

- практические занятия;

- деловые и ситуационные игры;

- встречи и беседы со специалистами;

- «Недели» по специальности;

- конференции, экскурсии и др.

В связи с тем, что ознакомительная учебная практика по ТУРИЗМУ является продолжением учебного процесса, руководство ею осуществляется, как правило, преподавателями образовательного учреждения.

 


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ТУРИЗМУ

Таблица 1

№ п/п

Наименование видов, разделов и тем практики

Количество часов

1 2 3
ПП.01.01 Ознакомительная учебная практика по туризму 72 (2 недели)
  Вводный инструктаж 2  
1 Тема 1. Построение структуры организации 12  
1.1   Составление структуры управления организацией применительно к конкретным условиям. 6
1.2 Составление характеристики преимуществ и недостатков представленных структур управления и взаимосвязи элементов системы управления производством. 6
2 Тема 2. Организационно-правовые формы предприятий. Порядок создания и организация деятельности предприятия. 12  
2.1 Проведение анализа действующих нормативных актов, состава статей, положений. Составление общего представления о нормативно-правовой стороне подготовки указанных документов. Рассмотрение состава документов, представленных для регистрации организаций разного типа. 6  
2.2 Рассмотрение особенностей регистрации отдельных коммерческих структур. Подготовка текста проектов уставов, учредительных договоров разных организаций (по выбору). 6  
3 Тема 3. Внешняя среда организации 12
3.1 Изучение характеристики внешней среды: поставщиков, потребителей, конкурентов; экономический, политический и социально-культурный факторы. 6  
3.2 Определение сложности, подвижности и определенности среды. Составление рекламного объявления, листка, обращения. Создание логотипа. 6  
4 Тема 4. Управление внутренней средой организации 12  
4.1 Изложение цели деятельности: описание бизнеса (вида деятельности), анализ управленческих возможностей, проведение тестирования по профессиональному самоопределению менеджеров. 6  
4.2 Выработка системы активизации деятельности персонала, разработка системы контроля. Составление плана индивидуальной работы руководителя. 6  
5 Тема 5. Принятие управленческих решений 12  
5.1 Изучение принятия решения, направленных на оптимизацию социального, финансового и хозяйственного результата управленческой деятельности. 6  
5.2 Подготовка и принятие решений, с использованием современных методов повышения качества принимаемых решений: метод мозгового штурма и т.д. 6  
  Оформление отчета 4  

 

 


СОДЕРЖАНИЕ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ТУРИЗМУ

Вводный инструктаж

Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной практики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организационные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по технике безопасности и противопожарной безопасности.

 

Тема 1. Построение структуры организации

Студент должен:

знать:

- структурные подразделения предприятия (организации);

- виды организационных структур: линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная.

уметь:

- построить организационную структуру;

Виды работ:

- составление структуры управления организацией применительно к конкретным условиям;

- составление характеристики преимуществ и недостатков представленных структур управления и взаимосвязи элементов системы управления производством.

Межпредметные связи: Менеджмент, Организация и технология отрасли, Управление персоналом, Управленческая психология

Тема 2. Организационно-правовые формы предприятий.
Порядок создания и организация деятельности предприятия

Студент должен:

знать:

- основные организационно- правовые формы предприятий и их характеристику;

- содержание учредительных документов (Устав, Учредительный договор, Положения);

уметь:

- подготовить документацию для регистрации предприятия;

Виды работ:

- проведение анализа действующих нормативных актов, состава статей, положений;

- составление общего представления о нормативно-правовой стороне подготовки указанных документов;

- рассмотрение состава документов, представленных для регистрации организаций разного типа;

- рассмотрение особенностей регистрации отдельных коммерческих структур;

- подготовка текста проектов уставов, учредительных договоров разных организаций (по выбору).

Межпредметные связи: Менеджмент, Организация и технология отрасли, Управление персоналом, Документальное обеспечение управления

 

Тема 3. Внешняя среда организации

Студент должен:

знать:

- влияние факторов и характеристик внешней среды на деятельность организации;

уметь:

- анализировать конкретную ситуацию, деятельность и действия фирм-конкурентов, поведение потребителей и действия рынка сбыта;

Виды работ:

- изучение характеристики внешней среды: поставщиков, потребителей, конкурентов; экономический, политический и социально-культурный факторы;

- определение сложности, подвижности и определенности среды;

- составление рекламного объявления, листка, обращения;

- создание товарной марки.

Межпредметные связи: Менеджмент, Маркетинг

 


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!